Социально-психологические особенности организации групповой деятельности учащихся.
Развитие групповой сплоченности у учащихся.
Жарикова ТВ
Содержание:
1.Межличностная
совместимость.
2.Групповая сплоченность.
3.Положительные результаты групповой сплоченности.
Межличностная совместимость
Межличностная совместимость — это оптимальное сочетание психологических особенностей партнеров, способствующих оптимизации их общения и деятельности.
Схематическое представление психологичексой атмосферы
Класс
Групповая
сплоченность
Процесс групповой сплоченности Связан с разделением членами группы ее целей, норм и ценностей
Комфортность – позиция индивида,отражающая Меру его подчинения Групповому давлению
Групповое
давление
Процесс группового давления связан
С принятием каждым вновь прибывшим в группу индивидом норм ее жизни — Подчинение индивида группой
Факторы, влияющие на уровень совместимости:
•тип личности;
Влияние социального статуса на установление межличностных отношений ...
... меру предпочтения, безразличия или неприятия, которую обнаруживают члены группы в процессе межличностного взаимодействия. Было изучено состояние эмоционально-психологических отношений в группе танцевального ... у 10%. Ребята активно стремятся участвовать в групповой жизни, добиваться более высокого статуса в системе межличностных взаимоотношений. Любят спорить и протестовать. Таким образом, ...
•ценностные установки;
•социальные установки;
•интересы;
•мотивы;
•потребности;
•характер;
•темперамент;
•темп и ритм психофизиологических реакций.
Факторы, приводящие к несовместимости в группе:
•различия в ценностных ориентациях;
•неприятие друг друга;
•несинхронность умственных и двигательных реакций;
•значительные различия во внимании, мышлении и других
свойствах личности.
Основы совместимости
Основы совместимости
|
Бесконфликтное |
Согласованность |
|
общение |
действий |
Совместимость на основе
|
Эмоциональная |
Деловая |
Срабатываемость |
|
|
составляющая |
составляющая |
||
|
|
Подходы к изучению групповой сплоченности
Первый подход:
эмоциональное явление и определяется эмоциональной оценкой.
Они рассматривают:
1)уровень взаимной симпатии;
2)степень
привлекательности членов группы;
3)степень
удовлетворения потребностей, т. е. мотивационная
сплоченность
Второй подход:
сплоченность
рассматривается как результат согласия, сходства ценностных
ориентации и взглядов
Положительные результаты групповой сплоченности:
•повышается самооценка;
•снижается тревожность;
•появляется состояние личной защищенности.
Список литературы:
1.Андреева Г. М., Донцов А. И. (Ред.) Межличностное восприятие в группе. – М.: МГУ, 2001.
2.Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. – М.: МГУ, 2005.
3.Бойко В. В., Ковалев А. Г., Панферов В. Н.
4.Волков И. П. Психология общения и коллектива // Психология /
5.Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. – М.: МГУ, 1987.
6.Гришина Н. В.