Психология (основные направления 20век)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова»

Кафедра социологии и управления

Реферат

по дисциплине психология

на тему: «Основные направления в психологии XX века»

Выполнил: студент группы СУЗ-31 Малынов Дмитрий Андреевич

Проверил: доцент Приставка Татьяна Александровна

Содержание

Введение 3

Раздел I. Alexius Meinong 4

1.1. Теория объектов 4

1.2. Иерархия бытия 4

1.3. Неоконченные и невозможные объекты 5

Раздел II. Abraham Maslow 6

2.1. Пирамида потребностей 6

Раздел III. Гештáльт-психолóгия 7

3.1. Принципы гештальтизма 7

3.2. Вклад 7

Раздел IV. Бихевиоризм 8

4.1. Идея 8

4.2. Термины и вклад 8

Заключение 9

Список литературы 10

Введение

В начале XX в. в психологии возникает кризисная ситуация: не дал заметных результатов метод интроспекции; не удалось решить проблему связи психических явлений с физиологическими, обнаружился значительный разрыв между психологической теорией и данными экспериментальной работы. Попытки преодоления этого кризиса привели к формированию нескольких влиятельных школ (направлений).

Реферат носит ознакомительный характер: как следствие (если допустить его существование) — автор снимает с себя ответственность за достоверность дат, формулировок, а также неполноту некоторых фундаментальных идей.

Раздел I. Alexius Meinong

Алексиус Мейнонг (17 июля 1853 — 27 ноября 1920) — австрийский философ и психолог, разработавший собственную теорию ценности и также занимавшийся вопросами теории разума и онтологии[1].

1.1. Теория объектов

Мейнонг ставил перед собой задачу охарактеризовать мыслительный процесс человека и формализовать эмпирический опыт (как его отобразить?).

Инценциональность — свойство вещи быть о чём-то. То, на что направлена мысль или речь — интенциональный объект. Свойство всех объектов — данность(даны как объект).

9 стр., 4052 слов

Реферат теории восприятия по психологии с литературой

... ее развитие оказали эмпирическая психология и психология целостности. С точки зрения эмпирической психологии механизм восприятия таков: раздражение органов чувств воспринимаемым объектом вызывает в сознании ... окончаний к центральным нейронам коры головного мозга. 2. Теории восприятия Современная психология восприятия представляет собой достаточно пеструю картину разнообразных подходов, методов ...

Для описания обыденного языка на первом месте — интенциональные объекты (не стоит путать интенцией[намерением]).

Некоторые вещи из реальных вещей устойчивы (о них можно говорить), а некоторые из устойчивых ещё и существуют.

1.2. Иерархия бытия

Большой круг — множество объектов(всё, о чём можно помыслить/сказать).

Меньшее множество — устойчивые объекты (те, о которых можно делать утверждения об истинности или ложности).

Наименьшее множество в круге — существующие объекты (обладают свойством экзистенции).

Чем существующее отличается от несуществующего, но устойчивого? Устойчивый объект обладает одним типом бытия — ”SOSEIN” (бытие таким образом).

У числа 3 есть свойства являться нечётным натуральным числом. Утверждение «число 3 — чётно» будет ложным. Существует ли число 3? Оно не обладает ”SEIN” (бытием).

Существующий объект обладает темпоральностью (с ним могут происходить какие-то процессы) : числа, определения слов не могут участвовать в процессе (их называют условными, однако существование определяется темпоральностью).

Единорог есть(как данность), но не существует(не обладает темпоральностью).

Привязка свойства существования не сделает его[единорога] темпоральным.

1.3. Неоконченные и невозможные объекты

«Мейнонг вводит особую категорию объектов, которые освобождены от закона о непротиворечии, что есть пренебрежение фундаментальными законами логики». Бертран Рассел. *закон о непротиворечии: одно и то же утверждение не может быть истинным и ложным одновременно. Объекты, не повинующиеся закону о непротиворечии, получают статус невозможных объектов. Они не освобождены от закона, они его нарушают. Геометрическая фигура круг — устойчивый объект. Просто круг — неустойчивый, а обычный объект(данность).

Прямоугольный круг(или некруглый круг) — невозможный объект. Неоконченный объект(не определён относительно своих свойств).

Неоконченными объектами могут быть только не обладающие существованием. Круг (как представление или геометрическая фигура? Если второе — из какой именно геометрии?) — пример неоконченного объекта.

Раздел II. Abraham Maslow

А́брахам Ма́слоу (1 апреля 1908, — 8 июня 1970) — известный американский психолог, основатель гуманистической психологии[2]. Главным предметом гуманистической психологии является личность (способная к самоактуализации уникальная целостная система).

2.1. Пирамида потребностей

Маслоу был одним из первых, кто стал изучать положительные стороны человеческого поведения. Его исследования самоактуализирующихся личностей позволили сформулировать позитивный, гуманистический взгляд на человеческую природу. Представленная в «пирамиде Маслоу» иерархия потребностей не является фиксированной и в наибольшей степени зависит от индивидуальных особенностей каждого человека.

Раздел III. Гештáльт-психолóгия

Гештáльт-психолóгия (от нем. Gestalt — личность, образ, форма) — школа психологии начала XX века[3]. Возникла из исследований восприятия. В центре её внимания — характерная тенденция психики к организации опыта в доступное пониманию целое. Например, при восприятии букв с «дырами» (недостающими частями) сознание стремится восполнить пробел, и мы узнаём целую букву.

3 стр., 1319 слов

Семинарские занятия по психологии (раздел общая психология)

... как предмет психологии; Гештальт- психология и сознание как предмет психологии; Гуманистическая психология (А.Маслоу, К. Роджерс) Вклад отечественных психологов в развитие психологии (Л.С. Выготский, ... такое психология?-М.,1992.-Т.1. Лурия А.Р. Внимание и память.-М.,1975. Хрестоматия по психологии: память.-М.,1996. Популярная психология (хрестоматия) / под. ред. Мироненко В.В. М.: Просвещение. 1990 ...

3.1. Принципы гештальтизма

Целостность восприятия и его упорядоченность достигаются благодаря следующим принципам:



3.2. Вклад

Гештальт-психология к 20-м годам XX столетия заняла прочные позиции в Германии. Но её дальнейшему развитию помешала политика. В 1933 году правительство Адольфа Гитлера изгнало всех евреев, работавших в германских университетах, а продолжавшие работать профессора были обязаны в начале своих лекций отдавать аудитории нацистское приветствие. В США в то время господствовал бихевиоризм, придерживавшийся совершенно иного подхода, и гештальт-психология не смогла занять в этой стране столь же видное место, какое ей удалось занять в Германии. В результате гештальт-психология прекратила своё существование в качестве отдельной школы в 60-е годы XX столетия.

Раздел IV. Бихевиоризм

Основоположник бихевиоризма (от англ. behavior — «поведение»)[4] Джон Уотсон (1878-1958) понимал в качестве предмета психологии поведение человека от рождения до смерти.

4.1. Идея

Д. Уотсон считает, что основная задача бихевиоризма заключается в накоплении наблюдений над поведением с таким расчетом, чтобы можно было сказать наперед, какая будет реакция человека на соответствующую ситуацию (стимул).

Поведение является или результатом научения — индивидуально приобретенного путем слепых проб и ошибок, или заученного репертуара навыков.

4.2. Термины и вклад

Важнейшими категориями бихевиоризма являются стимул, под которым понимается любое воздействие на организм со стороны среды, в том числе и данная, наличная ситуация, реакция и подкрепление, в качестве которого для человека может выступать и словесная или эмоциональная реакция окружающих людей. Субъективные переживания при этом в современном бихевиоризме не отрицаются, но ставятся в положение, подчинённое этим воздействиям.

Во второй половине 20-го века бихевиоризм был замещён когнитивной психологией, которая с тех пор доминирует в психологии. Однако многие идеи бихевиоризма до сих пор используются в определённых направлениях психологии и психотерапии.

Заключение

Итак, что же удаётся извлечь из этой, частично свободной интерпретации ситуации, оторванной от контекста? О каких выводах идёт речь при неразрешимости проблем, скопившихся у психологии за некоторый промежуток времени? Неразрешимы они потому, что наука, как и научный метод, имеют расплывчатую формулировку. Психологи занимаются корректировкой результатов экспериментов.

6 стр., 2931 слов

Современные направления в психологии бихевиоризм, психоанализ, ...

... Рассматривая эти и подобные вопросы, Г. Фехнер основал направление психологии, названное психофизикой [1]. Глава 1. Бихевиоризм Бихевиоризм возник в США и явился реакцией на структурализм В. ... выражениями», а также за практическую бесполезность [3]. С точки зрения бихевиоризма подлинным предметом психологии (человека) является поведение человека от рождения и до смерти. Явления поведения ...

Список литературы

[1] https://ru.wikipedia.org/wiki/Мейнонг,_Алексиус [2] https://ru.wikipedia.org/wiki/Маслоу,_Абрахам_Харольд [3] https://ru.wikipedia.org/wiki/Гештальтпсихология

[4] https://ru.wikipedia.org/wiki/Бихевиоризм

Белгород, 2016