1-й модуль: Психология индивидуальности

метки: Психология, Общение, Психологический, Интеллект, Социальный, Профессиональный, Темперамент, Социально

Из рабочей учебной программы «Психология». СПбГАСУ. 1 курс. 2011 г. Составила Годлиник О. Б.

Содержание разделов дисциплины

1-й модуль: Психология индивидуальности.

1.1. Роль психологической культуры в формировании общекультурных компетенций ООП бакалавриата. Предмет, объект, основные категории, структура, история психологии. Место психологии в системе наук. Развитие психики в филогенезе и онтогенезе. Методы изучения психического мира личности. Психология в профессиональной деятельности и обыденной жизни. Лекция 2

1.2. Биологическое и социальное в человеке. Структура индивидуальности человека: соотношение понятий индивид, личность, субъект деятельности (познания, труда, общения).

Психологический портрет и принципы его составления. Работа с методиками по изучению основных свойств нервной системы. Характеристика типов ВНД как физиологической основы темперамента (Лекция 2, практика 2)

1.3. Темперамент как базовое свойство индивидуальности. Определение, описание и анализ типа темперамента. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Роль темперамента в профессиональной деятельности. Темперамент как основа формирования характера. Подходы к изучению характера. Проявление особенности характера в поведении. Анализ черт характера. Воспитание и самовоспитание (только практика – 3)

1.4. Эмоции и эмоциональные состояния. Происхождение эмоций. Функции эмоций. Эмоции и потребности. Первичные и вторичные (социальные эмоции).

Стресс, фазы стресса. Выявление эмоциональных состояний. Методы регуляции эмоциональных состояний. Только практика 4

1.5. Познавательные процессы: ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление. Внимание и память. Познавательные процессы и интеллект. Виды интеллекта, структура интеллекта. Интеллект и способности. Изучение особенностей структуры интеллекта при помощи различных методик. Обсуждение результатов исследования познавательных процессов. Лекция 2 практ 4

Исследование cвязи типа высшей нервной деятельности и свойств темперамента

... темперамента. К свойствам темперамента относятся индивидуальные особенности, которые: Регулируют динамику психической деятельности в целом; Характеризуют особенности динамики отдельных психических процессов; Имеют устойчивый и постоянный характер ... типа ВНД и свойств темперамента в индивидуальности. Данное обстоятельство и ... работы могут использоваться в практике практического психолога; при подготовке ...

1.6. Самосознание. Понятие «Я – концепции». Самооценка и самоуважение. Понятие об уровне притязания. Адекватная самооценка как основа психического здоровья. Методы изучения самооценки. Самосознание, самовоспитание и саморазвитие. Лекция 2 часа, практика 4 часа

1.7. Современные теории личности. Психодинамические концепции личности, механизмы психологической защиты. Бихевиоризм и теории социального научения. Когнитивный подход к личности. Гуманистическое направление в психологии. Методы диагностики свойств личности. Психологический портрет. Лекция 2 часа Практика 4 часа

2-й модуль: Личность в системе социальных отношений.

2.1. Личность и группа. Социальная психология групп и коллективов. Классификация групп. Малые группы и групповая динамика. Групповые эффекты: конформность, фасилитация, диффузия ответственности и др. Групповые нормы, роли, социальные установки Лекция – 2 практика 2 часа.

2.2. Структура группы и групповая динамика, групповые процессы и характеристики. Этапы формирования группы, уровни развития групп. Лекция 2 часа

2.3. Лидерство как социально-психологический феномен. Влияние и власть. Функции лидера. Стили руководства — либеральный, демократический, авторитарный – в управленческой деятельности. Методики определения стилей руководства. Практика 2 часа

2.4. Социально-психологические факторы в проектировании и осуществлении профессиональной деятельности. Функции управления: планирование, организация, мотивация, контроль. Теории мотивации. Лекция 2 часа Практика 2 часа

2.5. Психология общения. Этические принципы общения. Информационно-коммуникативная, эмоциональная, интерактивная, перцептивная функции общения. Основные схемы формирования первого впечатления. Преодоление социальных стереотипов – формирование социальной толерантности. Деловое общение. Практика 4 часа

2.6. Психология конфликта. Внутриличностные, межличностные и межгрупповые конфликты. Позитивные функции конфликта. Структура и динамика конфликта. Управление конфликтами. Лекция 1 час Практика 3 часа

11.1. Рекомендуемая литература:

а) основная литература:

1. Современная практическая психология / Под ред. М. К. Тутушкиной. – М., 2005.
2. Практическая психология / под ред. М. К. Тутушкиной.- СПб., 2009.
3. Психология для направления «Экономика» / под ред. Е. А. Соловьёвой, И. В. Троицкой. – М., 2011.
4. Психология в профессиональной деятельности: методические указания к выполнению реферативных и научно-исследовательских работ для студентов всех специальностей / сост.: Ю. И. Лобанова, В. А. Артемьева, Л. В. Осипова, О. Б. Годлиник, Е. А. Соловьева. – СПб., 2009.
5. Психология и педагогика: Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов первого курса всех специальностей / СПбГАСУ; сост.: О. Б.Годлиник, Е. А.Соловьева. — СПб., 2009.
6. Реан А. А., Бордовская Н. В., Розин С. И. Психология и педагогика. СПб., 2007.
7. Грановская Р. М. Элементы практической психологии.– СПб., 2010.
8. Общая психология / под общ. ред. Е. И. Рогова. – Ростов н/Д, 2010.
9. Майерс Д. Социальная психология. – СПб, 2002
10. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности СПб, 1997.

б) дополнительная литература:

Лекция 1: Социальная работа как профессиональная деятельность

... конфессиональных, юридических и психологических подходов. Методологической базой развития социальной работы явилась психология, а в основу ее методики легла техника групповой ... социальную работу идентифицировали с социальной педагогикой, социальным обеспечением, социальной медициной. Специальное изучение социальной помощи в России началось в начале XIX века. Интерес к истории отечественной практики ...

1. Практическая психология для экономистов и менеджеров / Ред. М. К. Тутушкина. СПб., 2002.
2. Психология / Ответ. ред. А. А. Крылов. – М., 2005.
3. Альберт М., Мескон М., Хедоури. Основы менеджмента. – М., 2004.
4. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. – М., 1997.
5. Грановская Р. М. Психологическая защита. – СПб., 2010.
6. Гришина Н. В. Психология конфликта. – СПб., 2002.
7. Мунин А. Н. Деловое общение: курс лекций. – М., 2010.
8. Платонов Ю. П. Основы социальной психологии. – СПб., 2004.
9. Парыгин Б. Д. Социальная психология. – СПб., 2003
10. Свенцицкий А.Л. Социальная психология. – СПб., 2000.
11. Шибутани Т. Социальная психология. – Ростов н/Д, 2002.
12. Алехина И. Я. Имидж делового человека. – М.: «Дело», 2001.
13. Аминов И. И. Психология делового общения. – М., 2010.
14. Баева О. А. Ораторское искусство и деловое общение: Учебное пособие. – М.: 2005.
15. Мещеряков Б. Г., Зинченко В. П. Большой психологический словарь. – СПб. – М. 2003.
16. Соснова М. Л. Тренинг коммуникативного мастерства. – М., 2010.
17. Троицкая И. В. Психология предпринимательской деятельности и основы экономической психологии. – СПб., 2011.
18. Юнг. К. Г. Психология бессознательного. – М., 2010.

Вопросы к зачёту

1-й модуль

1.2.Что изучает психология? Предмет объект, задачи, методы, законы, структура психологии.

1.2.Биологические основы психики человека. Как связан возраст и психическое своеобразие человека?

1.3.Что такое темперамент? Как влияет темперамент на психическое своеобразие человека?

1.4.Что такое характер? Назовите черты Вашего характера.

1.5.Что такое психическое состояние? Виды психических состояний.

1.6.Что такое интеллект? Структура и разновидности интеллекта.

1.7.Перечислите и определите познавательные процессы.

1.8.Зачем нужны знания психологии современному специалисту?

1.9.Определите понятия «ощущение», «восприятие», «представление». В чём сходства и различия между этими психическими процессами?

1.10.Определите понятия «внимание», «память», «мышление».

1.11.Определите понятия «потребности», «эмоции», «мотивы», «воля». Роль эмоций в психических проявлениях человека.

1.12.Понятие интеллекта. Какие познавательные процессы и функции составляют интеллект?

1.13.Отличия вербального и невербального интеллекта.

1.14.Сознание и самосознание.

1.15.Понятие о характере.

1.16.Способности.

1.17.Методы психологии.

2-й модуль

2.1.Что изучает социальная психология? Определение понятия, предмета, объекта социальной психологии

2.2.Что такое малая группа, основные признаки, примеры.

2.3.Что такое групповая динамика?

2.4.Основные социально-психологические механизмы взаимовлияния людей.

2.5.Лидерство как социально-психологический феномен. Основные теории лидерства.

2.6.Лидерство и руководство – сходство и различия.

2.7.Что такое стиль руководства (лидерства)? Основные стили руководства.

2.8. Функции управления: социально-психологические аспекты.

2.9. Трудовая мотивация.

2.10. Что такое общение, структура общения.

2.11.Вербальное и невербальное общение.

2.12. Перцептивная сторона общения

2.13. Общение как коммуникация.

2.14 Какие бывают конфликты?

2.15. Основные стратегии поведения в конфликтах.

2.16. Позитивные функции конфликта.

2.17. Групповые эффекты.

18. Понятие «личность». Подходы в ее изучении. Теории личности.

Примерные темы реферативных работ

1.Место психологии в системе наук. 2.Методы психологического исследования. 3.Психологическая культура и психологическая компетентность. 4.Развитие психики в филогенезе. 5.Развитие психики в онтогенезе. 6.Сознание как высшая форма отражения реальности. 7.Психологические составляющие структуры индивидуальности человека. По трудам отечественных и зарубежных психологов. 8.Природный интеллект человека. 9.Культурно-образовательный интеллект человека. 10.Социальный интеллект человека. 11.Виды памяти. 12.Характеристики внимания. 13.Типы мышления. 14.Волевая сфера человека. 15.Мотивационная сфера человека. 16.Эмоциональная сфера человека. 17.Эмоции и эмоциональные состояния. 18.Типы темперамента. 19.Психология характера. 20.Проблемы психологии способностей.

Группы и групповая динамика. Теории трудовой мотивации. Лидерство и руководство. Внутриличностные конфликты. Психология межличностных конфликтов. Психологические особенности межгрупповых конфликтов. Психология общения Восприятие и понимание людьми друг друга. Актуальные проблемы гендерной психологии. Нетерпимость и толерантность в межличностных отношениях Психологическая адаптация студентов-первокурсников. Профессиональное становление личности. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности. Самоактуализация личности. История отечественной психологии. Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского. Психологические идеи в античной философии. Психические процессы и функции с позиций когнитивного подхода. Теории личности в гуманистическом подходе. Теории личности в психоанализе. Психология поведения человека в теории научения (бихевиоральное направление в психологии).