16. Психика, мышление, сознание

метки: Форма, Сознание, Отражение, Психика, Человек, Процесс, Мысль, Явление

Проблема сознания.

ПСИХИКА, СОЗНАНИЕ, МЫШЛЕНИЕ.

Конец 18 – начало 19 веков – появление психологии.

Проблема сознания должна быть представлена адекватно от психики.

Отношение психики, сознания и мозга

Психика– (от греч.psychikos — «душевный»).

— это способность живых существ создавать чувственные и обобщенные образы внешней действительности и реагировать на них сообразно своим потребностям.

Психическая деятельность осуществляется посредством множества специальных телесных устройств восприятия, осязания и т.д.

Изучение психики составляет предмет психологии.

У человека имеются осознаваемые психические процессы и неосознаваемые (процессы, в которых человек не отдает себе отчета).

Низший уровень психики образует бессознательное.

Бессознательное — это совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных воздействиями, во влиянии которых человек не дает себе отсчета (неосознанные).

Высшая форма развития психики – сознание (когда человек осознает различные процессы)

Сознание–это осознанное бытие.

Для философии главным является вопрос об отношении сознания к бытию

У животных нет сознания.

Животное обладает психикой, но не обладает сознанием (разве что самыми элементарными его формами).

Допустим, у вас есть собака, она выполняет ваши команды, и многие называют ее умной собакой.

Но даже умная соба­ка вряд ли рассуждает следующим образом: «Я — со­бака. А они — люди. Собаки должны выполнять коман­ды людей».

Собака не осознает себя в качестве собаки, она плохо ориентируется в мире. [Канке]

Тест достижений Сознание человека

... 2. Деятельность 3. Творчество 16. Что является единицей сознания ? 1. Понятие 2. Речь 3. Слово-понятие 17. Сознание людей в процессе истории : 1. Развивается 2. Не изменяется 3. ... Происходит регресс 18. “Особая объективная система, в которой запечатлен общественно-исторический опыт или общественное сознание”. А.В.Петровский ...

По наблюдениям психологов маленькие дети только к трем годам начи­нают говорить о себе «я».

Двухлетняя Леночка гово­рит: «Дайте Леночке конфету». Лишь позднее она ска­жет: «Дайте мне конфету».

Теперь она усвоила, что она самостоятельный человек, имя которого Лена.

Сознание — это психика человека, достигшая стадии развития, при ко­торой он отдает себе отчет в происходящих с ним и во­круг него процессах.

Если этого нет, то психика не до­стигла стадии сознания, она существует в форме бессознательного (чем так интересуется фрейдизм).

[Канке]

Мышление– высшая форма развития сознания.

— это целенаправленное познание субъектом связей и отношений, создание новых идей.

Мышление расширяет познавательные способности человека. Оно дает человеку возможность постигать явления и отношения, которые недоступны в результате чувственного опыта.

Проблема сознания

Проблема сознания до сих пор остается большой загадкой.

Мысли, чувства человека проходят через его сознание.

Сознание – уникальная способность, присущая только человеку.

Однако сознание непосредственно нам не дано.

Наблюдать сознание, даже с помощью приборов, нам не дано.

В настоящее время философия с достоверностью может ут­верждать лишь то, что:

• сознание существует;

• оно имеет особую, идеальную природу (сущность) Данное по­ложение признают и материалисты, однако при этом считают, что идеальное сознание тем не менее производно от материи.

В целом в философии существует несколько подходов к пробле­ме сознания:

• физикализм (материализм);

• солипсизм (идеализм);

• умеренный материализм (дуализм).

Физикализм — крайне материалистический подход к пробле­ме сознания, согласно которомусознания как самостоятельной субстанции не существует, оно есть порождение материи и объ­яснимо с точки зрения физики и других естественных наук.

Аргументы физикалистов:

• сознание конкретного человека не может существовать без мозга, а мозг — биологический орган (материя);

• медикаментозное влияние на организм человека может отражать­ся на сознании (например, применение психотропных веществ).

Единственная проблема для физикали­стов — это идеальность сознания:

• образы, существующие в уме человека, не имеют материаль­ных характеристик — массы, запаха, четких размеров, формы;

Философия как наука. Роль сознания в социальном бытии

... в чем смысл его бытия? - что ... отношение сознания к материи, т. е. что первично: сознание или материя, который считается основным вопросом философии; - что такое познание и каковы его возможности и границы? - что такое человек и ...

• сознание может «господствовать» над образами — увеличи­вать, уменьшать, вызывать их, «стирать»;

• никому со стороны не удавалось «увидеть» сознание другого человека (хирург, оперирующий мозг, видит серое вещество под микроскопом — нейроны, но он не видит ни образов, ни мыслей оперируемого человека).

Солипсизм — другой крайний взгляд на природу сознания, согласно которому сознание индивида — единственная досто­верная реальность, а материальный мир — его порождение (субъективный идеализм — Беркли, Юм, Фихте и др.).

Между физикализмом и солипсизмом (крайними направле­ниями) находится:

• умеренный материализм (Марксизм)

Сознание — особое прояв­ление материи, способность высокоорганизованной мате­рии отражать саму себя (хотя и признает за ним качество идеальности).

Материалистическое объяснение природы сознания. Теория отражения

К. Маркс, Ф. Энгельс:

Сознание – это осознанное бытие…

А бытие людей есть реальный процесс их жизни

Отсюда формула, согласно которой не сознание определяет бытие, а бытие определяет сознание.

Это значит, что:

1. вне реального процесса человеческой жизнедеятельности сознание не формируется
2. сознание изначально – это не теоретико-познавательное отношение к миру (так как люди не начинают свою жизнь с теоретического отношения к предметам внешнего мира)

Сознание есть свойство высо­коорганизованной материи отражать материю в идеальных образах

Материи присуще свойство отражения.

Это отражение связано с взаимодействием материальных объектов.

Отражение— это способность материальных объектов

1. воспринимать определенные воздействия окружающей среды,

2. изменяться под влиянием этих воздействий,

3. сохранять в своей структуре особенности воздействующих объектов и

4. проявлять свое внутреннее содержание в ответной реакции (свойственно только для биологического отражения).

Например: царапина на теле, следы человека на земле, изменение формы предмета при столкновении с другим предметом, отпечатки пальцев, эхо в пещере, отражение деревьев в водоеме…

Элементарными формами отражения являются:

• механическое;
• физическое;
• химическое;

Особая форма отражения, свойственная только живым организмам:

• биологическое отражение

Живые ор­ганизмы способны отражать как живую, так и неживую природу.

Формами биологического отражения (присущего живым ор­ганизмам):

• раздражимость— простейшая форма биологического отра­жения — реакция живых организмов (даже растений) на предметы и явления окружающего мира (живого и неживого).

Пример — высыхание, сворачивание листьев на жаре, изменение ими фор­мы (возвращение в прежнее положение) после дождя.

Психофизиология сознания в профессиональной деятельности человека

... сознанием называется способность человека ориентироваться во времени, месте, окружающих лицах и собственной личности. Ряд патологических состояний сопровождается нарушениями сознания (медицинский термин «человек без сознания»). Хотя слово «сознание» ... Охарактеризуем сознание человека. 1. Сознание - это свойственная человеку высшая, интегративная форма психического отражения действительности; ...

• чувствительность– более высокая форма биологического отражения, которая связана со способностью живых организмов окружающий мир в виде ощущений;

Ех: жарко/холодно, темно/светло и т.д.

• восприятие (позволяет охватить объект в его целостности и полноте)

психическое отражение— систематизация, осмысление ощущений, способность живых организмов (животных, особен­но высших) моделировать поведение в целях приспособления к окружающей среде, многовариантно реагировать на возникаю­щие стандартные и нестандартные ситуации, находить из них правильный выход.

• сознательное отражение (сознание)—

Сознание — высшая форма биологического отражения.

Прису­ще человеку и, частично, высшим животным.

Сознание — наиболее полное отражение окружающего мира и его осмысление, способ­ность к абстрагированию, рефлексии (получению новых мыслей благодаря мысли — то есть обращенности сознания на само себя — мышлению), способность к предметно-практической деятельности.

Сознание человека отличается от сознания внешних животных.

• большей глубиной;

• рефлексией, самосознанием (осознание человеком собственных переживаний, чувств, собственного положения в отношениях с другими людьми)

• способностью к абстракции (в том числе оторванному от непо­средственной реальности мышлению);

• возможностью передачи сознания (наличием особого меха­низма, отражающего и передающего мысли, — языка в уст­ной и письменной формах).

Главными свойствами человеческого сознания являются:

• идеальность– сознание нематериально.

Возникающие в голове образы сами не являются материей. Они лишены массы, запаха, неизменных размеров.

• интенциональность -направленность на предмет

Сознание не может быть беспредметным. Что-то всегда является предме­том сознания.

Интенциональность сознания подразумевает наличие:

предмета сознания(что «видит» сознание): окружающий мир (его предметы, явления) и особый, самостоятельный духовный мир

формы (как оно воспринимает предмет): восприятие; осмысление; оценка; воспоминание; фантазирование.

• идеаторность-способность творить и воспроизво­дить идеи.

Мотивы и сознание. Смыслообразующая функция мотивов

... необходимо решить следующие задачи: - сформулировать представление о психологическом понимании мотивов и сознания; - выявить смыслообразующую функцию мотива; - описать методику изучения и коррекции мотивов у школьников. Проблема мотивации ...

Способность вырабатывать абстрактные идеи — коренное отличие сознания человека от сознания животных. Результатом данной способности явилась выработка системы кодирования передачи и распространения содержания сознания —языка.

Структура сознания

Структура сознания принципиально не-индивидуальна.

Сознание включает в себя следующие компоненты:

1. познавательный (гносеологический) – познавательная функция
2. эмоциональный (эмоциональные переживания, оценки явлений, которые могут быть как положительными, так и отрицательными) – оценочная функция
3. мотивационный (побуждения человека к определенному виду деятельности) – целеполагающая функция
4. волевой. Воля – способность сознательно действовать, которая опирается на знания, эмоции и мотивацию. Управляющая функция

+ память – способность мозга сохранять и воспроизводить информацию.

Сознание без памяти не может существовать

+ самосознание. Важную роль играет рефлексия.

Сознание и подсознательное (бессознательное)

5