Типические портреты в психологии
| Выполнили: Студентки 4 курса Ашихмина Вера Катунина Мария Калёнова Ксения Хохлова Екатерина | |
| Проверил: Д.пед.н., профессор Минияров В.М Подпись_______________ |
Самара, 2016
Содержание
Введение
Типология личности Айзенка…………………………………………………………
Типы личности по Юнгу………………………………………………………………..
Характеристика типов личности по Дж.Холланду…………………………..
Типы акцентуаций личности Карла Леонгарда……………………………….
Типы личности По М.Веберу………………………………………………………….
Теория характера Кречмера……………………………………………………………
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Понятие личности начало складываться уже в древности. Первоначально термин «личность» обозначал маску, которую надевал актёр древнего театра, затем — самого актёра и его роль в представлении. Термин «личность» впоследствии стал обозначать реальную роль человека в общественной жизни.
Направленность на целостный подход к психологическому изучению личности человека издавна интересовала философов. Его теоретическая разработка характерна для ряда отечественных психологов: Б.Г.Ананьева; Б.Ф.Ломова; А.В.Петровского; А.Г.Ковалёва; С.Л.Рубинштейна; Е.В.Шорохова; В.Н.Мясищева; Д.Н.Узнадзе; Б.В.Зейгарник; И.М.Палей;
Проблема личности, являясь одной из центральных в теоретической и прикладной психологии, выступает как исследование характеристики психи- ческих свойств и отношений личности, индивидуальных особенностей и различий между людьми, межличностных связей, статуса и ролей личности в различных общностях, субъекта общественного поведения и конкретных видов деятельности. В общей психологии, помимо характеристик отношений личности, иерархии её тенденций и мотивов, специальное значение имеет изучение психических свойств как высшей интеграции всех феноменов психического развития человека (психических состояний и процессов, потребностей, психофизиологических функций.)
В такой плоскости рассматриваемые психологические свойства человека имеют своими источниками более частные феномены, которые не только субординационно связаны с этими высшими уровнями обобщения, но и сами являются их генетическими корнями.
Исследователи личности интересуются также и целостной индивидуальностью, стараясь понять, каким образом различные аспекты функционирования индивида связаны между собой. Например, изучение восприятия напрямую не относится к области исследования личности, но к ней относится проблема понимания того, как индивиды различаются по своему восприятию и как эти различия связаны с функционированием индивида в целом. Изучение личности направлено не только на психологические процессы, но и на взаимосвязи между этими процессами. Понимание того, как эти процессы взаимодействуют между собой, формируя целое, часто даёт больше, чем понимание каждого процесса в отдельности. Люди функционируют как организованное целое, и значит мы должны понимать их именно в таком свете. Таким образом понятие личности является главным понятием в психологии.
На данный момент нет общепринятого единственного определения личности, тем не менее, в большинстве теоретических определений личность рассматривается как общая идея индивидуальных различий, как гипотетическая структура, как процесс развития на протяжении жизни, а также как сущность, объясняющая стабильные формы поведения. Сфера личностных исследований является обособленной в психологии благодаря её попытке синтезировать и интегрировать соответствующие принципы из всех областей психологии. Психология личности является также подразделом академической психологии, включающим многие теоретические направления, значительный багаж исследовательских находок, множество методов и приёмов оценки, а также принципы понимания и исправления патологического поведения.
Теории личности выполняют две основные функции: первая — обеспечение понятийной основы, дающей возможность объяснять те или иные классы наблюдаемых взаимосвязанных событий; вторая — предсказание событий и связей, до сих пор не изучавшихся.
Теории личности основываются на определённых исходных положениях о природе человека. Различия между самими теоретиками по этим положениям составляют принципиальную основу для различения соответствующих теорий.
Типология личности Айзенка
Существует большое количество различных классификаций типов личности. Одну из самых первых и популярных типологий личности разработал видный исследователь типов личности психолог Ганс Айзенк.
Айзенк использовал для сбора данных о людях самые разнообразные методы: самонаблюдение, экспертные оценки, анализ биографических сведений, физические и физиологические параметры, психологические тесты. В 1952 году, в результате осмысления и обработки полученных данных, учитывая идеи Карла Юнга и других теоретиков личности, он предложил два основных полярных диапазонных измерений личности: интроверсия – экстраверсия и невротизм – стабильность.
Интроверсия – это один из экстремумов диапазона интроверсия — экстраверсия, характеризующийся сдержанностью, самоконтролем и склонностью к самоанализу. Это такой параметр личности, который говорит о ее погруженности в свой внутренний мир.
Экстраверсия – это другой экстремум диапазона интроверсия — экстраверсия, отражающий общительность и направленность личности на окружающую среду. Стабильность является экстремумом диапазона невротизм – стабильность и подразумевает постоянство поведения личности, ее тенденцию к спокойствию и контролируемости. Невротизм – это другой экстремум этого диапазона, характеризующий изменчивость поведения личности, ее тенденции к тревоге и депрессии.
Комбинируя попарно эти независимые параметры личности, Айзенк получил следующие основные четыре типа личности:
• интроверт стабильный – личность, характеризующаяся спокойствием, уравновешенностью, надежностью, контролируемостью, миролюбивостью, внимательностью, заботливостью,
• интроверт невротичный – личность, имеющая качества тревожности, пессимизма, замкнутости,
• экстраверт стабильный – личность, отличающаяся отзывчивостью, дружелюбием, общительностью, веселостью, разговорчивостью,
• экстраверт невротичный – личность легко возбудимая, агрессивная, импульсивная, ранимая, беспокойная.
На основании предложенной Айзенком типологии личности им же сформулированы характеристики четырех типов темперамента: флегматика, меланхолика, сангвиника и холерика. Темпераментом обычно называются врожденные особенности человека, определяющие характер его психики – степень уравновешенности и эмоциональной подвижности, возможность приспособляемости к окружающему миру.
Флегматик (интроверт стабильный) – это невозмутимый и уверенный человек, которого очень сложно вывести из себя. Говорит по делу, не терпит пустословия. Предлагает новую идею после тщательного взвешивания всех «за» и «против». Способен работать равномерно, долго и в неблагоприятных условиях.
Меланхолик (интроверт невротический) – этот тип темперамента присущ людям нерешительным и неуверенным. Меланхолик пассивен и обидчив. Малейшая неприятность способна вывести его из равновесия. Для эффективной работы меланхолика в организации ему необходимо создать определенные условия, заключающиеся в четкой регламентации деятельности в системе моральной и материальной поддержки.
Сангвиник (экстраверт стабильный) – такой тип темперамента склонен к лидерству. Он хорошо владеет собой, уравновешен и подвижен. Без труда приспосабливается к новой обстановке, в трудных ситуациях становится более собранным и целеустремленным, не теряя при этом чувства юмора. Наиболее эффективно может работать в том случае, когда задание для него является интересным вызовом.
Холерик (экстраверт невротический) – это темперамент вспыльчивого и безудержного человека. Он подвижен, инициативен, самоуверен. Столкнувшись с неудачей, он или лихорадочно действует, или впадает в апатию. Быстро переходит от радости к печали, от смеха к гневу. Исключив однообразие выполняемой холериком работы можно получить положительный эффект от его деятельности.
Типы личности по Юнгу
Два устойчивых типа: экстраверт и интроверт
Экстраверт
характеризуется врожденной тенденцией направлять свою психическую энергию, или либидо, вовне, связывая носителя энергии с внешним миром. Данный тип естественно и спонтанно проявляет интерес и уделяет внимание объекту – другим людям, предметам, внешним манерам и благоустройству. Экстраверт ощущает себя наилучшим образом, когда имеет дело с внешней средой, взаимодействует с другими людьми. И делается беспокойным и даже больным, оказываясь в одиночестве, монотонной однообразной среде. Поддерживая слабую связь с субъективным внутренним миром, экстраверт будет остерегаться встречи с ним, будет стремиться недооценить, умалить и даже опорочить любые субъективные запросы как эгоистические.
Интроверт
характеризуется тенденцией своего либидо устремляться вовнутрь, непременно связывая психическую энергию со своим внутренним миром мысли, фантазии или чувства. Интроверт наиболее успешен в то время, когда он освобожден от обязанности приспосабливаться к внешним обстоятельствам. Интроверт предпочитает свой “тесный мирок” и немедленно замыкается в больших группах.
Четыре функциональных типа: мыслительный, чувственный, сенсорный, интуитивный.
Мыслительный тип
идентифицирует себя с мыслительными процессами и не осознаёт в себе наличия других функций, а попросту подавляет их; его мышление носит автократический характер, интеллектуальные формулы сковывают целостное проявление жизни. Чувство оказывается подчиненной функцией. Человеческие взаимоотношения сохраняются и поддерживаются лишь до тех пор, пока они служат и следуют управляющим интеллектуальным формулам, во всех иных случаях они легко приносятся в жертву.
Чувственный тип
соответственно больше распространен у женщин. Утверждение и развитие межличностных взаимодействий и отношений партнерства являются здесь главной целью. Чувствительность и отзывчивость к нуждам других являются показательной чертой, основным качеством данного типа. Самое большое удовлетворение здесь встречает переживание эмоционального контакта с другими людьми. В своем крайнем проявлении этот функциональный тип может вызывать неприязнь своим чрезмерным интересом, нездоровым любопытством по поводу личных дел других. Мышлениеоказывается функцией подчиненной, как таковое обслуживая интересы чувственных взаимоотношений.
Сенсорный (ощущающий) тип
характеризуется приспособленностью к обычной сиюминутной реальности, к “здесь и сейчас”. Ощущающий тип выглядит устойчивым и земным, реальным и настоящим в смысле готовности “жить” в данную минуту, но одновременно он выглядит довольно глупым. Ощущающий тип фактически подавляет интуитивные проявления как нереалистические фантазии и таким образом избавляется от обременительных дрожжей внутренней неуклюжести, инертности.
Интуитивный тип
мотивируется главным образом постоянным потоком новых видений и предчувствий, проистекающих от его внутреннего активного восприятия. Все новое и возможное, непонятное и другое, отличное являются приманкой для данного типа. Интуитивный тип чаще ухватывает слабые связи между вещами, которые для других кажутся несвязанными и чуждыми. Его разум работает скачкообразно и быстро, трудно проследить его действие. Если попросить его действовать более медленно, он может раздражаться и посчитать своих собеседников тугодумами и тупицами. Ощущение как психическое свойство у него подчинено и подавленно. В реальной жизни зачастую такой человек остается непонятым окружающими, и его прозрения, если в результате они оказываются конструктивными, должны терпеливо разрабатываться другими людьми
Характеристика типов личности по Дж.Холланду
Реалистичный тип
«Мужской» тип. Обладает высокой эмоциональной зависимостью, ориентирован на настоящее. Предпочитает заниматься конкретными объектами и их использованием. Выбирает занятия, требующие моторных навыков (постоянное движение), ловкости. Отдает предпочтение профессиям с конкретными задачами: механик, водитель, инженер, агроном и т. п. Характерны невербальные способности, развитые моторные навыки, пространственное воображение (чтение чертежей).
Имеет шансы добиться успеха в таких областях, как физика, экономика, кибернетика, химия, спорт.
Интеллектуальный тип
Характерны аналитический ум, независимость и оригинальность суждений. Преобладают теоретические и эстетические ценности. Ориентируется на решение интеллектуальных творческих задач. Чаще выбирает научные профессии. Структура интеллекта гармонична: развиты вербальные и невербальные способности. Характеризуется высокой активностью, но в деятельности на общение не настроен. В беседах чаще является передатчиком информации, в основном — интроверт. Наиболее предпочтительные сферы деятельности: математика, география, геология, творческие профессии.
Социальный тип
Отличается выраженными социальными умениями (умением общаться, стремлением к лидерству, потребностями в многочисленных социальных контактах).
Независим от окружающих, с успехом приспосабливается к обстоятельствам. Эмоционален и чувствителен. В структуре интеллекта выражены вербальные способности. Отличается стремлением поучать и воспитывать окружающих, способностью к сопереживанию и сочувствию. Наиболее предпочитаемые сферы деятельности: психология, медицина, педагогика.
Конвенциальный тип
Отдает предпочтение структурированной деятельности, работе по инструкции, определенным алгоритмам. Имеются способности к переработке конкретной, рутинной (цифровой) информации. Подход к проблемам носит стереотипный характер. Черты характера: консерватизм, подчиненность, зависимость. В поведении и общении придерживается стереотипов, хорошо следует обычаям. Слабый организатор и руководитель. Чаще преобладают невербальные (особенно счетные) способности. Наиболее предпочтительны такие специальности, как бухгалтер, финансист, товаровед, экономист, делопроизводитель, машинистка, канцелярский служащий.
Предприимчивый тип
Выбирает цели и задачи, позволяющие проявить энергию, импульсивность, энтузиазм. Чертами характера являются: стремление к лидерству, потребность в признании, предприимчивость, некоторая агрессивность. Предпочитает задачи, связанные с руководством, личным статусом. В структуре интеллекта преобладают вербальные способности. Не нравятся занятия, требующие усидчивости, большого труда, моторных навыков, концентрации внимания. Эти особенности наиболее плодотворно реализуются в таких профессиях, как дипломат, репортер, менеджер, директор, брокер, кооператор.
Артистический тип
В отношениях с окружающими опирается на свое воображение и интуицию. Присущ эмоционально сложный взгляд на жизнь. Черты характера: независимость в принятии решений, оригинальность мышления. Обычно не живет по правилам и традициям. Предпочитает занятия творческого характера: музицирование, рисование, деятельность в области гуманитарных наук. Хорошо развиты восприятие и моторика. Высокий уровень экстравертированности. В структуре интеллекта преобладают вербальные способности. Наиболее предпочтительные сферы деятельности: история, филология, искусство.
Карл Леонгард описал типы акцентуаций личности в работе «Акцентуированные личности»и выделил десять чистых типов и ряд промежуточных. Чистые типы:
· Демонстративный(самоуверенность, тщеславие, хвастовство, ложь, лесть, ориентированность на собственное Я как на эталон).
Аналог истероидного типа по Личко.
· Эмотивный (мягкосердечие, боязливость, сострадание).
— Аналог лабильного типа по Личко.
· Гипертимный (желание деятельности, погоня за переживаниями, оптимизм, ориентированность на удачи);
· Дистимический(заторможенность, подчеркивание этических сторон, переживания и опасения, ориентированность на неудачи);
· Лабильный (взаимная компенсация черт, ориентированность на различные эталоны);
· Тревожный (боязливость, робость, покорность);
· Экзальтированный (воодушевление, возвышенные чувства, возведение эмоций в культ).
Аналог лабильного типа по Личко.
· Педантичный(нерешительность, совестливость, ипохондрия, боязнь несоответствия Я идеалам).
Аналог психастенического типа по Личко.
· Застревающий (подозрительность, обидчивость, тщеславие, переход от подъема к отчаянию); — аналог Иксотима, Вязкого характера по Кречмеру. Другая аналогия — эпилептоид.
· Возбудимый (вспыльчивость, тяжеловесность, педантизм, ориентированность на инстинкты).
Аналог эпилептоидного типа по Личко.
Типы личности По М.Веберу
Согласно Максу Веберу классификация людей на типы должна происходить в соответствии с их социальным действием, то есть степенью рациональности. Ввиду этого, различают два основных типа человека: рационалист и иррационалист. А вот Эрих Фром делит людей на рецептивных, то есть пассивных (люди, которые готовы подчиняться), эксплуататорских — те, кто пользуется чужим трудом, и накопителей (люди с преобладанием рыночного характера).
Социология также предлагает следующие типы личности:
· традиционалисты
· реалисты
· идеалисты
· гедонисты
· фрустрированный тип
К первому относят человека, который нацелен на порядок, закон, долг и дисциплину. Он инертен и не стремится к самореализации и самосовершенствованию.
Реалисты, наоборот, стремятся к самореализации. Вместе с этим они также не лишены чувства долга, умеют контролировать себя и не впадать в панику.
Идеалисты – это борцы с выработанными веками нормами поведения. Они стремятся к независимости.
А гедонисты – это люди, которым совершенно наплевать на то, что творится в обществе. Для них главное – получать удовольствие от жизни. При этом их желания сводятся только к материальным удовольствиям. Чтобы определить является ли человек гедонистом — просто загляните к нему домой. Если в доме есть все, кроме телевизора, а если он и есть, но предназначен исключительно для просмотров фильмов и клипов, то — это точно гедонист.
Что же касается последнего типа, то эти люди отличаются низкой самооценкой. Они ощущают себя лишними и выброшенными из общества. Именно такое отношение к самому себе делает человека изгоем, и бомжом.
Теория характера Кречмера
Широко распространена теория характера, предложенная немецким психологом Эрнстом Кречмером. Согласно этой теории, характер зависит от телосложения. Кречмер описал три типа телосложения и соответствующие им три типа характера:
Астеник — худой человек среднего или высокого (за счет длинных ног) роста с узкими плечами, тонкими руками и кистями, длинной и узкой грудной клеткой, лишенным жира животом. Соответствующий тип характера — шизотим.
Пикник. Пикники – люди среднего роста и с плотной фигурой, их глубокая грудная клетка переходит в массивный, склонный к ожирению живот. Соответствующий тип характера — циклотим.
Атлетик. Атлетик — средний или высокий рост, широкие плечи, статная грудная клетка, упругий живот. Соответствующий тип характера — иксотим, «вязкий характер»
Заключение
Личность — это индивид, рассмотренный как субъект социальных отношений и сознательной деятельности. Возникновение личности как системного качества обусловлено тем, что индивид в совместной деятельности с другими индивидами изменяет мир и посредством этого изменения преобразует и себя, становясь личностью.
Установлено, что основу индивидуальных различий составляет индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека.
Индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека называется психическим свойством личности.
К психическим свойствам относят способности, характер, темперамент. Они формируются в процессе обучения, воспитания, деятельности.
Характер человека выражает его отношение к окружающему миру, к людям, к самому себе. Характер – явление сложное. Развитие характера в раннем возрасте целиком зависит от условий жизни и воспитания ребенка, а когда человек становится взрослым, то наибольшее значение приобретает самовоспитание.
Если характер определяет содержательную сторону отношений, переживаний, поступков человека (как относится, как поступает, что переживает), то темперамент указывает на форму, в которой проявляются эти отношения, переживания, поступки.
Оценка личности не может быть полной без учета темперамента. Ибо характер деятельности ее находится в прямой зависимости от типа нервной системы. Темперамент — это проявление в поведении нервно-психологической конструкции, заложенной в человеке от рождения (генетически унаследованной).
Темперамент прежде всего сказывается в динамически-скоростных, энергетических параметрах поведения. Сила и подвижность темперамента связана с силой и подвижностью нервной системы.
Список использованной литературы:
1.Кречмер Э. Медицинская психология. М.–Л., 1927
2.Кречмер Э. Строение тела и характер. 2 изд., М.–Л., 1930
3.Лазурский А. Ф. Классификация личностей. // Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю. Б.Гиппенрейтер, В. Я.Романова. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982
4.Психология личности. Т.2. Хрестоматия. — Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 1999
5.Руднев В. П. Характеры и расстройства личности. Патография и метапсихология. — М.: Независимая фирма «Класс», 2002. — 272 с. — (Библиотека психологии и психотерапии. вып. 102).
6.Теория личности К. Юнга. // Психология личности. Т.1. Хрестоматия. — Самара: Изд. Дом «БАХРАХ», 1999.
7.Юнг, К. Г. Психологические типы / под ред. В. Зеленского; пер. С. Лорие. — СПб. : Азбука, 2001.
8. http://psylib.org.ua/books/hjelz01/txt16.htm
9. http://brainmod.ru/tests/manual/holland-types/
10. http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnoe-deystvie-po-veberu.html
