Презентация на тему: Технология

Технология

социальной

реабилитации

Лекция

Содержание лекции

1.Понятие «социальная реабилитация».

2.Компоненты социальной реабилитации.

3.Виды социальной реабилитации.

4.Уровни реализации технологии социальной реабилитации.

Литература

Технология социальной работы: учебник/под ред.В.И.Жукова.- М.: Изд-воРГСУ, 2011.

Циткилов П.Я. Технология социальной работы: Учебное пособие. – М., 2011.

1. Понятие «социальная

реабилитация»

Социальная реабилитация – это комплекс мер, направляемых на восстановление способности человека к жизнедеятельности в социальной среде.

Реабилитация (в международной практике) –

восстановление имеющихся в прошлом способностей, утерянных по причине болезней и других изменений условий жизнедеятельности.

Реабилитация (в отечественной практике) – как восстановление после тяжелой болезни, так и комплексную помощь людям с ограниченными возможностями , сохранение доброго имени и репутации и восстановление (в административном порядке) в тех же правах.

Социальная

реабилитация

– это программы и действия,

направленные на восстановление личного и профессионального статуса человека для более полной интеграции в общество.

Каковы причины утраты человеком социальных связей и отношений ?

Социальная реабилитация

—комплекс социальных, экономических, психологических, педагогических, профессиональных

+ Тема 11 Социальная адаптация и реабилитация -. вариант

... социальной адаптации, проявляется только в трудовых взаимоотношениях, в процессе приспособления работника к новым профессиональным статусам, требованиям технологической среды и т.п. Гериатрическая реабилитация – это сохранение, поддержание и восстановление ... психологические и педагогические методы и технологии освоения социального простран­ства. Социальный работник, обнаружив симптомы дезадаптации ...

имедицинских мероприятий, направленных на

восстановление разрушенных или утраченных человеком ресурсов жизнедеятельности, социальных связей и отношений вследствие:

•нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма (инвалидность), болезни, физической травмы, ранения;

•психической травмы психогенного или соматического происхождения;

•неблагоприятного изменения социального статуса (возрастные и профессиональные кризисы, утрата работы, снижение в должности, вынужденное переселение, утрата жилища и др.);

•девиантного поведения.

•Основные принципы социальной реабилитации: этапность, дифференцированность, комплексность, преемственность, последовательность, непрерывность в проведении реабилитационных мероприятий, доступность реабилитационных мер и добровольность их применения.

•Цель социальной реабилитации – восстановление жизненного ресурса и социального статуса человека в интересах его эффективного функционирования и достойного существования в изменяющейся жизненной ситуации.

• Объекты (клиенты) социальной реабилитации:

лица и группы, подвергающиеся воздействию неблагоприятных жизненных обстоятельств, испытывающих симптомы выраженной социальной дезадаптации; инвалиды; дети-инвалиды;люди пожилого возраста; подростки с девиантным поведением; лица, страдающие хроническим алкоголизмом, наркоманией, токсикоманией, предпринимающих попытки суицида; реально и потенциально безработных; бездомных; беженцев и мигрантов; несовершеннолетних матерей; людей, перенесших тяжелые заболевания, ранения, физические и психологические травмы.

•Субъекты социальной реабилитации:

государственные и общественные объединения и фонды, органы местного самоуправления, командиры, органы воспитательной работы, медицинские и лечебные учреждения, специализированные реабилитационные центры,

работодатели, конфессии, профессиональные социальные работники.

•социально-экономический— обеспечение нуждающихся жильем, оказание материальной поддержки, установление системы компенсаций, недостающего или утраченного материального ресурса.

•социально-средовой – оказание помощи клиентам в плавном, бескризисном вхождении в новую социальную, этническую среду, реализация принципа «безбарьерной архитектуры» для инвалидов, создании им условий для контактов с себе подобными.

•Социально-бытовой – создание условий для самообслуживания и независимого существования, предоставление инвалидам протезов и необходимых средств передвижения, социальный и медицинский патронаж.

Виды социальной реабилитации

•социально-профессиональнаяреабилитация –

комплекс организационных, информационных и психолого-педагогическихмероприятий, направленных на профессиональную ориентацию, образование (обучение и переобучение),профессионально-деятельностнуюадаптацию и трудоустройство граждан, а также приспособление условий деятельности и режима труда к функциональным возможностям клиентов.

Направления профессиональной реабилитации

•информирование граждан и членов их семей о правах и возможностях в области занятости;

•экспертиза потенциальных профессиональных способностей клиента (образование, род проф.деятельности, уровень профессионализма, состояние здоровья, степень психологической готовности к труду в новых условиях, наличие гражданских профессий и возможности для профессиональной подготовки);

Социальная реабилитация пожилых и инвалидов в условиях реабилитационного центра

... [37,252]. Реабилитация инвалидов – это педагогические и медико-социально-экономическое мероприятия, направленные на удаление или компенсацию ограниченной жизненной деятельности, вызванные ослаблением ... реабилитации пожилых и инвалидов в условиях реабилитационного центра; - создать пути улучшения социальной реабилитации пожилых людей и инвалидов. Гипотеза исследования: социальная реабилитация ...

•профессиональная ориентация – информирование клиентов о наиболее приемлемых и целесообразных для них видах профессиональной деятельности;

•профессиональная подготовка или переподготовка;

•рациональное трудоустройство, т.е. с учетом возможностей для деятельности, перемещения к месту работы и обратно, действующего в режиме труда;

•профессионально-производственнаяадаптация;

•установление приемлемого для клиента режима труда;

•приспособление условий труда к функциональным возможностям клиента(обеспечение индивидуальных технических приспособлений);

•преодоление предубеждений, дезинформации и неблагоприятного отношения к занятости инвалидов и к их социальной интеграции (реинтеграции).

• социально-психологическаяреабилитация–

совокупность коррекционно-восстановительных,лечебно-оздоровительныхи диагностикопрофилактических мероприятий, направленных на создание благоприятных психологических условий для выздоровлениябольного (травмированного), восстановлениенарушенных психологических функций, формированиеу клиентов реалистической самооценки и оптимальной реабилитации к новой личностносоциальной ситуации.

•основные цели психологической реабилитации:

восстановление трудоспособности; предупреждение инвалидности; социальная адаптация людей.

•компоненты социально-психологическойреабилитации:психофизиологический, психологический, социально-психологический.

Психофизиологический компонент:

•нормализация функционирования нервной системы посредством применения медикаментозных препаратов (транквилизаторов), биологических и психотерапевтических средств;

•снятие усталости и восстановление работоспособности граждан по психофизиологическим показателям путем организации рационального режима жизнедеятельности;

Социальная реабилитация инвалидов в РФ: региональный аспект на примере ЧР

... реабилитации инвалидов в ЧР; изучить особенность деятельности «Аргунского медико-социально-реабилитационного центра». Степень научной разработанности.Теоретические основы проблемы профессиональной реабилитации инвалидов, ... учреждениями в профессиональной реабилитации инвалидов. Структура работы. Данная работа состоит из ... с целью восстановления социального статуса инвалидов, достижения ими ...

•снижение интенсивности болевых ощущений, испытываемых после ранения, травмы, операции с помощью медикаментозных и немедикаментозных средств.

Психологический компонент

•восстановление нарушенных психологических функций восприятия, воспитания, памяти, мышления, речи, эмоциональных реакций методами психокоррекции;

•помощь гражданам в преодолении отрицательных эмоциональных переживаний,

навязчивостей, фобических реакций, связанных с ситуацией получения физической (психической) травмы;

•формирование оптимальной психологической реакции на последствия психической травмы, мобилизация личности на преодоление возникших состояний, воспитание у военнослужащих необходимых волевых качеств;

•формирование у инвалидов четких представлений о факторах риска и осознанного отношения к мероприятиям по их устранению;

•психологическая подготовка инвалидов к медицинским операциям и помощь в восстановлении нормального психического состояния в операциональный период.

Социально-психологическийкомпонент:

•помощь при создании в лечебных учреждениях системы взаимной поддержки среди пострадавших;

•формирование у пострадавшего адекватной сложившейся ситуации «Я-концепия»;

•обучение клиентов эффективным моделям общения с окружающими;

•создание в семьях граждан, трудовых коллективах «психореабилитирующего» моральнопсихологического климата.

Социально-медицинскаяреабилитация

•восстановительно-реконструктивнаятерапия (медикаментозная терапия, протезирование, лечебное питание);

•стационарное и санаторно-курортноелечение;

•восстановление физической работоспособности путем ранней активации пострадавшего, лечебной физкультуры с возрастающими нагрузками, физио- и рефлексотерапии;

Ключевые слова: афазия, нейропсихологическая реабилитация, восстановление ...

... динамики в речевом статусе. Сравнительный анализ результатов логопедической работы представлен на рисунке. Самые низкие показатели восстановления речи были отмечены при наличии формальной речевой среды ... на речь и ее социальные аспекты. Литература Цветкова Л.С. Нейропсихологическая реабилитация боль Нейропсихологическая реабилитация Речь идет о применении серии приемов, при которых непораженные зоны ...

•медико-социальныйпатронаж.

Этапы социально-медицинскойреабилитации:

Госпитальный этап:

•выработка рациональной программы реабилитационных мероприятий с обеспечением преемственности на последующих этапах;

•определение адекватного медикодиагностического режима;

•разработка диетических рекомендаций;

•предупреждение, раннее выявление и устранение факторов, способствующих формированию затяжных вариантов течения болезни;

•санация очагов инфекции и лечение сопутствующих заболеваний;

•подготовка больного к постгоспитальным этапам реабилитации и восстановлению служебной деятельности.

Санаторный этап:

•выполнение программы физической реабилитации;

•устранение или снижение психопатологических синдромов в целях психологической реабилитации;

•подготовка к профессиональной деятельности;

•предупреждение прогрессирования заболевания, его обострения и осложнения путем проведения медикаментозной терапии.

Амбулаторно-поликлиническийэтап:

•проводится врачами медицинских пунктов под руководством невропатологов и других специалистов медицинских лечебных учреждений.

•специфическим содержание отличается медикосоциальная реабилитация в стационарных учреждениях системы социального обслуживания (дома-интернатыдля престарелых, детские домаинтернаты для умственно отсталых детей , детей с физическими недостатками).

Социально-педагогическаяреабилитация

•осуществляет при нарушении способности граждан к получению образования в соответствии с состоянием здоровья, интересами, физическими и психическими возможностями личности; мероприятиями воспитательного характера в отношении детей-инвалидов.

•опыт практической работы предполагает реализацию индивидуальной программы реабилитации.

Возможности трудотерапии как метода социальной реабилитации инвалидов ...

... Дементьева [6] выделяет основные цели социальной реабилитации в психоневрологическом интернате: - создание благоприятного социально-психологического климата (терапевтической среды); - организация жизнедеятельности инвалидов; - социальная адаптация и реабилитация инвалидов, поддержание и продление психической активности лиц ...

индивидуальная программа реабилитации

–комплекс специальных реабилитационных мер, включающих конкретные формы, способов, используемые средства, сроки и длительность проведения мероприятий, направленных на восстановление и компенсацию нарушенных или утраченных функций организма, интеграцию инвалида в общество.

Индивидуальная программа реабилитации включает медицинское, социально-средовое и профессионально-трудовое направление реабилитации.

Социально-средоваяреабилитация инвалидов

— комплекс мер, направленных на создание и обеспечение условий для социальной интеграции инвалидов, восстановление или формирование социального статуса, утраченных общественных связей на микро- и макроуровне, и осуществляется в двух основных направлениях:

•приспособление окружающей среды к потребностям инвалидов;

•адаптация инвалида к окружающей среде, развитие навыков обеспечивающих возножсть самообслуживания.

Уровни реализации технологии социальной работы

1.Индивидуальный уровень — решение проблемы с целью помочь клиенту разобраться и справиться с жизненной ситуацией.

•.адаптация клиента к социальной ситуации;

•.общие элементы методики на данном уровне:

—установление первичной коммуникации (эмоциональный и интеллектуальный контакт);

—изучение и анализ проблемной ситуации;

-.определение целей и задач совместной работы;

•.

— видоизменение взаимоотношений индивида с социальным окружение и/или самим собой;

— оценка прогресса и результата совместной работы.

2.Групповой уровень – оказание помощи клиенту через передачу группового опыта для развития его физических и духовных сил, формирования социального поведения.

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ ...

... исследований. Научная новизна заключается в создании системы работы по социальному развитию детей дошкольного возраста через взаимодействие с ... и решать конфликты. В детском саду: создана специальная социально-формирующая среда, организовано общение с детьми и взрослыми ... опыт, дети учатся общаться в своём маленьком мире друг с другом. Этапы социального развития ребёнка - Младенчество. Социальное ...

—способствует выходу из роли «только слушателя»;

—обеспечивает реальное познание собственной точки зрения, собственного жизненного опыта, личных возможностей;

—создает обратную связь;

—может стать инструментом накопления личного опыта, способом управления и проверки достигнутого.