1. Самостоятельная работа по итогам изучения 7-ти тем первого раздела. Самостоятельная работа предусматривает аудиторный контроль над успеваемостью и усвоением изученного материала. Оценивается по пятибалльной шкале.
Контрольные вопросы для самостоятельной работы:
1. Каково главное назначение власти в обществе?
2. Что такое политическая система общества и как она функционирует?
3. В чем отличие политической власти от экономической и др. ее видов.
4. Какие подсистемы входят в политическую систему общества. Охарактеризуйте их.
5. Назовите причины возникновения современных политических партий?
6. Какие функции выполняют партии в обществе?
7. Как зависит выбор ресурсов власти от характера политического режима?
8. Какие критерии используются для классификации типологии политических систем?
9. Что такое ресурсы власти?
10. Перечислите и охарактеризуйте функции политической системы.
11. Что такое партийная система? Перечислите виды партийных систем.
12. Сформулируйте достоинства и недостатки однопартийной, двухпартийной и многопартийной систем.
13. Что означают понятия «легальность» и «легитимность» власти и как они соотносятся?
14. В чем заключаются различия между радикальными, консервативными и центристскими партиями?
2. Контрольная работа по итогам изучения 8-ти тем первого раздела. Контрольная работа предусматривает самостоятельное, внеаудиторное написание ответа на заданную тему по итогам изученного материала. Оценивается по пятибалльной шкале.
Темы для контрольной работы:
1. В чем заключаются отличия политического режима от форм правления?
2. Что отражает понятие «политическая культура»?
3. Назовите причины появления политических партий?
4. Как соотносятся понятия «политический режим» и «политическая система»?
5. Что составляет содержание политической культуры?
Власть как социальное явление
... в условиях материальной жизни общества, в системе его экономических отношений; - политическая власть является особой разновидностью власти, одним из ее наиболее важных элементов; - сущность политической власти образует господствующая воля того или ...
6. Назовите признаки современных политических партий и охарактеризуйте их.
7. Какие критерии используются для классификации политических режимов?
8. Перечислите и охарактеризуйте типы политических культур;
9. В чем заключаются различия между радикальными, консервативными и центристскими партиями?
10. Чем важен для сущности политического режима тип избирательной системы?
11. Какие факторы и как влияют на процесс формирования современной политической культуры?
12. Какие функции выполняют партии в обществе?
13. Каково значение партий в различных политических режимах?
14. Что означает термин «фрагментарная политическая культура»?
15. По каким признакам различаются партийные системы в современных обществах?
3. Самостоятельная работа по итогам изучения 7-ти тем второго раздела. Самостоятельная работа предусматривает аудиторный контроль над успеваемостью и усвоением изученного материала. Оценивается по пятибалльной шкале.
Контрольные вопросы для самостоятельной работы:
1. Каково главное назначение власти в обществе?;
2. Что такое политическая система общества и как она функционирует?;
3. Назовите причины возникновения современных политических партий?
4. В чем отличие политической власти от экономической и др.;
5. Какие подсистемы входят в политическую систему общества. Охарактеризуйте их;
6. Какие функции выполняют партии в обществе?
7. Как зависит выбор ресурсов власти от характера политического режима?;
8. Какие критерии используются для классификации типологии политических систем?;
9. Что такое партийная система? Перечислите виды партийных систем.
10. Что такое ресурсы власти?;
11. Перечислите и охарактеризуйте функции политической системы;
12. Сформулируйте достоинства и недостатки однопартийной, двухпартийной и многопартийной систем.
13. Что означают понятия «легальность» и «легитимность» власти и как они соотносятся?;
14. В чем достоинство классификации политических систем по политическому режиму?;
15. В чем заключаются различия между радикальными, консервативными и центристскими партиями?
4. Контрольная работа по итогам изучения 8-ти тем второго раздела. Контрольная работа предусматривает самостоятельное, внеаудиторное написание ответа на заданную тему по итогам изученного материала. Оценивается по пятибалльной шкале.
Темы для контрольной работы:
1. В чем заключаются отличия пропорциональной избирательной системы от избирательных систем большинства в современном мире?
2. Что отражает понятие «электоральная инженерия»?
3. В чем заключаются отличия теорий экспрессивного поведения избирателей от теорий рационального поведения избирателей?
4. Каким образом стиль руководства и личность носителя исполнительной власти могут влиять на ее эффективность в современном мире?
Функции и роли вожатого
... консерватизм, невнимание к изменению условий деятельности 8. Посредник- От вожатого ожидают политической проницательности, убедительности, влиятельности и силы. Как посредник, он должен действовать как ... сохранять стабильность, целостность и контроль Консерватизм, нечувствительность к изменениям Отсутствие гибкой системы 6. Контролер- Предполагается, что он знает обо всем происходящем в коллективе, ...
5. Каким образом социальная, религиозная и этническая принадлежность могут повлиять на поведение избирателей?
6. Назовите основные функции и разновидности исполнительной власти в современном мире и охарактеризуйте их.
7.Охарактеризуйте место избирательной системы в институциональной структуре государства?
8. В чем заключаются отличия президентской и парламентской систем?
9. В чем заключается институциональное влияние на поведение избирателей?
10. Чем важен для сущности политического режима тип избирательной системы?
11. Охарактеризуйте политическую и организационную структуру современных парламентов?
12. Какие функции выполняют современные парламенты?
13. В чем заключается влияние предвыборных платформ, партийной дисциплины и заинтересованных групп на поведение законодателей?
14. Что означает термин «невыборные власти»?
5. Курсом предусмотрено проведение тестирования в системе Еlearning. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Вопросы для промежуточного тестирования:
1. Политика – это деятельность, связанная с:
а) культурой;
б) властью;
в) производством;
г) моралью.
2. Политика связана с отношениями:
а) между социальными группами;
б) в процессе производства;
в) между работником и работодателем;
г) внутри социальной общности.
3. Политические отношения связаны с:
а) организацией митинга;
б) государственной властью;
в) поощрением;
г) наказанием.
4. Политическая культура- это:
а) членство в политической партии;
б) осознание политических процессов;
в) участие в политической борьбе;
г) участие в профсоюзном движении.
5. Политическая культура формирует:
а) политическую идеологию;
б) политическое мировоззрение;
в) чувство патриотизма;
г) политический плюрализм.
6. Политическая партия — это организация, которая:
а) борется за власть;
б) решает хозяйственные проблемы;
в) занимается устройством досуга;
г) объединяет людей по интересам.
7. Консервативные партии выступают за:
а) реформы;
б) революционное переустройство общества;
в)сохранение устоев;
г) возвращение к монархии.
8. Клерикальные партии строят свою работу на основе:
а) революционной идеологии;
б) либеральных идей;
в) религиозной идеологии;
г) консенсуса.
Политическая психология 2
... Политические категории: политика, политическая власть, политическая организация, политическая система, политический режим, политические интересы, политические ценности. Категории политической психологии: субъект политики, политическая деятельность, политические отношения, психология лидерства, общественное мнение, мотивация политической власти, психология политических коммуникаций, политическое ...
9. Политическим режимом называют:
а) форму государственного устройства;
б) способ осуществления власти;
в) наличие репрессивных органов;
г) официальную идеологию.
10. Централизованное управление экономикой характерно для режима:
а) политического;
б) демократического;
в) тоталитарного;
г) авторитарного.
11. Демократия — это власть:
а) толпы;
б) народа;
в) группы лиц;
г) исполнительного органа.
12. Власть, существовавшая в СССР в 30-50-е годы ХХ века, называется:
а) деспотия;
б) охлократия;
в) тирания;
г) партократия.
13. В политике для демократического режима характерен:
а) плюрализм;
б) монополизм;
в) анархизм;
г) федерализм.
14. Источником власти при демократии является:
а) законодательный орган;
б) народ;
в) правительство;
г) правящая элита.
15. Режим, существовавший в России до 1917г., определяется: как:
а) военный;
б) демократический;
в) авторитарный;
г) тоталитарный.
7. Образовательные технологии.
1. Проведение семинарских занятий в форме ролевых игр («Политические партии и партийные системы», «Политическое участие и политический конфликт» и т.д.).
2. Поиск дополнительной информации по изучаемым темам.
3. Просмотр тематических видеоматериалов.
Примечание: Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью ООП, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40 процентов аудиторных занятий.
8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. Темы рефератов
1. Происхождение политики: природа и социальное назначение.
- Особенности возникновения и развития политических отношений в западной и восточной цивилизациях.
- Проблема легитимности власти в России (IX – начало XXI вв.).
- Современные теории политической системы общества (XX – начало XXI вв.).
- Политическая система в России (IX – начало XXI вв.).
- Классические и современные теории происхождения государства.
- Эволюция политического режима в России (IX – начало XXI вв.).
- Особенности политического лидерства и политического стиля в современной России: общественные ожидания и реальная практика.
- Политическая культура в России: традиции и современность.
- Возникновение и функции политических идеологий в России и за рубежом.
- Возникновение и влияние либеральной и неолиберальной идеологий на политические процессы и отношения в России и за рубежом.
- Консерватизм и неоконсерватизм: роль консервативной идеологии в нестабильном политическом мире.
- Возникновение и развитие социалистической мысли и ее разновидностей (коммунистической и социал-реформистской) в России и за рубежом.
- Технократическая идеология в середине XX – начале XXI вв.: влияние на политические установки и процессы.
- Политическая элита в России (IX – начало XXI вв.).
- Особенности возникновения и развития политических партий и партийных систем в России и за рубежом (конец ХIX – начало XXI вв.).
- Особенности политического процесса в постсоветской России.
- Политическое участие и политический конфликт в России (IX – начало XXI вв.).
- Концепция гражданского общества: подходы в политической науке.
- Теория правового государства в политической науке.
Вопросы к экзамену
1. Происхождение политики. Особенности становления и развития политических отношений в западной и восточной цивилизациях.
Глава 1. Понятие «Общество». Основные концепции понятия….5
... постоянно ткут и завязывают своими повседневными действиями — трудом.. Глава 1. Понятие «Общество». Основные концепции понятия. Общество — открытая материальная система, развивающаяся на основе объективных социальных ... производство, различные формы общественных отношений, базис и надстройку, социальную структуру, политические институты и т. д. Общество характеризуется так же особым механизмом ...
2. Содержание мира политики. Структура, элементы, функции, характерные черты политики.
3. Объект политики и его уровни. Природа и социальное назначение политики: теоретические подходы.
4. Содержание и признаки политики. Система политической науки.
5. Дискуссия о предмете политики: европейская и англо-американская школы.
6. Предмет политики в трех основных составляющих: духовный мир и ценностное измерение политики (политическое мировоззрение, традиции, нормы и принципы).
7. Политические системы, институты и отношения; субъекты политики в их специфическом историческом выражении.
8. Эволюция методов политической науки до начала ХХ в. (ценностно-нормативный, исторический, сравнительный, антропологический и институциональный методы).
9. Современные методы изучения политики: специфика и особенности (системный, психологический, бихевиористский, социологический, политико-культурный, коммуникативный, информационно-кибернетический методы и структурно-функциональный анализ).
10. Место политологии в системе современного социального знания. Современная дифференциация политической науки.
11. Специфика развития отечественной политологии в досоветский, советский и постсоветский периоды.
12. Понятие, сущность и природа политической власти. Структура политической власти.
13. Основные виды, источники, формы, признаки и функции политической власти. 14. Характер, мера и средства осуществления политической власти: сравнительно-исторический анализ.
2. Понятие коллектива и основные стадии его развития Признаки коллектива
... формальные на личностной симпатии или антипатии, на узко-групповых интересах и стремлениях. Основная цель работы педагога с данными структурами заключается в развитии правильных и здоровых ...
15. Концепции и определения природы политической власти (поведенческий и социологический подходы, мифологическая, теологическая, биологическая, бихевиористская, психоаналитическая, структурно-функциональная, конфликтологическая и дуалистическая конципции).
16. Понятие легитимности. Легитимность и легальность политической власти. Принцип суверенитета.
17. Источники и типы легитимности политической власти (традиционный, харизматический, легальный).
18. Кризисы легитимности власти и способы их урегулирования.
19. Легитимность политической власти в досоветской, советской и постсоветской России.
20. Ресурсы политической власти. Типы ресурсов власти.
21. Свойства и специфические черты политической власти. Явные и теневые формы политической власти.
22. Исторические формы политической власти (доиндустриальное, индустриальное и информационное общества).
23. Современные теоретические трактовки политической власти (два направления: атрибутивно-реляционистское и системное).
Новые тенденции в развитии политический власти.
24. Мотивы подчинения власти. Признаки политической власти.
25. Взаимодействие политической и других властей. Эффективность власти.
26. Понятие политической системы в политической теории. Механизмы функционирования политической системы.
27. Структура политической системы. Типология функций политической системы.
28. Основные теории политической системы общества (Т. Парсонса, Д. Истона, Г. Алмонда, К. Дойча).
29. Типы и классификации политических систем в политической теории (открытые и закрытые; авторитарные, тоталитарные и демократические и др.).
30. Политические системы досоветского, советского и постсоветского типов.
31. Понятие и основные элементы политического режима (принцип легитимности, структура институтов, избирательная система, форма и роль государства, партийная система).
32. Политический режим и государственный режим: понятие и признаки.
33. Современная типология политических режимов (демократический, авторитарный, тоталитарный).
34. Эволюция политического режима в досоветской, советской и постсоветской России.
35. Понятие и сущность государства как института политической системы. Признаки государства.
36. Структура государства (по разделению власти и выполняемым функциям).
37. Внутренние и внешние функции государства. Форма государства и ее основные элементы.
38. Типология государств с позиции формационного и цивилизационного подходов. 39. Правовое и социальное государство: понятие, признаки, функции.
40. Основные тенденции в развитии современных развитых государств. Государство в России: от советского типа к правовому.
1. Политическая партия: понятие, признаки, функции.
2. Три исторических этапа формирования политических партий.
3. Характеристика структуры политической партии. Классификация политических партий.
4. Понятие и типология партийных систем.
23.Понятие роли, основные коспоненты и характеристики
... такую позицию, человек должен выполнять определенную социальную роль. В этом значении понятие позиции синонимично понятию статуса. Норма – совокупность правил и требований, вырабатываемых каждой реально действующей общностью; ...
5. Понятие, сущность и виды политического процесса в политической теории.
6. Экстремальные виды политического процесса (восстание, бунт, мятеж, путч).
7. Типология политических процессов (технократический, идеократический, харизматический).
8. Особенности современного политического процесса в России.
9. Теория политической модернизации Г. Алмонда, Д. Пауэлла, С. Хантингтона.
10. Содержание и движущие силы политической модернизации: теории Г. Алмонда и С. Хантингтона.
11. Основные критерии политического развития.
12. Кризисы политического развития: причины и характеристика.
13. Типология кризисов (кризис легитимности, институциональный кризис, кризис участия).
14. Понятие, виды, факторы, формы и типы политического участия.
15. Политический протест: понятие и источники.
16. Политический конфликт: понятие, уровни формирования и функции. Приемы и условия разрешения политического конфликта.
17. Информационно-коммуникативная система принятия политических решений.
18. Информационно-коммуникативная система реализации политических решений. 19. Стратегии поведения государства на современном информационном рынке: сравнительный геополитический анализ.
20. Основные информационные технологии агитационно-пропагандистского типа: дезинформация, фальсификация и манипулирование сознанием.
21. Технология «паблик рилейшенз»: понятие, принципы, задачи.
22. Политическая реклама: понятие, содержание и формы.
23. Политическое лидерство и политический лидер: понятие, качества, основные черты и функции.
24. Назначение лидерства как социального института. Идея лидерства в истории зарубежной и отечественной политической мысли.
25. Природа лидерства: основные теоретические подходы (концепция психоанализа, ситуационная, интегративная теории лидерства и теория черт).
26. Типологии политического лидерства М. Вебера (традиционное, харизматическое, рационально-легальное) и Р. Такера (консерваторы, реформаторы, революционеры).
27. Особенности и основные типы отечественного политического лидерства в досоветский, советский и постсоветский периоды.
28. Политическая культура: понятие, элементы, функции и структура.
29. Современные зарубежные и отечественные типологии политической культуры. 30. Характеристика и особенности политических субкультур (региональных, социально-экономических, религиозных, возрастных, этнолингвистических).
31. Особенности политических культур западного и восточного типов.
32. Советская и постсоветская политическая культура: характеристика и особенности.
33. Политическая идеология: понятие, свойства и основные функции.
34. Идеология: трактовки в политической науке (расширительная, директивная, культурологическая).
Наука о жизни и учебные пособия нового поколения
... необходимость осуществить синтез знаний по данному направлению и создать целую серию учебных пособий нового поколения с учетом вышеуказанных проблем образования, материалы которых представлены на ... осознать цель своей жизни, свое собственное предназначение на Земле. Представленная серия учебных пособий по биологии составлена с учетом различного уровня подготовленности и интереса аудитории. ...
35. Либерализм и неолиберализм: возникновение и развитие.
36. Консерватизм и неоконсерватизм: условия возникновения и основные идеи.
37. Социал-демократизм: причины появления, характерные черты и основные идеи.
38. Коммунистическая и анархическая идеологии: характеристика и особенности.
39. Идеология фашизма: причины появления, основные принципы, цели и разновидности.
40. Политические идеологии современности (технократические, этнополитические, экстремистские, религиозно-политические, эколого-политические).
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
а) основная литература:
Алексеева Т.А. Современные политические теории. М., 2002.
Ашин Г.К., Охотский Е.В. Курс элитологии. М., 1999.
Барсенков А.С. Введение в современную российскую историю. 1985 – 1991. Курс лекций. М., 2002.
Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1938 – 2002. Учебное пособие. М., 2003.
Бабенко П.М. История реформ в России (1894 – 1917 гг.): Учебное пособие. М., 2000.
Голосов Г.В. Сравнительная политология. СПб., 2001.
Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. Ростов н/Д, 1996.
Гончаров Д.В. Теория политического участия. М., 1997.
Дегтярев А.А. Основы политической теории. М., 1998.
Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М., 1994.
Зимин А.В. Социология выборов: Учебное пособие. Тамбов, 2005.
Елисеев С.М. Политические отношения и современный политический процесс в России: Конспект лекций. СПб., 2000.
Исаев И.А. История государства и права России. М., 1994.
Избирательное право и избирательный процесс в РФ: Учебник для вузов / Отв. ред. А.В. Иванченко. М., 1999.
Коваленко Б.В. Политическая конфликтология: Учебное пособие для вузов. М., 2002.
Кретов Б.И. Лидерство: социально-политические проблемы: Учебное пособие. М., 1996.
Короткевич В.И. История современной России. 1991 – 2003: Учебное пособие. СПб., 2004.
Кислицын С.А. Эволюция и поражение большевистской элиты: Учебное пособие по спецкурсу. Ростов н/Д, 1997.
Каменская Г.В., Родионов А.Н. Политические системы современности. М. 1994.
Малько А.В. Политическая и правовая жизнь России: актуальные проблемы: Учебное пособие. М., 2000.
Мангейм Дж.Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М., 1997.
Мухаев Р.Т. Политология: Учебник для студентов юридических и гуманитарных факультетов. М., 2001.
Мухаев Р.Т. Теория политики: Учебное пособие для вузов. М., 2005.
Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. Политическая история России. От становления самодержавия до падения Советской власти. М., 1999.
Пикалов Г.А. Политическая культура: концепция, модели, современность. СПб., 2001.
Психологический практикум учебное пособие для студентов всех форм обучения
... политологии КемТИПП. Рецензенты доцент кафедры психологии КемГУ, к.психол.наук Михайлова В.М. зав.социолого-психологической службой КемТИПП Вахромеева Г.В. Джус, К.Я., Порхачева, Л.В. Психологический практикум: Учебное пособие ... пищевой промышленности. – Кемерово, 2009. – 108с. В учебном пособии содержится комплекс психодиагностических методик, обеспечивающих возможность самостоятельного изучения ...
Политология в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. М., 2001.
Политический процесс: основные аспекты и способы анализа: Сборник учебных материалов / Под ред. Е.Ю. Мелешкиной. М., 2001.
Политическая история современной России. 1985 — 1994: От Горбачева до Ельцина. М., 1994.
Панарин А.С. Политология. М., 2000.
Панарин А.С. Глобальное политическое прогнозирование. М., 2000.
Российская историческая политология: Курс лекций / Отв. ред. С.А. Кислицын. Ростов н/Д, 1998.
Согрин В.В. Политическая история современной России. 1985-2001: от Горбачева до Путина. М., 2001.
Сидельникова Т.Т., Темников Д.А., Шарагин И.А. Политология: комментарии, схемы, афоризмы: Учебное пособие для студ. вузов. М., 1999.
Сирота Н.М. Основы геополитики: Учебное пособие. СПб., 2001.
Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. Учебник для вузов. М., 1999.
Соловьев А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов. М., 2001.
Теория политики: Курс лекций. В 3 ч. / Авт. — сост. Н.А. Баранов, Г.А. Пикалов. СПб., 2003.
Халипов В. Власть. Основы кратологии. М., 1995.
Шабров О.Ф. Политическое управление. М., 1997.
Сборники документов:
Вся политика. Хрестоматия / Сост. В.Д. Нечаев, А.В. Филиппов. М., 2006.
Политология: Хрестоматия / Сост. Б.А. Исаев, А.С. Тургаев, А.Е. Хренов. СПб., 2006.
б) Дополнительная литература:
Антология мировой политической мысли. В 5 томах. М., 1997. (М. Вебер)
Анискевич А.С. Масса и лидеры в условиях перехода от диктатуры к демократии // Вестник МГУ. Сер.12: Социально – политические исследования. 1992. № 2.
Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии // Полис. 1992. № 4.
Анохин М.Г. Политические системы: адаптация, динамика, устойчивость (теоретико-прикладной анализ).
М., 1996.
Ашин Г.К. Элитизм и демократия // Общественные науки и современность. 1996. № 5.
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.
Блондель Ж. Политическое лидерство. М., 1992.
Бурдье П. Социология политики. М., 1993.
Баллесрем К.Г. Власть и мораль (Основная проблема политической этики) // Философские науки. 1991. № 2.
Барциковский А., Панькув И. Политическая культура общества и ее обусловленность // Элементы теории политики / Под. ред. К. Опалка. Ростов-на-Дону, 1991.
Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. М., 1958.
Винер Н. Кибернетика и общество. М., 1958.
Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
Дегтярев А.А. Политическая власть как регулятивный механизм социального общения//Политические исследования. 1996. № 3.
Коргунюк Ю.Г., Заславский С.Е. Российская многопартийность (становление, функционирование, развитие) / Под ред. Коргунюка Ю.Г. М., 1996.
Левин И. Гражданское общество на Западе и в России // Полис. 1996. № 5.
Макиавелли Н. Государь. М., 1990.
Острогорцев М.Я. Демократия и политические партии. М., 1997.
Охотская П.Э. Политическая элита и российская действительность. М., 1996.
Политическая энциклопедия. В 2-х томах. М.,1999.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/artem/intro.php — Мухаев Р. Теория политики: Учебное пособие.
2. www.i-u.ru/biblio/archive/politsoc/1.aspx — Дегтярев А. Основы политической теории. Учебное пособие.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
1. Использование мультимедийных проекторов, интерактивных досок и ноутбуков для проведения презентаций на семинарских занятиях.
2. Использование кинопроекторов для наглядного представления материала во время лекционных занятий.
3. Использование сети Интернет для проведения тестирования и поиска новой дополнительной литературы.
14
