Через инициативу к преодолению препятствий

метки: Человек, Мнение, Поведение, Развитие, Ориентированный, Выделить, Психологический, Консультирование

Введение в курс «Основы психологического консультирования

~4

Психологическое консультирование — это процесс:

Посредством которого обученный консультант помогает индивиду принимать удовлетворительные решения

~5

Теоретическая составляющая психологического консультирования представляет собой

Представление о формировании и развитии личностной проблемы

~5

Практическая составляющая психологического консультирования включает в себя:

Процесс проведения психологического консультирования

~3

Практическая составляющая психологического консультирования включает в себя:

Этические и правовые аспекты консультирования

Раздел 2. Теоретические аспекты психологического консультирования

~5

Основной энергией, мотивирующей поведение человека, с точки зрения З.Фрейда является

Стремление к удовольствию

~3

Согласно представлениям З.Фрейда, супер-эго — это:

Та часть психического, где находятся родительские назидания и интериоризированные социальные установки

~3

Согласно представлениям З.Фрейда ид — это

Инстанция, охватывающая все прирожденное, генетически первичное

~4

Согласно представлениям З.Фрейда «эго» выделилось в психическом пространстве человека

Под влиянием реальности

~3

Среди механизмов защиты З.Фрейд выделил следующие:

Вытеснение

~3

Среди механизмов защиты З.Фрейд описал следующие:

Сублимация

~4

На фаллической стадии у ребенка З.Фрейд обнаружил комплекс:

Кастрационный

~3

На фаллической стадии у ребенка З.Фрейд описал комплекс:

-эдипальный.

~4

В психоанализе для диагностики содержания бессознательного используются следующие подходы:

Анализ продуктов деятельности

~3

Для диагностики содержания бессознательного в психоанализе используются следующие подходы:

Анализ трансфера

~4

Согласно теории К.Г. Юнга бессознательное по отношению к сознанию обладает:

Компенсаторной функцией

~5

Согласно теории К.Г. Юнга коллективное бессознательное это:

Структурный уровень, содержащий наследственные элементы

~5

Согласно теории К.Г. Юнга архетипы могут проявить себя в сознании

Психологическая служба Microsoft Office Word

... поведения и деятельности. В ряде психологических работ психическое здоровье соотносится с переживанием психологического комфорта и психологического дискомфорта. Психологический дискомфорт возникает в результате ... обеспечивают семью необходимыми материальными средствами. Здесь также подчеркивается, что следует предоставлять ребенку больше самостоятельности и независимости, давать ему возможность ...

В качестве образов и идей

~4

Согласно представлениям К.Г.Юнга содержание индивидуального бессознательного обусловлено:

Личным опытом индивида

~3

Согласно представлениям К.Г.Юнга, персона – это

Роль человека, проистекающая из общественных ожиданий

~3

Согласно представлениям К.Г.Юнга, тень – это:

Вытесненные желания

~5

Согласно представлениям К.Г.Юнга, самость – это

Архетип целостности

~3

Согласно представлениям К.Г.Юнга, индивидуация – это

Процесс становления собой

~3

Существенная задержка индивидуации, по мнению К.Г. Юнга, может привести:

К психическому расстройству

~5

Любой психологический кризис, с точки зрения К.Г. Юнга, обусловлен:

-состоянием диссоциации или разобщения индивида с самим собой.

~5

С точки зрения К.Г. Юнга диссоциация это:

Фрагментирование личности на составляющие ее части

~5

С точки зрения К.Г. Юнга комплекс это:

Эмоционально заряженная группа идей или образов

~4

Основные приемы диагностики содержания бессознательного в юнгианской теории связаны:

С анализом символов и мифов.

~5

С точки зрения К.Г. Юнга, неврозы, как и любые другие болезни, являются:

Симптомами плохого приспособления

~5

Причину развития невротических расстройств К.Г. Юнг видит

В отказе личности в индивидуации

~5

Целью аналитически ориентированной психотерапии К.Г.Юнга является:

Способствование процессу индивидуации

~5

Процесс психотерапии в аналитически ориентированной психотерапии К.Г.Юнга направлен:

На интеграцию бессознательных содержаний и сознания

~3

Согласно представлениям А.Адлера движущей потребностью человека является:

Потребность в доминировании

~5

Согласно представлениям А.Адлера достижение превосходства имеет вид:

Конкретной жизненной цели

~4

Согласно представлениям А.Адлера стремление к превосходству заставляет человека

Совершенствоваться

~4

Согласно представлениям А.Адлера у здорового человека стремление к превосходству проявляется

через инициативу к преодолению препятствий

~4

Согласно представлениям А.Адлера у невротика стремление к превосходству проявляется:

—в стремлении подчинять других своей воле

~4

По мнению А.Адлера комплекс неполноценности формируется:

Когда индивид сравнивает себя с другими людьми

~4

Преодолеть чувство неполноценности индивид может, по мнению А. Адлера, путем

Компенсации

~4

Чувство неполноценности индивид может преодолеть, по мнению А. Адлера, путем

Гиперкомпенсации

~5

По мнению А. Адлера, чем сильнее выражено чувство неполноценности, тем:

Представления о человеке в основных направлениях психологии

... хотя многие идеи Платона оказали влияние на развитие философских основ представлений о психике, в частности, представление о человеке, как существе, раздираемом внутренним конфликтом мотивов, нашло своё отражение ... Ко Фрейду присоединилось огромное количество студентов и врачей, среди которых были Юнг и Альфред Адлер. Последние сделали множественные вклады в науку, но к 1913 году отказались ...

Гипертрофированнее жизненные цели

~3

А. Адлером определил жизненный стиль как:

Способ достижения поставленных жизненных целей

~4

А. Адлер среди жизненных задач назвал:

Работу

~4

Среди жизненных задач А. Адлер назвал:

Дружбу

~5

А. Адлер среди форм неадаптивного развития личности назвал:

Деформации жизненного стиля

~5

Среди форм неадаптивного развития личности: А. Адлер выделил:

Неврозы

~5

По мнению А.Адлера деформации жизненного стиля обусловлены:

Выбором неадекватных и нереалистичных жизненных целей

~5

По мнению А.Адлера невроз может стать следствием:

Деформации жизненного стиля

~5

По мнению А.Адлера появление невротических симптомов это:

Форма психологической защиты престижа личности

~4

По мнению А.Адлера развитие невротических симптомов возможно при одной из следующих жизненных деформаций:

Снижение уровня активности, необходимого для решения жизненных проблем

~5

Согласно представлениям А.Адлера, невротик, демонстрируя свои болезненные симптомы

Подчиняет себе окружающих

~5

По мнению А.Адлера путь невроза

Не ведет к социальной активности

~5

По мнению А.Адлера невроз представляет собой попытку:

Уклониться от всякого принуждения со стороны общества

~4

По мнению А.Адлера лечение неврозов и психозов требует:

Воспитательного преобразования пациента

~5

По мнению А.Адлера невротик:

Добивается господства над своим окружением

~4

По мнению А.Адлера, здоровый человек:

Реализует свой жизненный стиль во взаимодействии с другими людьми

~3

Структуру личности Р. Ассаджоли навал:

Карта внутреннего мира человека

~4

Согласно представлениям Р. Ассаджолли «низшее бессознательное» определяет психическую деятельность человека,

Обусловленную биологическим функционированием организма

~4

Согласно представлениям Р. Ассаджолли «низшее бессознательное» проявляется:

В основных влечениях и примитивных побуждениях

~5

Согласно представлениям Р. Ассаджолли из «высшего бессознательного» появляются:

Психологические и социальные особенности личности безработного человека

... завышать уровень своей общительности (около 30% считают себя общительными людьми). Это отражает не только характеристику человека как личности, но и о признании социальных норм и правил - главнейшими ... адекватна у большинства безработных, т.е. приходят в соответствие к ожидаемому уровню. Но среди мужчин можно выделить некую группу лиц, которая неадекватно завышает уровень своего психического ...

Высшие формы философского вдохновения и интуиции

~4

Согласно представлениям Р. Ассаджолли «поле сознания» это:

Непрерывный поток ощущений, образов, мыслей

~5

Согласно представлениям Р. Ассаджолли «высшее Я»:

Это высший интеграционный центр организма и психического пространства человека

~4

«Высшее Я» по мнению Р.Ассаджолли ориентирует «сознательное Я»:

-на реализацию потенциала, заложенного в «высшем бессознательном»

~4

Р.Ассаджолли считает, что более оптимальным путем реализации высших потребностей является:

Ориентация индивида на идеальный образ совершенной личности

~5

Согласно представлениям Р. Ассаджолли идеальный образ формируется:

Из образов, которые человек берет из коллективного бессознательного

~ 4

Р. Ассаджоли выделил среди идеальных образов совершенной личности следующий:

Образ, олицетворяющий всестороннее личное и духовное совершенство

~5

Р. Ассаджоли выделил среди идеальных образов совершенной личности следующий:

Образ, отражающие совершенство в определенной сфере деятельности

~5

Причину кризисных состояний Р. Ассаджоли видит в том, что:

Что человек, не зная и не понимая себя, становится зависимым от внешних влияний и внутренних побуждений

~3

Р. Ассаджоли причину кризисных состояний видит в том, что:

В построении своего жизненного пути выбирает в качестве идеальной модели нереалистические образы

~5,4

Для выявления элементов идеального образа совершенной личности Р. Ассаджоли предложил применять опрос на следующую тему:

Каким человеком вы хотели бы стать

~3

Свой метод психотерапии Р. Ассаджоли назвал:

Психосинтезом

~3

В качестве одной из задач психотерапии Р. Ассаджоли назвал:

Постижение своего Высшего Я

~4

Среди задач психотерапии Р. Ассаджоли назвал:

Организация правильных отношений с другими людьми

~5

Среди стадий достижения целей психотерапии Р. Ассаджоли назвал:

Познание всех элементов своей личности

~5

Р. Ассаджоли среди стадий достижения целей психотерапии назвал:

-постижение своего «истинного Я»

~4

По мнению Р. Ассаджоли прием визуализации заключается в:

Представлении себя как новой личности, которой индивид стремится стать

~5

Человек как субъект, личность, индивидуальность. Понятие личности.

... и «общество», «социум». В понятии «личность» подчеркивается социальный характер жизни че­ловека. Личность - «социальный человек», человек в мире других людей.   2. Черты человека как индивидуальности могут проявлять­ся в ...

По мнению Р. Ассаджоли на стадии психосинтеза, происходит:

Трансмутация прежней личности

~5

На стадии психосинтеза, по мнению Р. Ассаджоли, происходит:

—построение нового себя вокруг сформированного центра

 

~3

Согласно представлениям Р.Ассаджоли, высшее бессознательное является источником:

Таланта

~4

По мнению Р.Ассаджоли, невротик характеризуется тем, что:

-в построении своего жизненного пути он выбирает в качестве идеальной модели нереалистические ~3

Телесно-ориентированная психотерапия генетически опирается на:

Положения В. Райха о характере

~5

С точки зрения В. Райха характер наиболее полно проявляется в:

Осанке человека

~5

В. Райх полагал, что основной энергией человека, побуждающей его действовать, является:

Стремление к удовлетворению либидозных потребностей

~4

В. Райх гипотетически предположил, что в теле человека имеется:

-поток энергии «органон»

~4

Представители телесно-ориентированного подхода указывают, что:

Мышцы тела человека от природы пластичны

~5

По мнению А. Лоуэна тело стремится:

К самоэкспрессии

 

~5

По мнению М. Фильденкрайза, паттерны необходимых двигательных реакций и действий задает индивиду:

Общество

~5

А. Лоуэн считает, что к мышечной ригидности приводит:

Хроническая эмоциональная напряженность

~4

Причину фиксированности человека на своих психических травмах А. Лоуэн видит:

В применении индивидом защитных механизмов

~3

Согласно мнению представителей телесно-ориентированного подхода, невротизация человека характеризуется:

Мышечной ригидностью

~3 В телесно-ориентированной психотерапии обнаружение мышечных зажимов происходит путем:

Непосредственного ощупывания скелетных мышц

~3

Обнаружение мышечных зажимов в телесно-ориентированном подхода происходит путем:

Изучения подвижности суставов и гибкости тела

~3

В телесно-ориентированном подходе в качестве психотехники применяется:

Массаж

~4

В бихевиоризме объектом изучения является:

Симптом

~3

В бихевиоризме личностные особенности понимаются как:

Совокупность поведенческих навыков

~3

Объектом познания бихевиористов являются:

Точно распознанные поведенческие акты индивидов

~3

В бихевиоризме основой для научения служит:

Безусловный рефлекс

~5

Условно-рефлекторное (классическое) обусловливание происходит в условиях, когда:

Условный стимул и вознаграждение предшествуют поведенческой реакции

~4

При оперантном или инструментальном обусловливании вознаграждается:

Только необходимое поведение индивида

~3

Бихевиорист Э. Торндайк выделил три закона научения, среди которых он назвал:

Закон готовности

~5

Бихевиорист Б. Скиннер отрицал тот факт, что поведение человека может быть обусловлено:

016_Человек. Его строение. Тонкий Мир

... трудно и несовместимо с земными условиями. Тело человека – это не человек, а только проводник его духа, футляр, в ... весьма интересные и поучительные впечатления. Главное существование (человека) – ночью. Обычный человек без сна в обычных условиях может прожить ... неясности и туманности… Инструментом познавания становится сам человек, и от усовершенствования его аппарата, как физического, так ...

Желаниями или убеждениями индивида

~3

Болезнь с точки зрения бихевиористов является результатом того, что организм приобрел:

Неадаптивные формы реагирования на внешние стимулы

~3

Здоровье с точки зрения бихевиористов это:

Сформированные комплексы адаптивных форм поведения

~5

Условиями психологического роста, с точки зрения бихевиористов, являются:

Отказ от использования объяснительных фикций

~5

Б. Скиннер утверждал, что объяснительными фикциями человек пользуется,

Когда ему неизвестна структура вознаграждения, которая обусловливает его поведение

~5

Б. Скиннер понимает симптом как:

Расстройство

~4

По мнению Б. Скиннера одним из условий психологического роста является:

Отказ от использования объяснительных фикций

~4

В бихевиоризме при диагностике неадаптивных форм поведения выявляется:

Структура подкрепления, обусловливающая проявление того или иного поведения

~4

Бихевиоральная терапия занимается, прежде всего,

Актуальным поведением человека

~4

В бихевиоральной терапии жалобы клиента принимаются как:

Значимый материал

~3

Среди психотерапевтических методов бихевиористов имеются:

Метод систематической десенсибилизации

~4

К психотерапевтическим методам бихевиористов относится:

Метод наводнения

 

~5

К положениям феноменологии К. Роджерса относится:

Для человека реально то, что существует в пределах его внутренней системы координат

~5

Среди основных положений феноменологии К. Роджерса имеется следующее:

Поведение человека можно понимать как следствие вытесненных желаний

~3

Согласно теории К. Роджерса, основным мотивом жизни человека является

Тенденция актуализаци

~3

Согласно теории К. Роджерса, основной потребностью человека является

Потребность в позитивном внимании.

~4

Тенденцию актуализации К. Роджерс определял как:

Центральный источник энергии в организме человека

~5

Тенденция актуализация по мнению К.Роджерса требует от человека:

Его развития и автономности

~5

Потребность позитивного внимания по мнению К.Роджерса способна:

Развить конформизм и привести к ригидности

~3

Потребность в позитивном внимании К. Роджерс определял как:

Потребность в том, чтобы человека любили и понимали другие

~5

Поведение индивида, по мнению К. Роджерса, характеризуется:

Приближением к положительно оцениваемым опытным данным

~5

По мнению К. Роджерса поведение индивида характеризуется:

Избеганием опыта, получившего отрицательную оценку

~4

По мнению К. Роджерса, ради сохранения положительной оценки со стороны окружающих:

Индивид начинает воспринимать оценки себя только по критерию ценности их для окружающих

~4

Причиной развития тревоги и невротического поведения, согласно концепции К.Роджерса, является:

Восприятие некоторых из переживаемых оценок себя только по критерию ценности их для окружающих

~5

Согласно представлениям К.Роджерса, когда структура «Я» ригидна, то опыт, который не согласуется с ней, воспринимается как:

Реферат на тему «Теория личности К. Роджерса»

... как терапия, центрированная на человеке. Сформулировал терапевтические условия для изменения личности. Теория личности Роджерса Природа человека Точка зрения Роджерса на природу человека сформировалась так же, как ... социальной ответственности, креативности и зрелости. Следует заметить, что подобный взгляд на природу человека является лейтмотивом всей теории Роджерса и относится к гуманистическим ...

Угроза

~5

По мнению К.Роджерса механизм защиты от тревоги, который использует невротик, заключается:

-в выборочном восприятии положительных оценок себя в Я-концепции;

~4

Механизм защиты от тревоги, который использует невротик, по мнению К.Роджерса, заключается:

В отказе от осознания отрицательных оценок себя

~4

По мнению К.Роджерса хорошая жизнь это:

Направление, в котором человек движется, следуя своей истинной природе

~4

В противовес невротической личности К. Роджерс ввел понятие:

Полноценно функционирующей личности

~5

Среди 5 основных личностных характеристик, общих для полноценно функционирующей личности К.Роджерс назвал:

Открытость к переживанию

 

~5

Среди 5 основных личностных характеристик, общих для полноценно функционирующей личности К.Роджерс назвал:

-эмпирическая свобода.

~5

В клиент-центрированной психотерапии К.Роджерса высказывания индивида по поводу своего состояния:

Принимаются как верные и достаточно характеризующие личность человека

~3

Свой психотерапевтический подход К. Роджерс назвал:

Терапией, центрированной на клиенте.

~4

Важным элементом психотерапии К. Роджерса является:

Эмоциональное высвобождение

~4

Важной составляющей клиент-центрированной психотерапии К.Роджерса является признание клиентом:

Ранее отрицаемых переживаний и включение их в свою Я-концепцию

~3

Во внешней зоне осознания, по мнению Ф.Перлза, представлены:

—образы, сформированные посредством органов чувств

~5

В средней зоне осознавания, по мнению Ф.Перлза, находятся:

Образы, созданные в процессе фантазирования, мечтания, представления

~3

Согласно законам гештальта, человек стремится к созданию:

-«законченных ситуаций» или «завершенных гештальтов»

~3

По мнению Ф. Перлза противоположности представляют собой:

-внутренний осознаваемый континуум, полюсами которого являются оценки «хорошо» и «плохо»

~4

Согласно законам гештальта человек стремится к созданию в своем феноменологическом личностном проявлении:

Законченных ситуаций

~5

По мнению Ф. Перлза при завершении гештальта происходит:

Расширение сознания и личностный рост человека

~5

По мнению Ф. Перлза завершенный гештальт переживается как:

Признание каких-либо позиций в отношении себя

~5

По мнению Ф. Перлза в незавершенном гештальте кроется:

—потенциал творческого развития человека

~4

По мнению Ф. Перлза, в условиях, когда личностная ситуация оказывается незавершенной, человек испытывает:

Беспокойство

~4

Основой психического здоровья Ф. Перлз считает:

Основной стратегической задачей медико-социальной работы с пожилыми ...

... и др. Основной стратегической задачей медико-социальной работы с пожилыми и старыми людьми следует считать сохранение и улучшение качества их жизни. Качество жизни является интегральным понятием, ... Форма организации учебного процесса: практическое занятие. Значение изучения темы: Достаточно широко распространено мнение, что при работе с пожилыми пациентами достаточно медицинских знаний и житейского ...

-равновесие между завершенными и незавершенными гештальтами.

~3

Личностный кризис, с точки зрения Ф.Перлза, может наступить при условии:

Когда слишком много гештальтов оказываются заблокированными и незавершенными

~5

В понимании Ф. Перлза кризисы личности наступают в том случае:

Когда человек хронически препятствует самому себе в завершении гештальтов

~4

Среди выделенных Ф.Перлзом личностных защит, при которых нарушается взаимоотношение человека со средой, имеется следующая:

Дефлексия

~4

Среди личностных защит, при которых нарушается взаимоотношение человека со средой, Ф.Перлзом назвал следующую:

Интроекция

~4

Ф. Перлз считал, что состояние оптимального здоровья можно обозначить как:

Зрелость.

~4

По мнению Ф. Перлза интроекция это:

Тенденция присваивать убеждения других людей без критики

~3

По мнению Ф. Перлза проекция это:

Тенденция переложить ответственность за то, что происходит внутри «Я» человека на окруж. мир

~5

В гештальт-терапии основное внимание уделяется:

Интеграции противоположностей

~4

В гештальт-терапии психолог создает условия:

-при которых формируется автономный коиплекс

-при которых индивид осуществляет завершение гештальтов

— при которых происходит процесс индивидуации

— при которых формируется система отношений гештальтов

-при которых происходит инициация гештальтов

~

По мнению Э. Берна, основной потребностью человека является:

Потребность в эмоциональной близости с другими людьми

~3

Структурный анализ Э. Берна вычленяет следующие Я человека, влияющие на типы его реальных эмоциональных отношений с людьми:

Я-Родитель

~4

Структурный анализ Э. Берна описывает состояния Я человека:

Как репертуар, определяющий набор поведенческих схем

~ 3

Согласно структурного анализа Э. Берна осостояние Я-Родитель содержит:

Установки и поведение, перенятые извне, в первую очередь от матери и отца

~4

По мнению Э. Берна, благодаря состоянию Я-Родитель:

-люди многое делают только потому, что «так принято делать»

~4

Состояние Я-Взрослый по мнению З.Берна это состояние:

Направленное на объективную оценку реальности

~3

В состоянии Я-Ребенок по мнению З.Берна человек проявляет себя одним из следующих способов:

Реагирует на уровне чувств

~5

Э. Берн назвал трансакционным стимулом:

Демонстрацию осведомленности о присутствии другого человека

~3

Э. Берн обозначил трансакцию как:

Образовавшийся контакт между людьми

~3

Среди выделенных Э. Берном трансакций имеется следующая

Пересекающаяся трансакция

~3

Среди выделенных Э. Берном трансакций имеется следующая:

Дополнительная трансакция

~3

Дополнительные трансакции с точки зрения Э. Берна наблюдается в случае:

Если трансактная реакция соответствует ожидаемой

~3

По мнению Э. Берна дополнительная трансакция:

Жизненное самоопределение личности человека в юношеском возрасте

... Цель - рассмотреть особенности жизненного самоопределения личности человека в юношеском возрасте. Задачи исследования: 1.Проанализировать ... конкретной психологической теории проблема самоопределения выглядит следующим образом. Для человека «внешние причины», «внешняя детерминация» ... утрате собственно психологического содержания. С точки зрения социологического подхода к самоопределению, оно относится ...

Является правилом оптимального общения

~4

По мнению Э. Берна пересекающаяся трансакция возникает в тех случаях:

Когда на стимул дается неожиданная реакция

~3

По мнению Э. Берна скрытые трансакции включают:

-более двух состояний Я общающихся людей.

~5

Согласно трансакционной теории Э.Берна тип общения при скрытых трансакциях подразумевает:

Наличие сообщения, которое маскируется под другой социально приемлемой трансакцией

~5

Психологическая игра с точки зрения Э. Берна это:

Часто повторяющаяся последовательность трансакций со скрытым мотивом, имеющим внешне разумное обоснование

~4

Э. Берн выделил в психологической игре ряд правил, включающих:

Распределение ролей между участниками этой игры

~4

Э. Берн выделил в психологической игре ряд правил, среди которых имеется:

-вносимая «плату», т.е. то, что «получают» играющие и чем за это «рассчитываются»

~4

С точки зрения Э.Берна, чтобы последовательность трансакций образовала игру, необходимо наличие одного из следующих условий:

Непрерывная последовательность дополнительных трансакций, благовидных на социальном уровне

~4

Согласно представлениям Э. Берна, чтобы последовательность трансакций образовала игру, необходимо наличие одного из условий:

Наличие скрытой трансакции, которая является сообщением, лежащим в основе игры

~5

Чтобы последовательность трансакций образовала игру, согласно представлениям Э. Берна, необходимо наличие одного из условий:

Ожидаемая расплата, которая является настоящей целью игры

~3

Согласно трансакционной теории, психологически здоровой позицией жизненного сценария:

-«я–о’кей, вы–о’кей»

~4

По мнению Э. Берна, сценарии и игры:

Это искусственные системы, ограничивающие творческие проявления человека

 

 

~5

Э. Берн в структурном анализе выделяет одну из следующих причин развития проблем личности:

-«исключение»

~5

При структурном анализе Э. Берн выделяет одну из следующих причин развития проблем личности:

-«заражение»

~5

«Исключение», с точки зрения теории Э. Берна проявляется:

В защите одного проявляемого состояния Я от двух других структур Я

~5

«Заражение», с точки зрения теории Э. Берна проявляется в случае:

Если две структуры Я начинают поддерживать установку или идею третьей структуры Я

~3

Согласно трансакционной теории, самым оптимальным способом взаимоотношений, не вызывающим эмоционального напряжения, является общение:

С дополнительными трансакциями.

~3

Согласно трансакционной теории, наиболее травматичными считаются сценарии:

-«я – не о’кей, вы – не о’кей»

~3

По мнению экзистенциалистов в современном мире на первый план стали выступать такие проблемы личности как:

Духовная атрофия

~4

Сферой интереса экзистенциализма являются:

Переживаемые аспекты жизни человека

~5

Самым важным аспектом бытия человека с точки зрения экзистенциалистов является:

-«несовпадение с самим собой»

~5

С точки зрения Р. Мэя для здорового человека характерен:

Разрыв между тем, кто он есть и кем хочет стать

~5

С точки зрения Р. Мэя в качестве критериями психического здоровья личности являются:

-«становление» и «свободный выбор»

~5

Р. Мэй рассматривал жизнь человека как:

Континуум дифференциации от массы

~3

Экзистенциалисты полагают, что основным мотивом, определяющим жизнь человека, является:

Стремление придать своему существованию смысл

~3

Экзистенциалисты под экзистенциальным кризисом понимают:

Потерю личностью смысла своего существования

~4

С точки зрения Л. Бинсвангера, смысловыми универсалиями являются:

Бытие-друг-с-другом.

~5

В. Франкл среди общих для всех людей ценностей выделил одну из следующих:

Творчество

~4

По мнению В. Франкла, если человек обладает смыслом, то все аспекты его жизненного опыта

—принимаются им как значимые

~3

С точки зрения экзистенциалистов к отрицанию своей жизни и личностному кризису может привести:

—отсутствие у индивида значимых жизненных ценностей

 

 

~4

По мнению экзистенциалистов причиной кризиса личности может стать:

Отказ человека от осознания себя свободным

~5

Л. Бинсвангер полагал, что симптомы невротического расстройства возникают:

Из-за преобладания одного из временных модусов человеческого существования

~5

По Л. Бинсвангеру, особую роль в возникновении невроза играет:

Исчезновение открытости человека будущему

~3

Р. Мэй, М. Хайдеггер полагали, что потеря смысла существования кроется:

В исключении личностью осознания конечности своей жизни

~4

По мнению Р. Мэя от невротических страхов индивид может освободиться через:

-осознавание «базисной тревоги»

~3

Главной характеристикой личности, по мнению В.Н.Мясищева, является:

Система ее отношений

~5

По мнению В.Н. Мясищева движущей силой личности, способствующей формированию системы отношений, является одна из следующих:

Степень интереса

~5

По мнению В.Н. Мясищева отношениям личности присуща одна из следующих особенностей:

Соотношение рационального и иррационального

~3

В.Н. Мясищев выделяет среди классов или подсистем системы отношений одну из следующих:

Отношение к миру явлений и предметов

~3

Среди классов или подсистем системы отношений В.Н. Мясищев выделяет одну из следующих:

Отношение к другим людям

~3

По мнению В.Н. Мясищева завершает становление системы отношений личности и обеспечивает ее целостность одно из следующих отношений:

Отношение к себе

~4

Согласно исследованиям В.Н.Мясищева в формировании личности, предрасположенной к развитию различных форм неврозов, важную роль играют:

Дефекты воспитания

~4

«Исход в болезнь», по мнению В.Н. Мясищева, возникает в том случае:

-если возникает противоречие между тенденциями и возможностями личности, и требованиями и возможностями действительности.

~3

Основной задачей патогенетически обоснованной психотерапии В.Н. Мясищева является:

Выяснение жизненных отношений, сыгравших патогенную роль

~4

Основным методом исследования личности и ее системы отношений в патогенетической психотерапии В.Н.Мясищева является:

Изучение истории ее жизни

~3

Патогенетическая психотерапия В.Н.Мясищева направлена на:

Перестройку системы отношений личности

~4

Психотерапевтическая беседа в патогенетической психотерапии В.Н.Мясищева при легких невротических расстройствах проводится с применением приемов:

Убеждения и переубеждения

 

~4

Психотерапевтический процесс в личностно-ориентированной психотерапии Б.Д. Карвасарского сосредоточен на одной из следующих плоскостей изменений личности:

Когнитивной

~3

По мнению Б.Д. Карвасарского психотерапевтический процесс в личностно-ориентированной психотерапии должен быть сосредоточен на одной из следующих плоскостей изменений личности:

Эмоциональной

~5

Задачи когнитивного осознания в рамках личностно-ориентированной психотерапии Б.Д.Карвасарского сводятся к одному из следующих аспектов:

-осознание интерперсонального плана собственной личности

~5

Задачи личностно-ориентированной психотерапии в эмоциональной сфере включают один из следующих аспектов:

Переживание заново и осознание прошлого эмоционального опыта

~5

В личностно-ориентированной психотерапии Б.Д.Карвасарского речь идет о расширении сферы осознаваемого посредством:

Поиска связей между разобщенными в сознании представлениями

Раздел 3. Этические и правовые аспекты психологического консультирования

~4

Анализируя деятельность психолога-консультанта, С. Глэддинг ставит один из следующих вопросов:

—насколько адекватно психолог-консультант применяет те или иные приемы консультирования по отношению к данному клиенту

~3

С. Глэддинг, анализируя деятельность психолога-консультанта, ставит один из следующих вопросов:

Насколько консультант нацелен внушать клиенту необходимые формы поведения

~3

К деятельности психолога-консультанта С. Глэддинга ставит один из следующих вопросов: