По философии:

метки: Экономический, Интерес, Экономия, Политический, Потребность, Человек, Философия, Отношение

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Филиал в г. Барнауле

Кафедра истории, философии и права

(региональная)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По философии:

На тему:

Человек в системе экономических отношений.

Преподаватель Хххххх Х.Х.

Работа выполнена: ХХХ Х.Х.

Учетно-статистический ф-т,

Группа Х-Хх-Х

Барнаул, 2008.

Тема 15.

Содержание:

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1. Философско-экономический образ мышления. . . . . . . . . . . . . .3

2. Экономические отношения и экономические интересы. . . . . . . . .8

3. Необходимы ли в современной российской жизни нравственно- психологические устои экономики и реабилитация ценности труда?. . . . . 10

Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

Список используемой литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

Введение.

Тема данной контрольной работы – Человек в системе экономических отношений.

Эта тема актуальна в наши дни, так как экономическая философия входит в систему социальной философии и исследует экономическую жизнь общества.

Поэтому эту тему я выбрала, для того чтобы более глубоко вникнуть в природу общественной жизни и проанализировать суть экономической сферы жизни и развития общества с философской точки зрения.

Задачами написания данной контрольной работы являются:

1. Обобщение материала по данному вопросу.
2. Рассмотрение философско-экономического образа мышления человека.
3. Раскрытие диалектического взаимодействия экономических интересов людей и их экономических отношений.
4. Выяснить необходимо ли в современной российской жизни нравственно-психологические экономики и реабилитация ценностей труда.

Объектом исследования являются экономические отношения.

Философия 85

... можно измерить Книга И.Канта «Критика практического разума» посвящена… Варианты ответов: Философии техники Экономической теории Этике Эстетике Концепция социализации личности предполагает Варианты ответов: стремление индивида ... отношение знания к реальности Предельные и неизменные основания бытия Направленность и смысл исторического процесса Природу ценностей, их структуру и место ценностей в жизни ...

Теоретическая значимость заключается в исследовании источников по данному вопросу и обобщение имеющейся информации.

1. Философско-экономический образ мышления.

Для понимания сути экономики и всей сложности экономических отношений необходимо предварительно уяснить, что лежит в основе этих отношений. Основой их являются человеческие потребности: это стержень всякой человеческой деятельности и, прежде всего труда, а отсюда и экономики. Потребность — это зависимость субъекта от внешних и внутренних условий своего бытия, это жизненный нерв человека, общества и его экономики: завод нуждается в сырье, орудиях, предприниматель нуждается в заказчике, заказчик, — в строительстве дома. Жизнь общества пронизана сложнейшей тканью потребностей и способами их удовлетворения.

Уже в глубокой древности пришли к пониманию необходимости осмысления хозяйственной жизни. У Аристотеля эта отрасль знания подверглась для той поры очень глубокому сущностному анализу. Он высветил многие стороны хозяйственной жизни. Впоследствии, в Новейшее время, сложилась очень важная отрасль научного знания – политическая экономия.

Политическая экономия – это наука, которая с определенных позиций показывает хозяйственные отношения и движение товарных и денежных масс в их качественной и количественной определенности и переплетенности. Ее развитие выявляет систему факторов, а в связи с этим и хозяйственные отношения людей, отыскивает в бесконечном множестве единичностей, которые предстают перед ней, определенные принципы и законы, действующие и управляющие хозяйственной жизнью общества. Г.Гегель высоко ценил политическую экономию, говоря, что она «делает честь мысли».

Политическая экономия зародилась под знаком прагматизма, т.е. из вполне практических мотивов, из потребности разобраться в сложности хозяйственного механизма жизни общества. Она ориентирована на выработку принципов эффективной хозяйственной деятельности трудовых коллективов и отдельных людей. Экономическая деятельность имеет характер борьбы за жизнь и именно за определенный уровень жизни. Хозяйственная нужда надвигается на нас как неумолимая необходимость, от которой нельзя уйти, не уходя от самой жизни. Экономика изначально тяготеет над человеком и человечеством.

Светлые перспективы цивилизации во многом определяются тем, насколько успешно функционируют, общественные системы в их взаимной связи, как единое целое, где каждое звено работает на целое, а целое стимулирует жизнеутверждающую силу частей. Что же можно выявить в тончайшей паутине социально-экономических связей с философско-экономической точки зрения? Какова методологическая роль философской культуры в осмыслении социально-экономической реальности? Без экономического образования ныне вообще вряд ли возможно управлять делами государства. Речь идет не о профессиональном знании современной экономике во всех ее узкоспециальных проблемах, а хотя бы об общем знакомстве с макроэкономикой в ее основополагающих принципах.

Общество как развивающаяся система

... экономикой, а частью всем выросшим на ней социально-политическим строем; 4) высшие формы общественного сознания, отражающие различные стороны жизни общества. Каждый из этих элементов взаимодействует с другими: ...

Экономическая философия входит в систему социальной философии, составляя ее существенную часть: у нее есть свой особый срез проблем или угроз зрения на экономическую жизнь общества. Чтобы ответить на вопрос, что такое экономическая философия как философское учение, следует прежде понять, что такое политическая экономия. Определим ее как науку, изучающую законы, принципы, управляющие производством, распределением, обменом и потреблением жизненных благ на различных ступенях развития человечества.

Политическая экономия исходит из той точки зрения, что в хозяйственной сфере жизни общества существуют известные общие потребности, такие, как потребность в пище, одежде и т.п., и способы, которыми они удовлетворяются. Тут действуют и случайности и закономерности. Так, почва здесь или там более плодородна, годы различаются по своей урожайности, один человек трудолюбив, другой ленив. Но этот переизбыток произвола порождает всеобщее определение, и все, что кажется рассеянным и лишенным мысли, удерживается необходимостью, которая отыскивает законы, действующие в массе случайностей.

Нужда, бедность, повседневная потребность и соответствующие им понятия экономических благ, богатства, благополучия суть естественные явления, в которых вращается жизнь людей, ее вопросы и ответы: спрашивают нужда и потребность, а отвечают человеческий труд и полезность благ.¹

Экономика являет собой одну из сложнейших систем в жизни общества: она включает в себя совокупность хозяйственных процессов, которые совершаются в обществе на основе сложившихся отношений собственности и организационно-правовых форм.

Основоположником политической экономии является выдающийся мыслитель А. Смит – автор фундаментального труда «Исследование о природе и причинах богатстве народов». Здесь обобщил столетние развитие классической школы политической экономии, обосновал идею товарного производства и обмена как сферу человеческой деятельности, которая развивается по объективным законам, а потому не нуждается в государственном регулировании. При разработке учения о рыночной цене Смит глубоко раскрыл ее зависимость главным образом от производства, от условий предложения товаров на рынке. Однако он не исследовал воздействие спроса покупателей на цену.²

Продолжением учения А. Смита является теория Давида Рикардо. Его главный труд – «Начала политической экономии и налогового обложения». В отличие от Смита он не считал, что стоимость определяется трудом только в «первобытном состоянии общества». Стоимость, по Ричарду, лежит в основе доходов различных классов буржуазного общества: заработной платы, прибыли, процента и ренты. Капитализм, с его точки зрения, — единственно возможный и естественный общественный строй, а его экономические законы вечны.

Свое дальнейшее развитие экономическое учение нашло в трудах Карла Маркса. В течение 40 лет он занимался написанием своего главного труда – «Капитал». Здесь он развил классическую трудовую теорию стоимости и теорию прибавочной стоимости. Грандиозное по своим замыслам и масштабное учение Маркса получило неоднозначную оценку. Так, профессор П. Самуэльсон включил Маркса в немногочисленную плеяду «интеллектуальных гигантов» наряду с А. Смитом, Дж. Кейнсоном и другими крупными учеными. Другой выдающийся экономист В. Леонтьев советовал: если кто-либо захочет узнать, что в действительности представляет собой прибыль, заработная плата, капиталистическое предприятие, он может получить в томах «Капитала» более реалистическую и качественную информацию, чем в нескольких учебниках по экономике. Профессор М. Блаух в книге «Экономическая мысль в ретроспективе» констатировал: «Маркс подвергался переоценке, пересматривался, опровергался, его хоронили тысячекратно, но он сопротивляется всякий раз, когда его пытаются отослать в интеллектуальное прошлое. Хорошо это или плохо, но его идеи стали составной частью того мира представлений, в рамках которого мы все мыслим». Такая оценка теоретических трудов Маркса, по-видимому, не случайна.

Влияние общества на человека

... - без окружающей человека среды. Влияние природной среды на жизнь общества особенно ярко выражено в сфере производства. Все материальное производство, позволившее человеку выделиться из природы, ... оно играет роль некоего регулятора личностных отношений между людьми в обществе. 1.2 Определение термина «человек» и формирование личности Человек - общественное существо, индивид, обладающий сознанием ...

Сам Маркс, считая, что в капиталистических странах политическая экономия выражает интересы собственников, стремился поставить свой вариант политической экономии на службу интересам рабочего класса. Однако классовый подход отрицательно повлиял на научную объективность ряда высказанных им положений и выводов. Учение Маркса позволило обнаружить неразрешимые противоречия и определенную ограниченность всего классического направления политической экономии.

Так, с одной стороны, трудовая теория стоимости открыла ос­новной закон товарного производства — закон стоимости, согласно которому обмен товаров на рынке совершается в соответствии с общественно необходимым рабочим временем, воплощенным в продуктах труда товаропроизводителей. С другой стороны, опираясь на этот закон, невозможно объяс­нить, как образуются цены в условиях капиталистического рыноч­ного хозяйства. Соратник Маркса Ф. Энгельс признавал: закон стоимости действовал в исторически ограниченных рамках — с момента возникновения товарного производства и до XV гг., когда последовательный переход к капитализму сопровождался революцией в ценообразовании.

Производство прибавочной стоимости, как утверждал Маркс в I томе «Капитала», основано на эксплуатации рабочего класса, на частном присвоении капиталистами неоплаченного труда наемных рабочих. Но в III томе «Капитала» отмечено совершенно другое: во все эпохи развития цивилизации прибавочный продукт достается не только собственникам средств производства, но и идет на нужды всего общества, он составляет экономи­ческую основу всей человеческой цивилизации. Поэтому Маркс решительно выступил против того, чтобы даже в будущем обществе прибавочный продукт доставался только рабочим.

Экономическая жизнь есть социальный процесс, в котором люди выступают и в качестве непосредственных деятелей конкрет­ного хозяйства, и опосредованно в качестве «частей» общехозяйственного организма.

Связи людей, складывающиеся между ними в процессе производства, образуют сложную структурно-функциональную и иерархически-соподчинненую систему; эта система образует то, что называют производственными отношениями. Она охватывает и отношения к средствам производства, т.е. форму собственнос­ти, и связи между людьми в процессе обмена, распределения и потребления, создаваемых благ, и отношения людей, обусловленные их производственной социализацией, т.е. выражающие разделение труда, и отношения сотрудничества и соподчинения — управленческие отношения, и все другие отношения, в которые вступают люди. В современном производстве, в котором все большую роль играет система управления, немалое значение приобретают отноше­нии, складывающиеся в результате подбора и расстановки кадров с учетом их способностей, опыта, интересов и нужд самого произ­водства, кадровая политика в целом. Таким образом, система эко­номических отношений чрезвычайно обширна — от индивидуаль­ных отношений отдельных производителей до основополагающего отношения к средствам производства.

Мотивация профессиональной деятельности

... процесса и результата труда 7. Возможность наиболее полной самореализации именно в данной деятельности Обработка: Подсчитываются показатели внутренней мотивации (ВМ), внешней положительной (ВПМ) и внешней отрицательной ... Инструкция: «Прочитайте нижеперечисленные побуждения в профессиональной деятельности и дайте оценку их значимости для вас по пятибалльной шкале». В очень ...

Политическая экономия — одна из сложнейших областей человеческого знания. Она опирается на математику, особенно тео­рию вероятностей, статистику, что придает этой науке дополни­тельную точность и строгость в осмыслении фактов и их теорети­ческой интерпретации, ориентированной на истинность и ее макси­мально эффективное практическое воплощение.

Исключительная значимость политической экономии связана с тем, что она обладает всемирно-объединяющей силой в жизни всего человечества. Все сказанное раскрывает тайну того, почему философы изуча­ли, анализировали и писали о политической экономии, участвуя в ее углубленно-обобщающем осмыслении.³

2. Экономические отношения и экономические интересы

Большую роль в экономической жизни общества играют экономические отношения между людьми. От совершенства экономических отношений зависит не только развитие способа производства, но и социальное равновесие в обществе, его стабильность. С их содержанием прямо связано решение проблемы социальной справедливости, когда каждый человек и социальная группа получает возможность пользоваться разного рода социального в зависимости от общественной полезности своей деятельности, ее необходимости для других людей, общества, государства, в частности, для реализации их экономических интересов.

Экономические интересы людей выступают как непосредственные проявления их экономических отношений. Так, экономические интересы предпринимателя и наемного работника прямо определяются их местом в системе экономических отношений между ними. Интерес одного – получение максимальной прибыли, интерес другого – дороже продать свою рабочую силу и получить, возможно, большую заработную плату. Экономические интересы крестьянина, будь то фермер или член коллективного крестьянского хозяйства, также определяются его местом в системе существующих экономических отношений. Это же относится к служащим – учителям, врачам, ученым, лицам, занятым в учреждениях культуры, и т.д. Содержание и направленность их экономических интересов определяются содержанием существующих экономических отношений и их местом системе данных отношений.

Экономические интересы людей выступают как побудительные силы их производственной деятельности. В процессе этой деятельности они стремятся реализовать свои интересы, которые тесно связаны с их потребностями, хотя и отличаются от них. Как уже было сказано, потребности людей – это проявления объективной необходимости в поддержании условий их жизнедеятельности. Таковы их потребности в пище, тепле, одежде, жилище и т.д. Это же можно сказать об их духовных и других потребностях. В интересах же выражены пути и способы удовлетворения потребностей. Это касается интересов отдельных людей и социальных групп.

Основные показатели деятельности педагога (глазами учащихся 9–11 классов)

... которую может набрать учитель, - 15-30, она свидетельствует об отрицательном отношении ученика к учителю. Максимальная сумма баллов – 75, она свидетельствует о высокой оценке учеником деятельности учителя. ... Умеет вызвать и поддержать интерес к своему предмету 5. Внимателен, тактичен, доброжелателен по отношению к ученикам 6. Вызывает инициативу, самостоятельное мышление, побуждает к дискуссии 7. ...

Так, получение прибыли, в чем заключается экономический интерес предпринимателя, есть не что иное, кок способ удовлетворения его личных потребностей и потребностей его производственной деятельности. Получение более высокой заработной платы – таков интерес наемного работника – также есть способ удовлетворения потребностей его самого и его семьи. Как видно, реализация экономических интересов тех или иных субъектов выступает одновременно как удовлетворение их потребностей оптимальным способом. И этот способ определяется местом каждого из них в системе существующих экономических отношений.

Можно сказать, что взаимодействие экономических интересов людей составляет основное содержание экономической жизни общества. Оно осуществляется в процессе производства, распределения, обмена и потребления, созданных предметов и услуг, т.е. во всех звеньях производственно-экономических отношений. Речь идет об экономических интересах разного рода предпринимателей, рабочих, служащих, крестьян, производственных коллективов, наций, общества в целом. Каждый из данных социальных субъектов имеет свои специфические интересы, которые он стремится реализовать. Так что взаимодействие людей в процессе производства выступает, в конечном счете, как взаимодействие их экономических интересов. Отсюда задача – выработать принципы оптимального сочетания их интересов, их гармонизации. В этом заключается едва ли не основная задача экономической науки и практики.

Реализация экономических интересов людей и удовлетворения их потребностей выступают как важнейшие звенья в механизме действия экономических законов. Ведь последнее есть не что иное, как законы производственной деятельности людей и их экономических отношений. Но, как мы уже видели, к производственной деятельности людей побуждают, прежде всего, их потребности, которые, следовательно, являются исходным звеном действия экономических законов. Экономические же интересы выражают оптимальные пути и способы экономической деятельности людей по удовлетворению их потребностей, что в свою очередь определяется содержанием существующих экономических отношений.

Таким образом, экономические интересы в немалой степени определяют содержание и направленность экономической деятельности людей и тем самым содержание и направленность действия экономических законов.⁴

3. Необходимы ли в современной российской жизни нравственно- психологические устои экономики и реабилитация ценности труда?

В настоящее время в связи с бурным развитием экономики, интерес к поведению и психологии людей в сфере хозяйственной жизни резко возрос. В рамках психо­логической науки стала формироваться специальная отрасль — эко­номическая психология.

Экономика — это грандиозная по своим масштабам и жизненной значимости сфера человеческой деятельности. А там, где действуют и взаимодействуют люди, невозможно обойтись без нравственных и психологических начал. Основные этические категории добра и зла, совести и чести, свободы и ответственности и иные пронизы­вают всю ткань жизни человека, в том числе и сферу экономических отношений. И подобно тому, как существует, например, врачебная этика, точно так же реально существует экономическая этика: про­изводство материальных и духовных богатств, стихия рынка, сбор налогов, оплата труда — все это пронизано так или иначе нравст­венными и психологическими началами.

Человек и свобода в философии Н.А. Бердяева

... "свободы воли" - возможности самоопределяемости человека в своих действиях, в философии традиционно шли нескончаемые споры, ведущиеся ... достижения отдельных индивидов в самых различных сферах деятельности - накопление знаний, изобретение, практический опыт, нравственные ... разрыв причинного ряда явлений, что противоречит потребности научного (логического, обоснованного) объяснения. В соответствии ...

Экономическая психология призвана: анализировать экономи­ческую реальность в стране, изучать отношение человека к различ­ным формам собственности — частной, государственной, коопера­тивной и личной, а также психологические проблемы потребностей человека, их количественные и качественные характеристики, за­кономерности их зарождения, развития, удовлетворения и воспро­изводства, психологические условия эффективного функциониро­вания хозяйственного механизма; прогнозировать развитие не толь­ко широкомасштабных экономических ситуаций, но и узких участ­ков хозяйственной деятельности отдельных индивидов, их групп и общества в целом.

Специалисты в области экономической психологии отмечают возрастающую роль психологических составляющих в отношени­ях между производителями и потребителями. Здесь чрезвычайно важны выявление и анализ та­кого экономико-психологического феномена, как интуитивное постижение и осмысление проблемы выбора линии поведения при сделках.

Главное в экономической психологии то, что в экономике России при принятии экономического решения нельзя не учитывать особенностей морального и психологического облика партнера, скажем, меры его надежности и меры его ответственности. В на­роде недаром говорят, что уговор дороже денег. Партнеры должны быть взаимно уверены в надежности. К сожалению, это не такая уж непременная черта характера и нравственного облика каждого человека, и нельзя считать, что надежность — это нечто само собой  разумеющееся. Конечно, опытный коммерсант может полагаться на свой опыт, на свой природный дар интуитивного предчувствия и силу интеллектуального прозрения, но целесообразно использо­вать и профессиональный опыт психолога, а в какой-то мере и знание самой психологии. Практика экономической жизни в той или иной мере оправдывает значимость психологической службы в эко­номике.

Нравственно-психологические устои экономике – сложившиеся совокупность внутренних психических процессов, обусловливающих общественными отношениями в сфере производства, обмена и распределения.

В современном мире реабилитация ценностей труда понимается как восстановление положительной значимости целесообразной деятельности человека, направленное на сохранение, видоизменение, приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей, на производство товаров и услуг. Труд как процесс адаптации человека к внешней среде характеризовался развитием и совершенствованием разделения труда, его орудий и средств.

Проанализировав выше сказанное можно сделать вывод, что в современном мире необходимы нравственно- психологические устои экономики и реабилитация ценности труда т. к. происходит рост рыночной экономики, и чтобы правильно использовать ресурсы для получения наибольшей прибыли. При этом получать качественный продукт и иметь экономическую заинтересованность людей в труде и получать достойное вознаграждение за свою работу.

Методы управления персоналом: административные, экономические, ...

... менеджмента, как науки, выработано три группы методов управления персоналом: административные, экономические, социально - психологические. Целью мое курсовой работы является раскрытие сущности каждой группы методов ... мотивы поведения, как осознанная необходимость дисциплины труда, чувство долга, стремление человека трудиться в определенной организации, на культуру трудовой деятельности. В каждой ...

Заключение

Таким образом, в данной контрольной работе было рассмотрено такое явление в философии как экономические отношения и какое место в них занимает человек.

В работе было раскрыто диалектическое взаимодействие экономических интересов людей и их экономических отношений. Была показана роль экономических интересов как побудительных сил экономической деятельности людей и их экономических отношений.

Была исследована экономическая жизнь общества как социальное пространство, на котором оно осуществляется. Изучены различные стороны экономической жизни общества. Выявлено что необходимо современной российской жизни.

Поставленные задачи для этой работы были решены в большей или меньшей степени. Материал, касающийся этой темы был собран и переработан в контрольную работу.

Список используемой литературы:

1. Основы философии экономики: Учеб. пособие для студентов вузов / А. И. Самсин; — М.: ЮНИТИ, 2003. — 271с.
2. Философия: Учебник для вузов/Под ред. Проф. В.П. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. -584с.
3. Философия: Учебник/ Под ред. Спиркина А.Г. – М.: Гардарика, 1998. -816с.
4. Философия хозяйства:/ Булгаков С.Н. — М., 1990. — 436 с.
5. Философия: Учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин; — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2004. — 608 с.
6. Философия: Учебник / В. Г. Кузнецов, И. Д. Кузнецова, В. В. Миронов, К. Х. Момджян. — М.: ИНФРА-М, 1999. — 519 с.

1 Булгаков С.Н. Философия хозяйства. М., 1990 с. 14.

2 Самсин А.И. Основы философии экономики: Учеб. пособие для студентов вузов / А. И. Самсин; А.И.Самсин. — М.: ЮНИТИ, 2003. — 271с.

3 Философия: Учебник/ Под ред. Спиркина А.Г. – М.: Гардарика, 1998. 592-598 с.

4 Философия: Учебник для вузов/Под ред. Проф. В.П. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. 410-412с.

14