Какие связи не относятся к связям форм развития: физические

Какой закон характеризует источник развития:единства и борьбы противопол/

Какой закон хар характер развития: закон взаимного перех кол и кач измен/

Какой закон хар-ет направленность развития: отрицания отрицания/

Какое положение в связях и развитии не принадлежит диалектике: источником развития…../

Классические формы движения выделенные Энгельсом: социальные, механические, физические, химические/

Ключевым моментом диалектической концепции является принцип: связь/

Комплекс стереотипов мышления и предметной деятельности представляющий собой коллективную и индивидуальную память передаваемую как по генетическим так и по каким- то другим каналам назыв: менталитет/

Кому прин выск: Приучай себя к мысли, что смерть..: Эпикуру/

Какой из социальных процессов не является непосредственной предпосылкой появления философии марксизма: Парижская комуна/

Категория диалектики обозначающая то что должно произойти обательно в данных условиях: неоходимое/

Категория диалектики обозначающая то что логически необходимо вытекает из некоторой причины: следствие/

Категория диалнкьтики обозначающая любой объект которы уже существует в кач-ве реализации некот возм: действительное/

Категория диалектики, обозначающая единство единичного и всеобщего, предмет, взятый в своей конкретной целостности: особенное/

Категория диалектики обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса: причина/

Категория диалектики, обозначающая способ существования и выражения : форма/

Категория диалектики обозначающая сходное, отвлеченное от единичных и особенных явлений свойство, признак: общее/

Категория диалектики парная категория «необходимое» : случайное/

Категория диалектики парная категория «общее» : единичное/

Категория диалектики парная категории причина: следствие/

Категория диалектики парная категории форма: содержание/

Категория диалектики парная категории сущность: явление/

Категория диалектики парная категории возможное: действительное/

Категория диалектики, отражающая общее и единое в вещах и явлениях :система/

ЛН Толстой на первое место ставил не философию, а представленную в религиозной форме: этику/

Логическое доказательство Бога как первоосновы сущего разработал: Франк/

Маркс и Энгельс рассматривали общество как: общественно экономическая формация/

Материалистическая теория эволюции органического мира: Дарвинизм/

Мечта и вера в самое совершенное устройство объекта внимания человека это: идеал/

Методологию научно-исследовательских программ разработал: Лакатос/

Мировоззрение основанное на вере в существование сверхъестественного, одна из предпосылок возникновения философии: религия/

Мировую историю как движение этносов рассматривал: Гумилев/

Многие идеи славянофильства оказали влияние на : Соловьева/

Мистификация чисел характерна для: Пифагор/

Мыслитель немецкой классической философии, обявивший себя материалистом и атеистом: Фейербах/

Мыслитель, учение которого стало основой развития неотомизма: Фома Аквинский/

Мыслитель сформулир философ опред материи: Демокрит/

Наука основным предметом которой является исследование бессознательного в психике человека: фрейдизм/

Н.Чернышевский был сторонником: антропологического материализма/

Н.Чернышевский разработал этику: разумного эгоизма/

На позициях дуализма в философии Нового времени стоял: Декарт/

Назад к Золотому веку призывал: Руссо/

Название произведения Томаса Мора, содержащее описание страны- образца: Утопия/

Направление средневековой философии, утверждавшее, что универсалии существуют независимо от сознания: реализм/

Направление средневековой философии, отрицавшее реальное существование общих понятий, считая их лишь словесными обозначениями : номинализм /

Немецкие философы, разрабатывающие диалектический метод: Гегель , Кант/

Ницше считая, что волю к власти подрывают: христиан. Мораль проп люб к ближ, социал идеи/

Онтология это учение о :бытии/

Отметьте связи видов развития:химическая, социальная физические механические/

Отмерьте связи форм развития: Структур, временные, функционал, пространств/

Отражение в нашем мышлении существенных, неоходимых, устойчивых, повторяющихся связей в предмете познания — это: закон/

Общим для всех представителей Элейской школы является : учение о бытии/

Один из виднейших представителей психоанализа в философии 20в: Фромм/

Отношения герменевтике между герме. и автором- это отношения: понимания/

Отношения герменевтике между герме.и текстом- это отношения: интерпрета/

Отношения герменевтике между автором.и текстом- это отношения: фиксации/

Определение материи Ленин дает в произведении: Материал и эпикриц/.

Определил развитие философской герменевтики: Гадамер/

Определите последоваательность этапов развития: Неопозитивизм-3; Позитивизм-1; Эпириокритицизм-2; Постпозитивизм-4./

Определите соответствие между именами русских мыслителей и их основными идеями:Соловьев-Всеединство;Хомаков-Соборность; Гумилев-Пассионарность;Бердяев-Свобода; Лосев-Имя/

Определите соответствие между гл.понятиями осн.напр. Антропол.философ. 20в: Персн-Личность;Экзистен-Существ; Философ жизни-Воля; Феномен-интенцион; Психоан-Бессозн./

Определите соответствие между основными направлениями постпозитивизма и их представителями: Методол науч-исслед прграмм-Лакатос; Структура революций- Кун; Философск анархизм- Фейербенд; Критический рационализм-Поппер./

Определите хронологическую последовательность появления основных идей в русской философии:Всеединство-;Всечеловеческое братство-;Свобода-;Соборность-;Пассионарность-/.

3 стр., 1411 слов

Философия 53

1.Шопенгауэр Ницше Кьеркегор Противники Гегеля: классического идеала рациональной философии Нового времени. Ш (1778-1860) «Мир как воля и представление» ПЕССИМИЗМ (термин). В основании бытия – иррациональная мировая воля. Воля объективируется в материальном мире, она во всем. Человек – раб воли. Ее сущность – в вечном бессознательном стремлении (хотение хотеть). Стремления > страдания. Их ...

13 стр., 6096 слов

Понятие развития. Категории, характеризующие процесс развития

Предмет, объект и цели психологии развития. Структура психологии развития Психология развития – занимается изучением возрастной динамики развития человеческой психики, онтогенеза психических процессов и психологических свойств личности качественно изменяющегося во времени человека. Результатом развития являются изменения. Виды изменений: 1) анатомо-физиологические ( развитие тех органов и систем, ...

Определение единичного представителя человеческого рода: индивид/

Определение человека как совокупности характерных социальных качеств: личность/

Основатель Академии в Афинах: Платон/

Основатель дуалистического учения о единстве материи и формы: Аристотель/

Основатель учения о монадах: Лейбниц/

Основоположник критического рационализма в постпозитивизме: Поппер/

Основоположник материалистического направления в философии Нового времени: Бэкон/

Основоположник последовательного агностицизма в философии Нового времени: Юм/

Основоположник философской концепции гносеологического анархизма: Фейерабенд/

Основная задача средневековой философии состояла в : защите веры/

Основная идея Федорова: бессмертия/

Основная категория в философии славянофилов: соборность/

Основное понятие герменевтики: понимание/

Основное понятие экзистенциализма: существование/

Основной принцип для установления истинности научных утверждений в логическом позитивизме: элиминиции и веритификации/

Основной объект исследования в антропологии: человек/

Пантеизм это: признание единства Бога и природы/

Первая историчекаяформа позитивизма была создана:Конт/

Покажите соответствие основных положений представителей антисциентизма:Экзистенциализм-Камю; Философия психоанализа-Юнг; Феноменология-Гуссерль; Философия жизни-Шопенгауэр/

Покажите соответствие основных положений представителей постпозитивизма: Поппер-крит.рационализм ; Кун-структура революц; Лакатос-научно иссл прогр; Фейерабенд- Гносеологический анархизм/.

8 стр., 3523 слов

I. Роль философии в обществе и в жизни человека

... 46. Укажите на определение философского понятия "материя'', более всего соответствующего современному уровню развития науки и философии? 1) материя – это ... интеллект, возвышающий человека над другими животными 3) это результат прививки одному из земных существ, произведенной представителями внеземных цивилизаций 4 ... и средств Ключ к тестам I. Роль философии в обществе и в жизни человека 1. 3) 2. 2) 3. ...

Понятие осевая эпоха ввел: Ясперс/

Понятие античной философии обозначающее»слово», «смысл», разумный принцип, управляющий миром: логос/

Понятие воля к власти ввел: Ницше/

Понятие «коллективное бессознательное» ввел: Юнг/

Понятие соборности обосновал:Хомяков/

Поставьте исторические формы мировоззрения в порядке возрастания: 1)миф, 2) религия3) философия/

Положение Человек нуждаетсяв следовании указаниям Бога характерно для : ислам/

Положение Человек нуждается в искуплении грехов: ислам/

Понимание диалектики как синтеза противопложностей отмечал: Гераклит/

Понятие относящееся к закону отрицания отрицания: сохранение/

Понятие относящееся к закону о взаимоерехода кол и кач изменений: кол-во кач-во мера скачок/

Понятие относяшееся к закону единства и борьбы противопол: противоречие/

Поняти соответствующее понятию материя: субстанция/

Предметность и направленность сознания вместе составляют такое его сво-во которое принято называть: интенциональность/

Представители неотомизма в исследовании проблем личности:Жильсон, Маритен/

Пропаганда равнодушия к земному миру хар-на для: буддизм/

Противоречия существуют не в бытии, а в отражающих его законах: антиномия/

Признание существования только моего Я это: солипсизм/

Принцип «Все во всем» в эпоху Возрождения развивал: Кузанский/

Принцип фальсификации в постпозитивизме ввел:Поппер/

Причины возникновения вида заблуждений «призраки рода», по Бэкому: Несовершенство органов чувств/

Причины возникновения вида заблуждений «призраки пещеры по Бэкону: особенности индивидуального развития/

Причины возникновения вида заблуждений «призраки рынка» по Бэкону: особенности социальной жизни/

Признание относительности, условност и……:релятивизм/

Процесс вхождения индивидав социальную среду….внутрь своего Я: социализация/

Представление о боге, как мировом разуме, сотворившем природу, но не вмешивающемся в ее бытие характерно для: деизма/

Представители апологетики в философии средневековья: Юстин Мученик, Ориген, Фома Аквинский/

Представители герменевтики:Гадамер, Рикер/

Представители славянофильства:Киреевский, Аксаков,Самарин, Хомяков/

Представители средневековой философии: Иоанн Росцеллин ,Уильям Оккам /

Представители схоластики в философии средневековья: Пьер Абеляр, Альберт .великий, Фома Аквинский, Роджер Бэкон/

Представители немецкой классической философии: Кант, Гегель, Фейербах/

Представитель немецкой классической философии, разработавший понятие о триаде как содержании развития: Гегель/

Представитель русского космизма, первым выдвинувший идею овладения космосом: Федоро/

Представитель русской религиозной философии второй половины -конца 19 века: Соловьев/

Представители философии жизни:Шопенгауэр, Ницше, Шпенглер/

Представители философии психоанализа: Фрейд, Фромм, Юнг/

Представителями французких эциклопедистов являютя: Дидро, Гольбах, Гельвенций, Руссо, Вольтер/

Представитель теории естественного отбора: Дарвин/

Разновидность идеализма, провозглашающая независимость идеального начала, не только от материи, но и от сознания человека: объективный/

Разработал монистическое учение о материальности мира в философии Нового времени: Спиноза/

Рационально оформленная система взглядов человека на мир, на себя и свое место в мире: философия/

Реформация, как религиозное движение связанно с эпохой: Просвещения/

Русский мыслитель 18в, развивавший атомно-молекулярные представления о строении вещества: Ломосов/

Русские революц. Демократы:Герцен, Белинский,Чернышевский, .Добролюбов/

Русский философ 19в, разработавший религиозно-идеалистическую систему Всеединства: Соловьев/

Рациональное опис струк бытия в многообр его уров- это философская картина мира/

Светская мировоззренческая позиция эпохи Возрождения, противостоявшая схоластике и духовному господству церкви: гуманизм/

Свобода есть внутренняя творческая энергия человека: Бердяев/

Свойство всех матер. Объектов воспр…своей структуры: отражение/

Система взглядов человека на мир и на свое место в нем, выражающая его отношение к этому миру и к самому себе это: мировоззрение/

Слово философ первым употребил и объяснил: Пифагор/

Создатель концепции антропокосмизма в русской философии космизма:Вернадский/

Совокупность верований и обрядов, в основе которых- вера в возможность воздействия на людей, предметы, явления окружающего мира сверхъестественным путем: магия/

Согласно Фрейду структура человеческой личности включает в себя: Оно, Я, .сверх Я/

Способ философствования, основой которого является истолкование, понимание текстов: герменевтика/

Средневековый автор изречения «понимаю, чтобы верить»: Августин Блаженный /

Средневековый философ- автор произведения О граде Божьем: Августин Блаженный/

Сторонник субъективного идеализма в философии Нового времени:Беркли/

Самым ярким представителем идеалистической диалектики является: Гегель/

Способ существования материи: движение/

Способность сознания человека в своей деятельности духовно в мыслях воспроизводить ту или иную реальность: идеальность/

Сфера общественной жизни учавствующая в определении форм, задач и деятельности инст власти….: политическая/

Сфера общественной деятельности, создающая научные и художественные ценности: духовная/

Сфера жизни общества, включающая экономическую, политическую, духовную и др. стороны в их взаимодействии: социальная/

Сфера общественной деятельности, производящая товары необходимые для удовлетворения базовых потребностей людей: материальная/

Сфера общественной деятельности, обеспечивающая блокирование разрушительных тенденций во всех сферах общественного развития:регулятивная/

Сфера общественной жизни, осуществляющая производство, распределение и потребление разного рода предметов и услуг: экономичнская/

Сфера деятельности, определяющая формы, задачи, содержание деятельности государства: политика/

Темперамент, половые…составляют подструктуру личности: биологически/

То, что имеется в наличии, существует — это актуальное бытие/

То, что может появиться это потенциальное бытие/

Теит напр фил, призн личн перв твор реальн и…..Бога:персонализм/

Термин обозначавший в средневековой философии общие понятия: универсалии/

Термин «возрождению»означает восстоновление интереса к: античности/

Тип мировозрения согласно которому человек есть центр и высшая сила мироздания: антропоцентризм/

Тип мировоззрения, характерный для эпохи Возрождения, в основе которого лежит признание ценности человека как личности: гуманизм/

Твердо составленная система взглядов, ….в сфере интуиции, котрые являются императивами наших действий это: убеждение/

Универсалии существуют независимо от сознания утверждал в средневековой философии: реализм/

Укажите соответствие взглядов древнегреческих философов на первооснову мира: Гераклит- огонь; Анаксагор- гомеомерии, Аристотель -материя и форма; Фалес-вода;Платон-идея; Эмпедокл- Земля, вода, гонь, воздух; Пифагор- число, Демокрит-атомы;Анаксимен-воздух/

Учение, в кот. Абсолют.своб. Воли и игнор.реальн возм., назыв:волюнтаризм/

Учение о бытии называется: онтология/

Учение о «натуре натуранс» как единой первоосное мира разработал: Спиноза/

Учение о познинии называется: гносеология/

Учение о ценностях :аксиология/

Ученый обосновавший основные факторы эволюции органическогомира: Дарвин/

Уровень познания основанный на повседневном жизненном опыте человека: обыденный/

Философскми суждениями являются: Мир познаваем, пространство и время…

Функция философии, вырабатывающая взгляды личности и общества на направленность развития мира и общества:мировоззренческая/

11 стр., 5225 слов

Философия личности человека

Федеральное агентство образования Российской Федерации Марийский Государственный Технический Университет Кафедра философии РЕФЕРАТ по дисциплине «Философия» на тему Человек и личность Выполнила: студентка гр. Проверила: доц. каф. фил. Йошкар – Ола 2007 Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Человек……………………………………………………………………...5 Понятие и сущность человека…………………………………………5 Проблема ...

21 стр., 10186 слов

Это люди, изменяющие мир. R. Bonnke. Missions Reportage, 25. 2010

Алексей Ксендзюк ПО ТУ СТОРОНУ СНОВИДЕНИЯ Технология Трансформации Сновидцы — это люди, изменяющие мир. R. Bonnke. Missions Reportage, 25. 1. 2010 СОДЕРЖАНИЕ Об авторе От автора Карлос Кастанеда и нагуализм нового цикла ВВЕДЕНИЕ. Начало магии осознания ЧАСТЬ 1. Психоэнергетическая дисциплина Нагуализма. Происхождение личной Силы 1. Нагуализм, сновидение и энергия Бытия 2. Двенадцать этапов ...

7 стр., 3191 слов

Творчество советских философов и русские традиции философии в современном мире

Реферат Творчество советских философов и русские традиции философии в современном мире . Потенциал традиций русской философии и современность В современном мире, в котором идут интенсивные процессы информатизации, глобализации, расширения масштабов электронной культуры, нивелирующей национальные особенности социокультурного опыта, усиливается риск утраты интеллектуально-духовных достижений ...

Функция философфии, вырабатывающая общие принципы способы познания мира и общества: критическая/

Функция философии, вырабатывающая и устанавливающая ценностно-нормативные ориентации личности и общества: аксиологическая/

Функция философии, вырабатывающая и устанавливающая общие взгляды личности и общества на содержание окружающей действетельнсти : мировоззренческая/

Форма бытия, являющаяся главной в экзистенциализме: человека/

Философ- идеал киников: Диоген Синопский/

Философию имени разработал: Лосев/

Философию психоанализа основал : Фрейд/

Философию Соловьева называют …всеединства:положительного/

Философским может быть назван вопрос: Обусловлена ли нравственность человека генетикой/

Форма бытия материи выражающая длительность, смену состояний: время/

Форма бытия материи выражающая структурность и протяженность материальных систем:пространство/

Фрмулирование в рамках гипотез общих тенденции развития социальной жизни….:/

Функициональный компонент психики…это – безсознательное/

Философ- основатель концепции атомизма: Демокрит/

Философ отрицавший оротодоксальную религию и сождавший учение о религии, основанной на любви к ближнему: Фейербах/

Философ разработавший концепцию культурно-исторический типов: Данилевский/

Философ, рассматривающий общественные явления с позиции механического материализма: Гоббс/

Философ-софист: Протагор/

Философ, утверждавший идею о существовании множества миров: Кампанелла/

Философ, утверждавший в качестве первоначала огонь: Гераклит/

Философ, утверждавший в качестве первоначал мира четыре стихии- воздух, огонь, воду, землю: Эмпедокл/

Философ, утверждавший в качестве первоначала геометрии: Анаксагор/

Философская концепция, признающая одно начало мироздания это: монизм/

Философская концепция, признающая множество исходных начал и исходных оснований мира: плюрализм/

Философская категория для обозначения объкт реальн по Ленину — это материя/

Философская категория дословно обозанчающая «лежащее в основе» и …основы мироздания — это субстанция/

Философская категория обозначающая элементы объектиной реальности, данной нам в ощущениях, существующей вне и независимо от нашего сознания: материя/

Философское направление, отрицающее возможность рационалтьного познания действительности: иррационализм/

Философское направление , признающее разум оновой познания поведения людей: рационализм/

Философское направление признающее два равноправных начала в бытии: дуализм/

Философское направление развитое во взглядах Демокрита: атомизм/

Философское направление, рассматривающее основной задачей исследование методологии науки , это -позитивизм, сциентизм/

Философское направление, рассматривающее основной задачей исследование внутреннего мира человека, это -философская антропология/

Философское направление, утверждающее: «Нет ничего в разуме, чего первоначально не было бы в чувствах» это: сенсуализм/

Философское направление, утверждающее принципиальную непознаваемость мира: агностицизм/

Философское направление , характерное для немецкой классической философии: идеализм/

Философское направление признающее материю первичной а сознание вторичным, производным из нее: материализм/

Хронологические рамки эллинистическо-римского периода античной философии: 3-5/

Хронологические рамки эпохи Возрождения: 13-16/

Я мыслю, следовательно я существую, утверждал: Декарт/

Человека поставил на ноги пробуждающийся дух, утверждают сторонники: объективного идеализма /

Что не является существенным в диал- материал концепции антропогенеза: промискуитет/

Человеческое сознание есть «чистая доска», котоорая заполняется благодаря опыту, считал: Локк/

Члены ученой дружины Петра 1: Татищев, Кантемир/

Элемент действительности на которые направлена деятельность людей : … социальной деятельности/

Эпоха, характеризующаяся пафосом гуманизма, автономией человека, вера в его безграничные возможности: Возрождения/

Этическое учение, провозглашающее наслаждение основой поведения человека: гедонизм/

Этическое учение Эпикура можно определить как этику: свободы /