Содержание
Введение…………………………………………………………. 3
Анализ данных……………………………………………………6
Влияние ошибок иобмана………………………………………8
Поисковые и окончательные методы……………………………9
Заключение………………………………………………………11
Список использованной литературы…………………………..14
Введение
Большинство людей узнаетна личном опыте, что представленияоб объектах внешнего мира возникают при помощи органов чувств. Научное знаниеобъясняет,как это происходит: мы видим объект, поскольку свет отражается от него и: попадает в наши глаза; кроме того,научное знание – косвенным образом – устанавливает условия, некоторые исключают возможность видеть: для видениянеобходим свет, следовательно, без него мы не можем видеть.
Личный опыт говорит нам также, что наши мыслиостаются никому не известными, еслиони не выражены с помощью речи или действия.Можно угадать мысли другого человека, однако лишь немногие рискнут утверждать,будто знают их так, как если бы этот человек думал вслух. Впрочем, встречаются и исключения.Нам кажется, что человек на сценечитает мысли и видит с завязаннымиглазами; однако подобные действияотносят к разрядуфокусов, причем известно, что фокусник пользуетсятрюками. Они-то и позволяют емуделать то, что кажетсяпротиворечащим здравому смыслу.
Однако за последние годыпублике не раз сообщалось об отчетах, согласно которым такие способности, как ясновидение и телепатия,были продемонстрированы в лаборатории в строго контролируемых опытах.
Эти утвержденияставят в тупик тех, чьи интересы связаны с процессами природы и научным экспериментом.Ведь оказывается, что составителиотчетов путем хорошо поставленных экспериментов и испытанных приёмовстатистического анализа установили реальность феноменов, противоречащихнезыблемым принципам.
На сегодня получены экспериментальные данные по четырём такимпроцессам:
1. Телепатия – восприятиеодним лицом мыслей другого лица без какой-либо передачи их по сенсорнымканалам.
2. Ясновидение – сведения о каком-либо объекте или событии, получаемые безучастия органов чувств.
3. Проскопия– узнавание будущих мыслей другого лица (проскопическаятелепатия) или будущих событий(проскопическое ясновидение).
Поттер ван ранселер «биоэтика: мост в будущее»
... занятий "чистой" наукой, и как будет окупаться научный поиск решений проблем общества. Несомненно, нельзя начинать по ... предложенном направлении для обеспечения системы нравственности, ориентированной в будущее... Мои попытки создать Кредо основаны на глубокой уверенности, ... формированию новой общественной политики, строящей "мост в будущее". Новая дисциплина будет сконцентрирована вокруг острых про ...
4. Психокинез– способность воздействовать силой мысли на физический объект или насобытие, например на падение игральной кости.
Поскольку в первых трех процессах участвует актвосприятияили познания и поскольку этипроцессы, согласно определению, не зависятот работы органов чувств, каждый из них считаетсяразновидностью экстрасенсорного восприятия – сокращенно ЭСВ.
Мы увидим, что четыре приведенных термина служат – врамках некоего систематического языка– новыми названиями старыхверований – верований, которые давно уже относятся н области фольклора и суеверий.
Телепатия– это новое название для чтения мыслей, ясновидение– для второго зрения, проскопия– для прорицания или пророчества, а психокинез – новое название для левитации или же дляпроцесса, посредством которого, например, пытаютсяобеспечить себе хорошую погоду на времяотпуска, вознося об этом молитвы.Вот почему из упомянутыхэкспериментов, если только их можно считать достоверными, следует, что вобласть естествознания придется отныне включить многое из того, что в прошломрассматривалось как суеверие.
Повышенный интерес к таким верованиям и привел в конце девятнадцатоговека к возникновению психоисследования,т. е. изучения ЭСВ и родственных емуявлений, как оформленнойдисциплины, В ту эпоху высказывалось множество предположений о новых, загадочныхчеловеческих способностях.Точь-в-точь как сегодня, тогда былипопулярны рассказы о необычайныхсобытиях, которые, казалось,противоречат общепринятым научнымпринципам. Всю вторую половину девятнадцатоговека, а затем довольно долго и в двадцатом широко рекламировались спиритическиемедиумы, которые якобы получалисообщения от умерших. Необыкновенныедостижения этих медиумов вызывалинемалый интерес со стороны науки.
Однако в то времянаука в целом демонстрировала некое единство. Когда какая-либоиз дисциплин, скажем биология,сообщала о новых фактах, они всегда оказывались совместимыми с остальным,научным знанием.
В сфере чувственных восприятийбыло обнаружено, что строение глаза отвечает принципам, известным оптике, а ухосодержит механизмы, которых можно ожидать согласно акустике. Сообщения передаютсяпо нервным, волокнам от органов чувств к мозгу, а поведение нервной системы вцелом согласуется с тем, чтоизвестно о других физических системах.
Хотя вто время не было ясно, удастсяли когда-нибудь полностью объяснитьпсихические явления в рамках законов природы, уже известных науке,человеческое поведение ни в чем как будто не расходилось с известнымипроцессами. Не было известно, в чем, собственно, состоятпроисходящие в мозгу изменения, которые ответственны, скажем, за память, однако сам процесс запоминания отнюдь не представлялся странным; аналогичные процессы, такие, какфиксация фотоаппаратом световогоизображения или возникновение заряда в конденсаторе, были вполне понятны. Между тем если бы некто проявил способность узнавать о событиях до их наступления,то здесь участвовал бы процесс совсем иного рода, как если бы изображениевозникало на неэкспонированной плёнке.
Если телепатия представлялась маловероятной,хотя и не невозможной – ведь некоешестое чувство могло оставаться ещенеоткрытым,– то проскопия имела уже особенности, чуждые науке, ибо здесьэффект предшествует причине.
Глава 1. Ментализм: наука или шарлатанство?
... и «экстрасенсорных» способностей, таких как телепатия, ясновидение, психокинез и др., а также выдающихся ... усовершенствоваться до бесконечно-всесильного. Теперь, например, уже нет никакого сомнения в ... самые выдающиеся академические учёные в области психологии и психофизиологии. Почему так? ... заключается основание и начало любых наук: физических, социальных, философских, духовных, артистических ...
Не все ученые скептически относились к сообщениямо случаях, которые казалисьпаранормальными. Немало видных британских ученых считали, что эти сообщения содержат нечто, выходящееза пределы ортодоксальной науки. После нескольких предварительных безуспешныхпопыток при влечь к этим вопросам, серьёзное внимание научного мира группаученых из Кембриджского университета решила, что пришло время создать научное общество дляисследования этих способностейчеловека, реальных или предполагаемых, которые представлялисьнеобъяснимыми с научной точки зрения.
В результате этого в 1882 году было основано Обществопсихических исследований с Генри Сиджуиком (1838-1900), профессором этики вКембридже, в качестве первого президента. Американское общество психическихисследований было создано через несколько лет, с выдающимся астрономом Симоном Ньюкомом (1835-1909) в качествеего президента; сейчас аналогичные группы имеютсяв 17 странах.
После этих первых шагов упомянутымиобществами, отдельными лицами и университетами были проведены обширныеисследования. Сегодня психоисследование, или, как его теперь называют, парапсихология,рассматривается многими какпризнанная область науки; исследования ведутсяна кафедрах многочисленных университетов; некоторые лаборатории и ассоциацииотдают этим исследованиям все своевремя, а за работы в этой областиприсуждаются ученые степени.
Анализ данных
Мало кто располагаетвременем для самостоятельного анализа и проверки парапсихологическихданных. Люди вынуждены полагаться наавторитетные утверждения самихисследователей или тех, кто изучал эту область. Сказанное справедливо и вприменении к любой области науки. Химику, например, было бы бесполезно пытаться проверятькаждую новую публикацию в его области, однако у него есть все основания полагать, что возможнаяошибка будет обнаружена теми, кто специализируетсяв данном узком вопросе.
Как же тогда получить авторитетное мнение об экстрасенсорном восприятии? Если бы наличие таких явленийбыло неоспоримым, их относили бы к особому разделу психологии. Однакоортодоксальные психологи, судя по ихкнигам или по содержанию их курсов в университетах, вовсе не считают процессэкстрасенсорного восприятия установленным. Если обратиться к психологу, то он, скорее всего тотчас жеотвергнет ЭСВ.
С другой стороны, если спросить парапсихолога, то он, скорее всего, будеттвердо убежден в существовании ЭСВ.
К счастью, эксперименты по проверке экстрасенсорноговосприятияносят такой характер, что любойдостаточно разумный человекспособенпонять и даже попытаться самостоятельноих проделать. Многие довольно быстро оставляютэти попытки, посколькуих представления о запасе уже накопленныхданных неверны.
Однако мало кто из парапсихологов стал бы утверждать,что тысячами испытуемых былипроделаны миллионы проб при хороших условияхэксперимента или же что многие университеты сообщали о результатах, дающихокончательные доказательства ЭСВ.
Эксперименты заметно различаются по сложности; так, эксперимент может бытьсравнительно простым, когда в нем участвуют, скажем, 4 человека, которые,собравшись под вечер, проводят изаписывают 200 проб на угадывание карточных символов, однако экспериментыбывают и чрезвычайно сложными. И действительно, некоторые эксперименты потелепатии состояли из большого числасеансов, причем условия менялись от сеанса к сеансу. В связис экспериментами последнего типа необходимо особенно подчеркнуть 3 принципа,которые надо учитывать при их оценке.
Проблема валидности эксперимента в психологии
... примера ряд исследований по проблеме бдительности оператора, он делает следующее обобщение: «Всякий лабораторный эксперимент — лишь модель реальной жизни, причем модель, которая всегда является неполной, а значит, ... кадров, автор задался целью выяснить, сколь полезным могут быть в этом отношении результаты многочисленных лабораторных исследований по так называемому переносу научения — одной из ...
1. Всякий эксперимент следуетоценивать только по его собственным достоинствам. Нельзяоправдывать ту или иную слабость данного эксперимента на основании того, чтоона отсутствует в другом эксперименте, который в свою очередь может иметькакие-то слабости; если же он их не имеет, то первый эксперимент следуетотбросить и делать заключения толькона основе второго.
Профессиональные фокусники часто используют то, что их зрители непрактикуют оценок подобного рода. Так, например, фокусник может демонстрировать»передачу мыслей». Суть его фокуса состоит в том, что кто-то из зрителейберет карту из игральной колоды, смотрит на нее и кладет назад. Затем фокусникназывает карту. После этого карту берет другой зритель, которому позволяют оставить ее при себе, а фокусник вновь называетнарту. Если кто-либо из зрителей выделит эти существенные черты фокуса, то онможет стать в тупик перед тем, как все это было проделано. После первого фокусаон, пожалуй, решит, что фокусник сумел подглядетькарту, когда ее возвращали в колоду. Однако при втором фокусе исполнитель неприкасался к колоде после извлечения карты, и эта возможность покажется зрителю исключенной.
Всякий профессиональныйфокусник, конечно, имеет в запасе много вариантов такого простого трюка. Онможет, например, пытаться всякий раз навязатьвыбор известной ему нарты. Если это ему удается,то карту не надо возвращать в колоду. Если же это не удается, то он просит вернуть нарту, стараясь ловким движением положить ее поверх колоды иподсмотреть ее лицевую сторону. Мало кто из фокусников заранее объявляет,что именно он собирается делать.
2.Эксперимент нельзя считатьокончательным доказательством ЭСВ, если в нем имеетсядефект, позволяющий объяснить результат иными причинами. Процессы,исследуемые парапсихологией, и гипотетичны и а priori крайне маловероятны. Гораздо правдоподобней, что результат объясняется любой из известных причин, чем гипотетическимпроцессом, о котором идет речь.
Объяснение,основанное только на вполне реальных процессах и приводимое взамен экстрасенсорноговосприятия,не следует отвергать по причине его сложности или кажущейся маловероятности.
Пусть, скажем, при разборе некоего эксперимента надо сделать выбор междудвумя объяснениями наблюдаемого числа очков. Одно – экстрасенсорноевосприятие – постулирует новыйпроцесс, а другое – хотя бы исложное – зависит только от известных процессов. Это второе объяснение может казатьсямалоправдоподобным, однако оно возможно. Его следует полностью исключить илидальнейшими опытами резко уменьшить его вероятность,и лишь после этого можно будет привлечь к объяснениюгипотезу экстрасенсорного восприятия.
3. Эксперимент следует оценивать по его слабейшему звену. Нехваткуконтроля в одном месте невозможновозместить избытком контроля вдругом.
Например, слабостьтелепатических экспериментов с Джорджем Цирклом в качестве испытуемого, состоитв том, что приходится полностьюдоверять исследовательнице,проводившей эксперимент, котораявыступала здесь в роли индуктора, а вместе с тем записывала как задуманный еюсимвол, так и догадку перципиента.
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТА, или КАК НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ 15.3
... в одно целое. ПРИМЕЧАНИЕ: После составления интеллект-карты надо обязательно поработать со словарём или словарями, чтобы ... с текстом попробуйте по этому же принципу составить интеллект-карту. Ответьте на вопрос «ЧТО ТАКОЕ МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ?» ... Вашему вниманию несколько сочинений, написанных после составления мыслительной карты. Что такое материнская любовь? Это самая чистая, искренняя ...
Сколь бы суровым ни был контроль остальных звеньев эксперимента, он неможет устранить эту слабость.
Влияниеошибок и обмана
Нельзя к тому же упускать извиду ни один из факторов, могущих повлиятьна результаты эксперимента.
Если кто-то из участников эксперимента имел хоть малейшую возможность повлиятьна его результат неотмеченным в протоколе способом, то такую возможностьследует рассмотреть полностью.
Необходимо открыто обсудить возможность подтасовки результатаучастниками путем мошенничества и трюков. Если этот результат мог быть полученс помощью трюка, то эксперимент нельзясчитать удовлетворительным доказательством ЭСВ, независимо от того, сочтут ли вконечном итоге, что был использован обман или нет. Нас интересует здесь оценкасамого эксперимента, а не заключение о попытках такого-то участника повлиять на результат. Конечно, может оказаться необходимым конкретно уличить участников вобмане. Но это уже дальнейший шаг. Напрашиваетсявозражение, что всякий экспериментможно забраковать, поскольку любой из его участников, включая самих исследователей, мог смошенничать, амошенничество в отличие от ЭСВ – процесс вполне реальный. Следовательно, никакойотдельный эксперимент не может быть окончательным. Это, конечно, так, однако вортодоксальной науке всякий, ктопитает подозрение к тому или иному эксперименту, может его повторить ипроверить его результаты. Все новые и новые повторенияэксперимента по ЭСВ независимыми исследователямисделают обман или ошибку крайне маловероятными,и если при этом исходный результат подтвердится,то вероятность ЭСВ станет большей.
Поисковые и окончательныеметоды
Мало у кого найдетсядостаточно времени, чтобы проверить все когда-либо проведенные эксперименты поЭСВ. Надо произвести отбор и выделить те эксперименты, которые, по общемумнению, в наибольшей мере свидетельствуют о наличии ЭСВ. К счастью, нескольконаиболее крупных исследователей в этой области сделали обзор литературы иотобрали нужные эксперименты, отбросив как те, планировка которых содержитслабости, так и те, результат которых можно объяснитьпричинами, не имеющими никакого отношенияк ЭСВ.
Двое из наиболее известных американскихпарапсихологов, Джозеф Б. Райн, директор Института парапсихологии, а ранеедиректор Лаборатории парапсихологии при Университете Дьюка, и Джозеф Г. Прэтт,бывший ранее сотрудником этой лаборатории, подчеркивают, что не всякий эксперимент планируетсяс целью установить существование ЭСВ. Так, в своей самой последней книге,«Парапсихология. Авангард науки оразуме», они различают эксперименты, использующие поисковый метод, иэксперименты, которые используют методы, приводящиек окончательному решению.
Поисковые методы употребляются, говорятРайн и Прэтт, »в предположении, что окончательное решение потребует более осторожныхэкспериментов ».
По их утверждению, »основнаяхарактеристика поисковой стадии научного исследованиясостоит в том, что здесь исследователю дозволительно вести поиск в широкомдиапазоне, дерзко идти вперед, вглядываясь во все, что может оказатьсядля него важным, и не отягощать себячрезмерными предосторожностями. Это– дерзостная, экстравагантная фаза исследования.Конечно, она представляет собой первуюстадию исследований, но лишь в силуих естественного порядка. Если верно, что без этой поисковой стадиинауке было бы нечего или почти нечего устанавливать или проверять, то стольже верно и то, что с одной лишь этойстадией ни один результат не был бы твердо установлен».
Невербальные признаки обмана
... задачи: - Рассмотреть общее понятие невербального общения; - Рассмотреть и проанализировать невербальные признаки обмана: жесты, мимику, позы и движения и т.д. Невербальное общение Невербальное общение – это ... способы жестикуляции. Как узнать, что человек лжет? Распознавание невербальных жестов, сигнализирующих об обмане, является одним из наиболее важных для общения умений, которым можно обучиться ...
Райн и Прэттприводят четыре обязательных требованияк окончательному эксперименту:
1. Надежность измерений.
2. Достаточная экспериментальнаязащита от естественной сенсорной связи.
3. Тщательность записи. Здесь Райн и Прэтт отмечают, что ответственностьза запись результатов должна бытьразделена между двумя лицами, причемтак, чтобы ни единая ошибка,сделанная одним из них, не осталасьбы незамеченной.
4. Меры против обмана со стороны самих экспериментаторов.
Доказательство существованияЭСВ должно, очевидно, базироватьсяна окончательных экспериментах; между тем лишь небольшаядоля от общего числа всехэкспериментов попадает в эту категорию, а среди самих парапсихологов нетсогласия, какие эксперименты следуетк ней отнести. На это указал Д. Ж. Фрейзер Никол, старший исследовательАмериканского общества психических исследований, на международном симпозиумепо экстрасенсорному восприятию, состоявшемся в 1955 году в Англии в Кембриджском университете.
Сравнив списки окончательных экспериментов, составленные разнымиавторами, Никол в заключение сказал:
»Совершенно ясно, что средиведущих психоисследователей нет единого мненияо том, какие именно данные считать весомыми».
Заключение
Если сравнить основную проблему парапсихологии снекоторыми политическими или эстетическими проблемами, она покажется очень простой. Либо некоторые люди могут общаться путем экстрасенсорного восприятия,либо ЭСВ не существует и существовать не может, потому что не существуетопорных процессов, необходимых дляего проявления.Экспериментальная работа в своейзначительной части не дала ясных доказательствсуществования ЭСВ, но былиустановлены по меньшей мере два факта: во-первых, испытуемые, отгадывая карточные символы, получали очки, которыеневозможно приписать одной случайности, и, во-вторых, некоторые участникиэкспериментов по ЭСВ жульничали, чтобы получить высокие очки.
Первый факт неоспорим. И без статистического анализа ясно, что результаты, подобные тем, которые получилииспытуемые, не могли бы возникнуть, если бы во времяэкспериментов происходило простое отгадывание. Второй факт, (эпизодическоемошенничество участников эксперимента) известен из признаний самих испытуемых.В двух первых крупнейших английских экспериментах с сёстрами Крири и сБлэкберном и Смитом в 1882 году в целом участвовало 8 испытуемых, и 7 из нихпризнались в мошенничестве, а восьмой, если верить его партнеру, такжемошенничал. Было бы удивительно, если бы в период между 1882годом и до нашихдней в парапсихологических исследованияхвдруг исчезли подобные попытки помочь естественному ходу событий. Идействительно, внимательное изучение наиболее картинных парапсихологическихнаходок неизбежно приводит к той илииной разновидности мошенничества, выступающей как альтернатива ЭСВ.Психоисследование считают изучением таинственных сил, но с таким же правомскептик может смотреть на него как на изучение способов, с помощью которыххитрецы вводят в заблуждение простодушных.
Анализ результатов констатирующего эксперимента
... 2.3. Содержание коррекционно-логопедической работы с дошкольниками с задержкой психического развития ……..……………………………………... 70 2.4. Анализ результатов экспериментальной работы ………………………... 77 ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ…………………………………………… 83 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... проведения констатирующего эксперимента ………………….37 2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента ………...…………..57 ...
Жульничество в той или иной его форме – весьма распространенный видчеловеческой деятельности. Исчезнионо, и современная жизньосвободилась бы от многих расходов и сложностей. Не было бы нужды в писанине,связанной с отчетностью и ревизиями, исчезли бы всякиебилеты, счета, квитанции и накладные. Игры, экзамены, соревнования и множество других занятийтакого же рода значительно упростились бы. С другой стороны, кажется логичным предположить, что обман имел место вмалой части экспериментов по ЭСВ, поскольку исследователь старается обеспечить такие условия,при которых испытуемый не может жульничать, и это, как правило, ему удается. По-видимому, большинство экспериментаторовнастолько верит в реальность ЭСВ, что не сомневаетсяв том, что оно способно проявляться безпосторонней помощи.
Эксперимент нельзя отнести кокончательным, если сама его схема не исключает хорошо известные источникиэкспериментальных ошибок. Если в процессе эксперимента был применен трюк, торезультат скорее всего будет внушительным, а шансы против его случайноговозникновения – огромными; если ктому же этот эксперимент относится к категории окончательных, то трюк будетединственной альтернативой ЭСВ. Таким образом, отбор окончательныхэкспериментов выявляет одновременно эксперименты, в которыхиспользовался какой-нибудь нечестныйприем.
Существует, однако, психологический критерий, который принял бы во внимание даже суд: это вопрос опобудительном мотиве. Зачем нужно людямустраивать сложные сговоры с единственной целью обмануть своих ближних? Преждевсего следует заметить, что историянауки знает множество случаев подтасовки открытий и находок, мотивы которых неясны. Череп, найденный в 1912 году в Пилтдауне,который казался поначалу важнымзвеном в истории развития человека,доставил мистификатору массу хлопот и не принес никакой ощутимой выгоды.
Впрочем, у многих людей, выступающих как испытуемые впарапсихологических экспериментах, существует весьма явныйпобудительный мотив. Было время,когда говорили, что профессиямедиума – вторая наиболеевысокооплачиваемая профессия, открытаядля женщин, а человека, кроме денег,может прельстить желание произвести впечатление или прославиться.
Парапсихологи должны винить только себяв том, что при рассмотрении их работ приходитсяделать такой упор на жульничество. Бывает, что и в обычной наукенедобросовестные исследователи пользуютсянечистыми приемами, но их обман разоблачается,когда другим ученым не удаетсяподтвердить их результаты. В таких случаяхнет нужды в затяжной аутопсииэксперимента – о нем попросту забывают. Однако парапсихологи, во всяком случае наиболее шумливые из них, отрицая необходимость подтверждать эксперименты ихповторениями, сами же заставляют своих критиков детально изучать каждыйэксперимент, чтобы выяснить, не могли результат быть обусловлен жульничеством.
Как ни старались философы просвещать ученых в методологии и логике ихсобственного предмета, влияние ихоказывалось, как правило, небольшим. Основным методологическим принципом наукиявляется самовоспроизведение. Он не был никем сформулирован,но обладает той же эмпирической основой и опираетсяпа ту же логику, что и принцип естественного отбора в эволюции. Исследователинепрерывно сообщают о своих экспериментальных открытиях,которые для удобства можно разделитьна верные и неверные. Верные выживают, ибо подтверждаютсядальнейшими исследованиями. Неверныезабываются, ибо не могут бытьподтверждены. Наука развиваетсяпутём естественного отбора. Новые результаты становятся мишенью длякритики; новый результат должен быть подтверждён критиками в их же собственныхэкспериментальных условиях, при этомочень скоро становится ясным, нужно его опровергать, или нет.
Психология лжи и обмана
... «Психология выживания в современной России» рассматриваются проблемы обмана и лжи. В ней говорится о том, что человек, как правило, лжет или для достижения собственных целей, или ... явление толкуется достаточно разнопланово. Ложь у психически здорового, нормально развитого человека, как правило, определяется реальными мотивами и направлена на достижение конкретных целей. Поэтому полная искренность ...
Список использованной литературы
Проф. Ч. Хэнзел –
»Парапсихология», М., 2000
Дмитрук М.А. –
»Миры внутринас?», М., 1990
Горелов А.А. –
»Концепциисовременного естествознания:
курслекций», М., »Центр», 2000
Рузавин Г.И. –
»Системный подход и единствонаучного
знания», М.,1988
