Санкт-Петербургский Государственный Электротехнический университет «ЛЭТИ»
Кафедра БЖД
Отчёт
По лабораторной работе №10
«Эргономическое исследование восприятия человеком зрительной информации»
Студент: Семёнов Ю.В.
Еремеев А.
Ларченко С.
Группа: 1211
Факультет: ЭЛ
Преподаватель:
Санкт-Петербург, 2004г.
Цель работы:исследование влияния параметров предъявления зрительной информации на характеристики деятельности человека.
Пример меню:
Общие сведения:Распространение автоматизированных систем управления выдвинуло в число актуальных проблем разработку методов проектирования операторских пунктов и, в первую очередь, систем и средств отображения информации Остро стоит вопрос о психофизиологической оценке индикаторов телевизионного типа, о принципах, методах и средствах контроля состояния человека-оператора, в частности, функциональною состояния его зрительного анализатора.
Операторы систем управления и контроля на видеотерминалах в течение рабочего дня выполняют сложную зрительно напряжённую работу, вызывающую как зрительное, так и общее утомление, которое свидетельствует о неадекватности средств отображения информации (в данном случае, светотехнических параметров телевизионных экранов) особенностям процессов, определяемых психофизиологическими характеристиками зрения человека. В связи с этим в настоящее время первостепенное значение приобретает психофизиологический подход к решению вопросов оптимизации взаимодействия оператора с видеотерминалами (ВДТ), оценки качества отображаемой информации и её количественных характеристик. Такой подход подразумевает исследование функционального состояния зрительного анализатора и установление динамики зрительных функций в конкретных условиях операторской деятельности.
Раздел 1. Система « человек — среда обитания»
... способы и приборы контроля. Тема 2. Негативные факторы в системе "человек -среда обитания" и их воздействие на человека и окружающую среду. Неконтролируемый выход энергии как одна ... излучения. Нормирование и контроль Влияние санитарно-гигиенических условий на производительность труда, состояние здоровья, травматизм и профессиональные заболевания. Рациональная организация рабочего места с учетом ...
Специфика работы с телевизионным экраном заключается в том, что, оператор должен воспринимать информацию не в проходящем свете, как это обычно бывает при использовании знаковой индикации, и не в отражённом, а с экранов электронно-лучевых трубок, которые сами являются источниками света. По данным психофизики зрения, оптимальными условиями работы глаза являются такие, при которых достигаются наивысшие значения основных функций зрения: контрастной и снеговой чувствительности, быстроты и остроты различения. Многочисленными экспериментами определены оптимальные значения угловых размеров α, яркости В, контраста К, времени различения τ для основных функций зрения. Однако количественные характеристики α, В, К, τ раздражителей, включённых в процесс оперативной работы, оказываются иными, чем при оценке основных функций зрения. Это связано с тем, что в реальных условиях оператор имеет дело с классом объектов другого уровня сложности, чем объекты классической психофизики, и условия их опознавания сильно отличаются от лабораторных.
Современные способы предъявления зрительной информации (на телевизионных экранах, дисплеях), особые требования к эффективности её обработки в процессе трудовой деятельности делают психофизические проблемы особенно актуальными, а определение оптимальных условий отображения — необходимым. Таким образом, проблема оптимизации условий предъявления информации на средствах отображения включает исследование психофизических зависимостей в процессе содержательной деятельности оператора и психофизиологическую оценку телевизионного способа предъявления информации.
На эффективность приёма информации с экрана ВДТ влияют также такие факторы, как уровень освещённости в помещении, наличие шума и т. д. В процессе эксперимента, как правило, проявляется влияние тренировки (улучшение результатов после нескольких серий в начале работы), а также влияние зрительного утомления (ухудшение результатов в конце эксперимента).
Важным фактором являются и индивидуальные характеристики человека и его зрительного анализатора.
В соответствии с приведёнными выше положениями, задачей данной лабораторной работы является исследование влияния условий предъявления визуальной информации на эффективность её приема и переработки пользователем. В качестве исследуемых взаимосвязанных параметров изображения выбраны: цвет символов, окна и фона, время экспозиции символов, угловой размер знаков, местоположение окна для предъявления символов на экране индикатора и др.
Обработка результатов
|
Описание эксперимента |
N / P(t) |
P(55) |
P(110) |
P(165) |
P(220) |
P(275) |
|
5 символов; размер символа 4 |
1 |
0,6 |
0,6 |
0,8 |
0,8 |
0,6 |
|
2 |
0,4 |
0,4 |
1 |
1 |
1 |
|
|
3 |
0,4 |
0,6 |
1 |
0,8 |
0,6 |
|
|
4 |
0,6 |
0,8 |
0,8 |
1 |
0,8 |
|
|
5 символов; размер символа 3 |
1 |
0,2 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,8 |
|
2 |
0,6 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
3 |
0,4 |
0,6 |
0,8 |
1 |
1 |
|
|
4 |
0,6 |
1 |
0,8 |
1 |
1 |
|
|
4 символа; размер символа 3; 5 окон отображения |
1 |
0 |
0,2 |
1 |
0,8 |
1 |
|
2 |
0,6 |
0,8 |
1 |
1 |
1 |
|
|
3 |
0,2 |
0,4 |
1 |
1 |
1 |
|
|
4 |
0 |
0,2 |
0,8 |
1 |
0,8 |
Построение графиков:
Вывод: При создании интерфейса необходимо предусмотреть облик некоторого абстрактного человека, взаимодействие которого с компонентами системы планируется разработчиками. Это значит, что при разработке системы на основе некоторых исходных данных о возможном контингенте кандидатов-пользователей проектируется «человеческий компонент» с учётом требований и особенностей всей системы и её подсистем. После профобучения у человека создаются концептуальные модели знаний об эксплуатируемых системах и звеньях этих систем, об их состоянии и функционировании в различных условиях и при различных воздействиях на них, а также о процессах и закономерностях взаимодействия с ними.
При разработке программного обеспечения уменьшение напряжения глаз должно достигаться за счёт выбора правильных размеров символов и рационального цветового оформления.
Цвет является средством информации и оказывает на человека большое психологическое воздействие. Правильный выбор цвета доставляет удовольствие от общения с программой и повышает производительность труда, в то время как неквалифицированное цветовое решение вызывает зрительное утомление, ухудшает настроение и вызывает нервозность. К примеру, слишком тёмные цвета могут вызвать пессимистическое настроение, чувство угнетения и тяжести. Светлые и насыщенные тона (с большой яркостью) стимулируют порядок, создают дополнительную видимость и различаемость при плохом освещении.
Также на зрительное восприятие влияет размер и постоянство отображаемой информации.
Исходя из проведенных экспериментов можно сделать выводы, что для испытуемого №1 вероятность определения достоверной информации будет наивысшей только при некоторой длительной адаптации к программной среде; испытуемый №2 наиболее быстро адаптируется к данной среде.
Вопрос по лабораторной работе №10
«Эргономическое исследование восприятия человеком зрительной информации»
Вопрос №3: Какие способы кодирования информации Вам известны? Как зависит вероятность правильного восприятия информации от способа кодирования информации при одинаковом времени ее предъявления?
Ответ: На скорость и точность восприятия информации влияет выбранный способ кодирования информации, т.е. способ представления информации с помощью условных символов: кодировать информацию можно цифрами, буквами, геометрическими формами, размерами, частотой мелькания, цветом и т.д. Выбор способа кодирования зависит от характера решаемой задачи; так, при поиске информации эффективно кодирование цветом, а буквы лучше использовать для передачи информации о назначении объекта, цифры – для информации о его количественных характеристиках, геометрические фигуры (мнемознаки) – для кодирования информации в тех случаях, когда оператору необходима наглядная картина технологического процесса на управляемом объекте. Для привлечения внимания человека используют кодирование частотой мелькания изображения 3…8 Гц.
