ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
по получению первичных профессиональных умений и навыков (информационно-ознакомительная)
Содержание задания
№ п/п | Перечень вопросов, подлежащих изучению |
Вводный инструктаж по охране труда Общие сведения об охране труда, организационно-правовые вопросы охраны труда, требования к безопасности в учебном, пожарная безопасность, оказание первой доврачебной помощи при несчастных случаях. | |
Социально-психологическая диагностика Проводится в форме тестирования с целью создания социально-психологического портрета первокурсника, для корректировки программы воспитательной работы академии на текущий год. Проводится исследование на предмет склонности к девиантному поведению, а также к религиозному, национальному экстремизму и терроризму. Мониторинг состояния межнациональных отношений. | |
История ФГБОУ ВО Тверская ГСХА, структура, функции основных подразделений Структура академии, функции основных подразделений, кафедры, входящие в состав факультета, классификация кафедр (выпускающие, общеакадемические), понятие об ученых званиях и ученых степенях профессорско-преподавательского состава (ППС).
Материально-техническая база, социально-бытовые условия жизни студентов академии. |
|
Система образования в Российской Федерации и ее нормативная база Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», структура системы образования, виды образования, уровни общего и профессионального образования, особенности бакалавриата, формы получения образования, формы обучения; Устав и др. локальные акты академии, устанавливающие права и обязанности студентов, дисциплинарные взыскания. | |
Организация учебного процесса в академии Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования (ФГОС ВО): структура и трудоемкость циклов; базовая и вариативная части, дисциплины по выбору, факультативные дисциплины; особенности компетентности модели образования, виды компетенций; общие нормативы учебной нагрузки и ее объем. Учебный план, график учебного процесса, рабочие программы дисциплин, программы учебных и производственных практик, программа ГИА, расписание занятий. Основные составляющие учебного процесса: − аудиторные занятия (лекции, их виды, конспектирование лекций; лабораторные и практические занятия, семинары, консультации); − самостоятельная работа студентов (рефераты, эссе, курсовые работы (проекты), доклады, методические рекомендации по их написанию и оформлению, знакомство с требованиями оформления научных работ); − олимпиады и конкурсы по учебным дисциплинам; − учебные и производственные практики, в том числе зарубежные (подготовка, оформление и защита отчетов); − выпускная квалификационная работа (ГИА) Методы обучения в высшей школе (получение новых знаний, выработка практических умений и навыков, закрепление изученного материала и др.) Активные и интерактивные методы обучения. Обучение по индивидуальным планам. Особенности заочной формы обучения (выполнение контрольных работ, их оформление, защита).
Реализация права обучающихся на участие в формировании индивидуальной образовательной траектории (анкетирование на предмет установления дисциплин по выбору, предусмотренных учебным планом). |
|
Контроль качества подготовки студентов Текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация обучающихся, итоговая аттестация выпускников. Способы контроля качества подготовки студентов: устный опрос, контроль в письменной форме, коллоквиум, защита лабораторных, расчетно-графических, курсовых работ (проектов), отчетов по практикам, контроль с использованием компьютера. Методы контроля качества знаний: контрольный опрос, тестовые задания. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов. Организация проведения экзаменов и зачетов. Организация государственной итоговой аттестации. | |
Основные научные направления и научные школы. НИР студентов. Научно-исследовательская деятельность ученых академии. Основные научные направления и научные школы. НИРС, научные студенческие кружки, участие студентов в научных исследованиях кафедры, научные студенческие конференции (внутривузовские, межвузовские, региональные, общероссийские и международные), Всероссийский конкурс на лучшую научную работу среди студентов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений Министерства сельского хозяйства Российской Федерации. | |
Организация внеаудиторной работы и досуга студентов Социальные проекты, работа волонтера, студенческий профсоюз, студенческое самоуправление, КВН, студенческая весна, поисковая работа, студенческие отряды, кружки народного творчества, спортивные секции | |
Знакомство с ведущими профильными предприятиями Знакомство с ведущим профильным предприятием по направлению подготовки |
Ф.И.О. студента ___________________________________________________________
Курсгруппа.
Направление подготовки.
Задание разработал ____________________________«» 201 г.
(подпись руководителя практики)
Задание принято к исполнению __________________«» 201 г.
(подпись студента)
«УТВЕРЖДАЮ» Заведующий кафедрой экономики и товароведения __________________________ (Ф.И.О.) ______________________________ (подпись) «» 201 г. |
Рабочий график проведения практики
№№ п/п | Дата | Мероприятия и виды работ, необходимые для выполнения программы практики |
1. | Круглый стол по основным вопросам образовательной деятельности. Тема «История ФГБОУ ВО Тверская ГСХА, структура, функции основных подразделений». | |
2. | Круглый стол по основным вопросам образовательной деятельности. Тема «Система образования в Российской Федерации и ее нормативная база». Вводный инструктаж по охране труда и пожарной безопасности. | |
3. | Экскурсия на ведущее профильное предприятие по направлению подготовки. Вводный инструктаж по охране труда и пожарной безопасности. | |
4. | Круглый стол по основным вопросам образовательной деятельности. Тема «Организация учебного процесса в академии. Контроль качества подготовки студентов». Социально-психологическая диагностика. Вводный инструктаж по охране труда и пожарной безопасности. | |
5. | Круглый стол по основным вопросам образовательной деятельности. Тема «Основные научные направления и научные школы. Научно-исследовательская работа студентов» Вводный инструктаж по охране труда и пожарной безопасности. | |
6. | Круглый стол по основным вопросам образовательной деятельности. Тема «Организация внеаудиторной работы и досуга студентов». Зачет по ознакомительной практике |
Руководитель практики от академии
_____________________________
(Ф.И.О.)
«» 201 г.
ФГБОУ ВО Тверская ГСХА
ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по получению первичных профессиональных умений и навыков (информационно-ознакомительная)
студента ___ курса
экономического факультета
Направление – 38.03.01 – Экономика
______________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Тверь – 201__
Содержание дневника
№№ п/п | Число, месяц | Виды работ, выполняемых студентом на практике и их содержание | Подпись преподавателя |
ПОДГОТОВИТЕЛЬ НЫЙ ЭТАП | |||
1.1 | Вводный инструктаж по охране труда | ||
1.2 | Социально-психологическая диагностика | ||
ОСНОВНОЙ ЭТАП | |||
2.1 | История ФГБОУ ВПО Тверская ГСХА, структура, | ||
функции основных подразделений. | |||
2.2 | Система образования в Российской Федерации и ее | ||
нормативная база. | |||
2.3 | Организация учебного процесса в академии. | ||
2.4 | Контроль качества подготовки студентов. | ||
2.5 | Основные научные направления и научные школы. | ||
Научно-исследовательская работа студентов. | |||
2.6 | Организация внеаудиторной работы и досуга студентов. | ||
ВЫЕЗДНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ (знакомство) | |||
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП | |||
3.1 | Подготовка отчета по практике | ||
3.2 | Зачет (дифференцированный зачет) |
______________________ (подпись студента) | |
Печать деканата | |
______________________________________________________ (Ф.И.О. декана факультета) | |
Дата |
ФГБОУ ВО ТВЕРСКАЯ ГСХА
Кафедра экономики и товароведения
ОТЗЫВ
На отчет по учебно — ознакомительной практике
по учебной дисциплине
выполненную студентом ________________________________________________
курса группы факультет _______
Тема отчета: __________________________________________________________
Руководитель –
Консультант- _________________________________________________________
ОЦЕНКА ОТЧЕТА
№ п/п | Критерии | Количество баллов | Начислено баллов |
1. | Своевременность | до 10 | |
2. | Оформление | до 5 | |
3. | Содержание: | до 35 | |
3.1. | Использование нормативных и законодательных актов | до 5 | |
3.2. | Оценка теоретической части | до 10 | |
3.3. | Оценка практической части | до 10 | |
3.4. | Полнота раскрытия темы, логическая последовательность, грамотность изложения материала, взаимосвязь разделов | до 10 | |
4. | Ответы на вопросы на защите | до 25 | |
Общее максимальное количество баллов |
Замечания и недостатки работы (отметить галочкой):
□ При оформлении проекта допущены отклонения от предъявляемых требований;
□ Недостаточно проработаны и использованы нормативно-законодательные акты по теме исследования;
□ Недостаточно глубоко и комплексно дано теоретическое обоснование темы;
□ Ссылки на литературные источники выполнены с отклонениями от предъявляемых требований;
□ В практической части, при анализе изменений показателей в динамике, нет должной оценки причин, вызвавших эти изменения.
Рекомендации (отметить галочкой):
□ Доработать с учетом отмеченных недостатков;
□ Допустить к защите.
Дата защиты работы «___»___________ 20____г.
Оценка ___________________________________________________________
Шкала пересчёта
67-75 баллов – «отлично»;
56-66 баллов – «хорошо»;
38-55 баллов – «удовлетворительно»;
0-37 баллов – «неудовлетворительно».
Подпись руководителя ____________________ / ______________________/
Дата «____»_______________ 20____ г.
Образец содержания отчёта о практике
Содержание
Стр. | |
Введение…………………………………….………………….… | |
1. Основные характеристики валютных бирж ………..………. | |
1.1. История создания и развития валютных бирж в России … | |
1.2. Основные цели деятельности и участники валютных бирж …………………………………………………………. | |
2. Функционирование валютной биржи …………………… | |
2.1. Валютный курс и факторы на него влияющие ………..….. | |
2.2. Определение спроса и предложения на валюту ………..… | |
2.3. Виды биржевых сделок ……………………………………… | |
Заключение …………………………………………..…………… | |
Список использованных источников …..……………..………… | |
Приложения ……………………………………………….……… |
Образец оформления титульного листа отчёта ознакомительной практики
ФГБОУ ВО Тверская ГСХА
кафедра
экономики и товароведения
ОТЧЁТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
по получению первичных профессиональных умений и навыков (информационно — ознакомительная)
на тему:
Предоставил(а): Студент(ка) группы ________ Ф.И.О. Руководитель: (уч. степень, должность, Ф.И.О.) |
Дата представления на кафедру: № ___ «___» _____ 20__ г.
Оценка:
Тверь – 20___