Психология Памяти и Внимания
Нуркова Вероника Валерьевна
Книги: Нуркова В.В. Березанская «Психология»
Когнитивная психология История и современность Хрестоматия (Фаликман)
Хрестоматии Гиппентрейтер
Знание общих принципов возмещает незнание некоторых фактов” Гельвеций
Отчетнсоть:
· Семинары (посещение+ устные ответы)
· Коллоквиум (память)
· Контрольная-тес(внимание)
· Самостоятельные проекты:
-Реферат
— Экспериментальное исследование
· Экзамен
Психология памяти
· Философская традиция (V век до н.э.)
· Психотехнический подход
· Теологический подход
· Лабораторный подход ( 1883г-…)
· Исследования научения (1904-…)
· Экологический подход (1978-…)
Никто не жалуются на свой ум, все жалуются на свою память- Ларушфуко
Анамнесис- путь к истинному познанию лежит через припоминание души о её пребывании в мире идей. Платон «Федон»
Гермению-?
Память на слова-точное воспроизведение
Память на вещи- значение
Представить в виде ярких образов Цицерон « Об ораторе»
Герман Фон Эббингауз
« О памяти» 1885 год. Создал экспериментальную психологию памяти в оппозицию Вундту, который говорил, что в экспериментальных условиях можно исследовать только элементарный функции, но не высшие. Эббингауз доказал обратное.
Найссер У.
Memory what are the important questions?
Увы, традиция экологического подхода к памяти слаба
Память— это процесс
· Запечатления
· Сохранения
· Изменения
· Воспроизведения
· Утраты
Психология ФЕПО -14 2011-12
... человека и животных» (1863). «Отец» экспериментальной психологии. Десятитомная «Психологии народов» (1900—1920). Как исследователь психологии народов предлагал изучить поведение, инстинкты и реакции народов ... умственно отсталых от ленивых. Один из создателей первой шкалы интеллекта. БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД к развитию личности (уподобление психического развития биологическому) разработал – С. Холл. ...
прошлого опыта, который делает возможным его использование в деятельности или восстановление его в сфере сознания.
Интенциональный подход к памяти
«Подлинную психологическую природу памяти можно адекватно раскрыть, если её рассматривать не только как продукт предшествующего действия, но, прежде всего, как условие осуществления предстоящего действия» (Середа Г.К. 1984 год)
Память- компонент деятельности
| Произвольность/Намеренность | Осознанность | |
| Мнемическая деятельность | ? | ? |
| Мнемическое действие | + | + |
| Мнемическая операция | — | — |
Может быть деятельность направленная на саму память, то есть мотивом которой является память сама по себе?
| Запоминание | Воспроизведение |
| Непроизвольное | Непроизвольное |
| Непроизвольное | Произвольное |
| Произвольное | Непроизвольное |
| Произвольное | Произвольное |
Непроизвольная память
Большая часть информации, которой мы располагаем не заучивается специально.
Произвольная память- человеческий феномен
Непроизвольность запоминания являются как активность субъекта, так и свойства объекта, такие например как:
Ø Интенсивность
Ø Движение
Ø …..
Ø ……
Исследования непроизвольного запоминания А.А. Смирнова (1945)
Решил узнать, а что люди запоминают непроизвольно? И пригласил своих коллег(подчиненных) и заставить писать объяснительную о том6 что они запомнили по пути на работу. (в хрестоматии почитать).
Важнейшим условием непроизвольного запоминания является причастность материала к основному руслу осуществляемой в данный момент деятельности и/или к сфере значимых, устойчивых мотивов.
Петр Иванович Зинченко
Основная форма непроизвольного запоминания является продуктом целенаправленной деятельности, не мнемической по своему характеру.
1 группа- составить возрастающий числовой ряд
2 группа-классифицировать предметы
Нет задачи запомнить!!
Те кто решали задачу классификацию предметов воспроизводили картинки в несколько раз лучше.
Левин был против применения статистики в психологии.
Непроизвольное запоминание
Ø Важно не только включение материала , но и то какая деятельность.(Зинченко)
Ø Важна субъективная сложность задания (Зинченко)
Ø Эффект генерации (Смирнов)- воспроизведение того, что создал сам самое высокое (нежели услышал что-то или услышал)
Ø Вспоминается только то, что относится к актуальный данный момент потребности (Левин)
Ø Незаконченное действие вспоминается лучше, чем законченное (Зейгарник)
«А вы знаете, что в наделали??
Вы совершили научное открытие!!» Левин Курт