Дневник практики

Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина

Социально-педагогический факультет

Кафедра социальной работы

Дневник практики

Студент Козачук Юлия Витальевна

Специальность Социальная работа (Социально-психологическая деятельность).

Курс II Форма обучения дневная

Направляется на летнюю ознакомительную практику.

(название практики)

Сроки практики с 29.06.2015 по 25.07.2015

Учреждение Территориальный Центр социального обслуживания населения Брестского района.

Курсовой руководитель практики Бегер Светлана Валерьевна

Задание. Познакомиться с программой практики, распределением по объектам, со своими групповыми руководителями.

Цель практики:

Познакомить студентов с основными учреждениями, оказывающими социально-педагогическую помощь, социальную защиту населению, а также с особенностями профессиональной деятельности специалистов различного профиля этих учреждений.

Задачи практики:

  1. Знакомство с организацией, функционированием, опытом деятельности учреждений, оказывающих социальную помощь, защиту и поддержку населению.
  2. Овладение элементами профессионального наблюдения, сравнения, сопоставления и анализа.
  3. Развитие профессионально-значимых качеств, необходимых специалисту по социальной работы.
  4. Формирование коммуникативных умений и навыков непосредственного взаимодействия с сотрудниками и клиентами учреждений.
  5. Содействие социально-психологической адаптации к условиям будущей профессиональной деятельности, осознанию своей профессиональной роли.

Содержание заданий:

1. Познакомиться с учреждением.

2. Составить индивидуальный план работы.

3. Познакомиться с конкретным специалистом и клиентами, с которыми он работает в данном учреждении.

25 стр., 12475 слов

Социально–педагогическая работа по профилактике наркомании среди ...

... экономическими и медицинскими последствиями. Цель исследования: выявить и проанализировать возможности социально - педагогической работы по профилактике наркомании среди подростков. Задачи исследования: . Изучить историю ... внимания к проблеме их профилактики среди учащихся и персонала образовательного учреждения. Элементы новизны: систематизирована и обобщена информация по проблеме наркомании среди ...

4. Познакомиться с квалификационными требованиями, предъявляемыми специалисту по социальной работе (социальному педагогу, педагогу-психологу).

5. Изучить документацию, имеющуюся в учреждении.

6. Изучить особенности взаимодействия учреждения с различными общественными и государственными организациями.

7. Изучить особенности делового этикета конкретного специалиста (социального педагога, специалиста по социальной работе, педагога-психолога).

8. Посетить несколько мероприятий (2-3) или консультаций, приемов клиентов в учреждении.

9. Помогать специалисту в его повседневной работе.

Задание1. Познакомиться с учреждением.

Цель: Выявить общие сведения об учреждении, его структуре, основных направлениях деятельности, о составе специалистов, их обязанностях, о проблемах учреждения.

Методика выполнения: Беседа с представителем администрации учреждения. Изучение документации учреждения. Изучение информации, находящейся на стендах данного учреждения.

Социальный паспорт учреждения.

Тип учреждения.

Государственное учреждение «Территориальный социального обслуживания населения Радуга">центр социального обслуживания населения Брестского района»

Ф.И.О. ключевых фигур.

  • Михайловской Светланой Александровной – директор;
  • Савоневская Татьяна Викторовна — заместитель директора;
  • Юрисконсульт – Богук Александра Александровна;
  • Главный бухгалтер – Муха Людмила Михайловна;
  • Бухгалтер – Угляница Наталья Александровна;
  • Экономист – Новицкая Алёна Викторовна;
  • Отделение первичного приема, информации, анализа и прогнозирования.

Заведующий отделением – Недзельская Тамара Иосифовна;

  • Отделение срочного социального обслуживания.

Заведующий отделением – Бегеба Елена Сергеевна

  • Отделение дневного пребывания для инвалидов.

Заведующий отделением– Веремеюк Оксана Владимировна;

  • Отделение социальной помощи на дому.

Заведующий отделением – Ковальчук Оксана Владимировна;

  • Отделение социальной адаптации и реабилитации.

Заведующий отделением – Матвеюк Алена Степановна.

Краткая историческая справка о создании и развитии учреждения.

Государственное учреждение «Территориальный центр социального обслуживания населения Брестского района» (далее – Центр) является государственным учреждением социального обслуживания, создано решением Брестского районного исполнительного комитета от 01.12.2003 №979, зарегистрированного Брестским областным исполнительным комитетом 30.01.2004.

Структурными подразделениями Центра являются:

— отделение первичного приема, информации, анализа и прогнозирования;

— отделение срочного социального обслуживания;

— отделение социальной помощи на дому;

— отделение социальной адаптации и реабилитации;

— отделение дневного пребывания для инвалидов.

Категории населения, которым данное учреждение оказывает помощь.

  • граждане, подвергшиеся психофизическому насилию, ставшие жертвами торговли людьми, пострадавшие от преступной деятельности;
  • лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • лица, освободившиеся из мест лишения свободы;
  • граждане и семьи, находящиеся в социально опасном положении;
  • граждане, пострадавшие от стихийных бедствий, техногенных катастроф, терактов и др.;
  • многодетные семьи;
  • одиноких граждан; одиноко проживающие, ветеранов ВОВ , узников , долгожителей ;
  • неполных семей;
  • гражданt из числа лиц, обязанных возмещать расходы государству на содержание их несовершеннолетних детей;
  • инвалиды.

Штат учреждения.

Штатная численность составляет 73,1 ставки; социальные работники – 37,6 ставки; административные аппарат – 35,5 ставки.

  • Директор;
  • Заместитель директора;
  • Юрист-консультант;
  • Главный бухгалтер;
  • Бухгалтер;
  • Экономист;
  • Заведующие отделениями;
  • Психологи;
  • Специалисты по социальной работе;
  • Социальные педагоги;
  • Водители;
  • Другие.

Характеристика особенностей воспитательной и материальной базы учреждения.

* Клуб «Диалог» в поселке Муховец

*Клуб «Вдохновение» в д. Тельмы

*Клуб «Гармония» в а\г Вистычи , который был создан в рамках реализации проекта «Вистычи – здоровый агро-городок»

На базе клубов работают 6 кружков

— этнографический

— литературная гостиная

— 2 кружка по обучению искусству фотографии

— занятие фитнесом «Линия здоровья»

— психологическая грамотность

Так же работают 2 компьютерных класса по обучению пожилых людей компьютерной грамотности в д. Тельмы и Вистычи.

У некоторых сотрудников имеются отдельные кабинеты, где есть отдельный стол, компьютер, место для работы с посетителями. Имеются стенды с методическими разработками.

Режим работы учреждения.

8.00 – 13.00

14.00 – 17.00

Выходной: субботы, воскресенье.

Основные направления в работе учреждения.

— зачисление граждан в отделение социальной помощи на дому, тел. 20 94 87, каб. 6

— оказание гуманитарной помощи, тел. 20 94 89, каб. 2;

— разовые платные социальные услуги (распиловка дров (знаменский сельский совет), ремонт и устройство заборов, мелкий косметический ремонт, парикмахерские услуги и др.), и тел.20 94 89, каб. 2;

— предоставление транспортных услуг «Социальное такси», тел.20 94 89, каб. 2;

— обеспечение техническими средствами реабилитации (инвалидные коляски, ходунки, трости и др.), тел.20 94 89, каб. 3;

— предоставление услуг сиделки, няни, тел.20 94 89, каб. 2;

— прием документов для назначения государственной адресной социальной помощи, тел. 20 94 89, каб. 2;

— оформление граждан в дома-интернаты, 20 86 66, каб. 1;

— выдача удостоверений многодетной семьи, тел. 20 94 91, каб. 8;

— оказание психологической помощи, тел. 95 90 57, каб. 5;

— юридическое консультирование, тел. 20 94 93, каб. 7;

— принятие в отделение дневного пребывания для инвалидов, тел. 55 91 54;

— Клуб «Диалог» для пожилых граждан (д. К.Жировецкая), тел. 20 94 91, каб. 8.

— Клуб «Диалог поколений» для пожилых граждан (аг.Мухавец) тел. 20 94 91, каб. 8

— Компьютерный класс «КЛАСС!» для пожилых граждан (аг.Вистычи) тел. 20 94 91, каб. 8

Особенности воспитательной работы учреждения.

• оказание гражданам психологических, консультативных услуг, содействие в социальной адаптации и реабилитации граждан;

• оказание помощи в преодолении межличностных и семейных конфликтов;

• проведение практических занятий, психологических тренингов;

организация работы клуба «Диалог поколений» для пожилых граждан в аг.Мухавец;

• организация работы клуба «Диалог» для пожилых граждан в д. Каменица-Жиравецкая;

• организация работы компьютерного класса «КЛАСС!» для пожилых граждан в аг.Вистычи.

развитие и поддержание у инвалидов навыков поведения, самоконтроля, общения, приобретенных в ЦКРОиР;

• развитие творческих способностей и интересов у инвалидов, способностей к трудовой деятельности, трудовых навыков;

• содействие в трудоустройстве инвалидов, успешно прошедшим трудовую реабилитацию в отделении по обучаемой специальности;

• работа с родственниками инвалидов в целях организации преемственности реабилитационных мероприятий в семье;

• создание условий для удовлетворения потребностей инвалидов их членов их семей в общении;

• диагностика уровня развития задатков, способностей к определенным трудовым операциям для дальнейшей работы в реабилитационно-трудовой мастерской.

Проводятся профилактические лекции, беседы, консультации, тренинги.

Вывод.

Задание 2.

Индивидуальный план работы.

Здание

Сроки выполнения

Отметка о выполнении

Познакомиться с программой практики, распределением по объектам, со своими групповыми руководителями. Участие в работе установочной конференции.

1. Познакомиться с учреждением.

2. Составить индивидуальный план работы.

3. Познакомиться с конкретным специалистом и клиентами, с которыми он работает в данном учреждении.

4. Познакомиться с квалификационными требованиями, предъявляемыми специалисту по социальной работе (социальному педагогу, педагогу-психологу).

5. Изучить документацию, имеющуюся в учреждении.

6. Изучить особенности взаимодействия

учреждения с различными общественными и государственными организациями.

7. Изучить особенности делового этикета конкретного специалиста (социального педагога, специалиста по социальной работе, педагога-психолога).

8. Посетить несколько мероприятий (2-3) или консультаций, приемов клиентов в учреждении.

9. Помогать специалисту в его повседневной работе.

1. Обобщить полученные на практике результаты.

2. Подготовить и провести на итоговой конференции тематическое выступление.

Задание 3.