Содержание
Введение……………………………………………………………………………………. 3
1. Факторы, определяющие условия труда……………………………….. 4
2. Производственный шум и вибрация как профессиональная вредность. Мероприятия, способствующие ограничению их вредного влияния на человека 8
3. Динамика работоспособности. Характеристика фаз, общая закономерность динамики и особенности при различных видах труда………………………….. 11
4. Разработка «карты условий труда на рабочем месте» и определение путей их улучшения……………………………………………………………………………………….. 18
Заключение………………………………………………………………………………. 24
Список литературы…………………………………………………………………… 25
Введение
Актуальность изучения курса заключается в том, что человек подвергается воздействию опасностей в своей трудовой деятельности, которая осуществляется в пространстве, называемом производственной средой.
В производственной среде объективно складываются вредные и опасные факторы, негативно воздействующие на человека в процессе его жизнедеятельности.
Цель – изучить факторы, влияющие на условия труда.
Задачи:
1. Рассмотреть факторы, определяющие условия труда
2. Дать определение шуму и вибрации. Рассмотреть мероприятия, которые способствуют уменьшению и снижению данных вредных факторов
3. Рассмотреть фазы работоспособности
4. Составить карту условий труда на рабочем месте.
Объектом исследования является человек на рабочем месте. Предметом исследования являются факторы, обуславливающие работу.
Теоретической основой работы послужили научные труды таких экономистов, как Акмалов Р., Бабосов Е. М., Бабынина Л. С., Беляков, Г.И., Кукин, В.Л., Сибикин, Ю.Д.
Научная организация и нормирование труда. Факторы, влияющие на ...
... дисциплины, организация труда - это совокупность научно-обоснованных мероприятий, обеспечивающих наиболее ... на научной основе труд является ведущим фактором роста его производительности ... сил получать больший результат. Условием накопления упражнений является повторение одних ... труда с использованием хронометражных наблюдений, улучшения организации рабочих мест, установления обоснованных режимов труда ...
Факторы, определяющие условия труда
Термин «условия труда» распространен в обиходе, его часто используют люди, вкладывая в каждом конкретном случае свой смысл в содержание данного понятия. Для одного условия труда ассоциируются с размером заработка, для другого – с продолжительностью рабочего дня, для третьего – с физической тяжестью труда и т. д. И все это правильно, потому что факторов, воздействующих на человека, на его здоровье и работоспособность много.
Условия труда – это сложное объективное явление, характеризующее среду протекания трудового процесса и формирующееся под воздействием совокупности факторов различного характера и влияющее на здоровье, работоспособность человека, его отношение к труду и степень удовлетворенности трудом, а как следствие – на эффективность труда и другие экономические результаты деятельности[1].
Существует четыре фактора, влияющие на формирование и изменение условий труда:
1. Социальные и экономические, действие которых обуславливает положение трудящихся в обществе (законодательство о труде, стандарты в области организации труда, оплаты, условий труда и охраны, система льгот, гарантий и компенсаций работникам).
2. Технические и организационные факторы, непосредственно воздействующие на формирование материально – вещественных элементов условий труда (средства труда, предметы труда, технологические процессы, организационные формы производства, труда и управления).
3.Естественно – природные факторы (воздействие на работников географических, климатических, геологических и биологических особенностей местности, где протекает трудовой процесс).
4.Хозяйственно – бытовые факторы (организация питания работников, санитарного и бытового их обслуживания).
Формирующиеся под воздействием разнообразных факторов условия труда представляют собой совокупности различных по воздействию на человека элементов.
Выделяют четыре группы элементов условий труда:
Санитарно – гигиенические.
Психофизиологические.
Эстетические.
Социально- психологические[2].
Санитарно – гигиенические элементы определены тем, что они формируются и количественно оцениваются методами санитарно – гигиенических исследований (микроклимат, измерения шума, ЭМП, состояния воздушной среды и т.д.) Элементы этой группы нормируются путем стандартов, норм и требований.
Психологические и физиологические элементы обусловлены содержанием трудовой деятельности, различными нагрузками на опорно-двигательный аппарат, нервную систему и психику в процессе труда. Эти элементы представляют собой физические, нервно-психические нагрузки, монотонность труда, темп и ритм работы, вынужденную позу.
Эстетические элементы, формирующие у человека отношение к среде протекания труда с точки зрения ее художественного восприятия. Они воздействуют на формирование определенного эмоционального состояния: архитектурное, конструкторское, художественного оформление экстерьера, производственного оборудования, оснастки рабочих мест и производственной одежды.
Негативные факторы в системе ‘человек — среда обитания’
... Совокупность и уровень различных факторов производственной среды существенно влияют на условия труда, состояние здоровья и ... среды. При их принятии руководствуются следующими принципами: Приоритет медицинских и биологических показаний к установлению санитарных регламентов перед прочими подходами (технической достижимостью, экономическими требованиями); Пороговость действия неблагоприятных факторов ...
Социально- психологические элементы, характеризующие состояние работников и коллектива формируются под влиянием социально- психологических факторов и создающее соответствующий психологический, эмоциональный настрой работника. Элементы этой группы весьма трудно оценить количественно на них нет норм и тем более стандартов, но изучение данных элементов с помощью социологических исследований создает объективную основу для их измерений.
Соответствия этих факторов требуемым нормам и стандартам является предпосылкой нормальной работоспособности человека.
Остановимся более подробно на санитарно-гигиенических элементах условий труда. Большинство их них представляют собой компоненты внешней производственной среды:
— микроклимат (температура, относительная влажность, скорость движения воздуха),
— состояние воздушной среды (наличие паров, газов, аэрозолей),
— освещенность,
— шум,
— вибрация,
— ультразвук,
— различные излучения,
— биологические и другие воздействия[3].
Они нормируются путем установления стандартов, санитарных норм и требований и количественно оцениваются с помощью методов санитарно-гигиенических исследований.
Санитарно-гигиенические факторы производственной среды оказывают значительное воздействие на организм человека. Отдельные из них оказывают неблагоприятное влияние на работника, что может проявиться снижением работоспособности, ухудшением состояния здоровья и иногда привести к профессиональным заболеваниям. Поэтому необходимо знать не только причину возникновения этих факторов, но и иметь представление о способах уменьшения их отрицательного влияния на организм работающих. Особое внимание целесообразно уделять влиянию адаптируемых факторов внешней среды (метеорологическим условиям, шуму, вибрации, освещенности), отрицательное воздействие которых можно в значительной степени уменьшить за счет применения активных средств совершенствования трудового процесса.
Для создания благоприятных санитарно-гигиенических условий труда все элементы производственной среды должны систематически подвергаться исследованию и приводиться в соответствие с нормативами.
Действующие санитарно-гигиенические нормативы разрабатываются по отдельным факторам и в основном регламентируют ПДК и ПДУ вредных факторов, т.е. уровни концентрации, которые при ежедневной работе в течение 8 ч (40 ч в неделю) не вызывают у работающих профессиональных заболеваний, общих отклонений в здоровье.
Важно знать, что дозы и уровни вредных факторов, даже значительно меньше предельно допустимых, при комбинированном действии могут становиться опасными для здоровья[4].
Динамика работоспособности. Характеристика фаз, общая закономерность динамики и особенности при различных видах труда
Динамика работоспособности. В течение рабочей смены, суток, недели и за более продолжительные периоды времени отмечаются изменения уровня работоспособности, что связано с активацией и истощением ресурсов организма, колебанием активности психических процессов, развитием неблагоприятных функциональных состояний. Характеристика динамики работоспособности наглядно отражена на кривой работы, которая объединяет совокупность показателей продуктивности труда и оперативного состояния психофизиологических функций (функциональная цена деятельности).
Рассмотрение динамики работоспособности человека
... работоспособности в течение года. Из других известных биоритмов отметим особое значение в физиологии труда ... /1982/ приводит сведения о динамике реобазы и хронаксии поверхностного сгибателя ... цикл вращения Земли вокруг Солнца, смена климатических факторов, сезонные колебания ... работы). В то же время, у мастера такая же рабочая нагрузка не вызывала сколько-нибудь заметного снижения работоспособности. ...
Динамика работоспособности имеет несколько стадий.
Фаза врабатывания (нарастающей работоспособности) – отмечается некоторое увеличение продуктивности труда, усиление обменных процессов, деятельности нервной и сердечно-сосудистой системы, возрастание активности психических процессов; возможна гиперреакция организма, неустойчивость рабочих действий, ухудшение скорости и точности восприятия и т. п.
Фаза устойчивой работоспособности – проявляется в наиболее высокой и стабильной продуктивности и надежности труда, адекватности функциональных реакций величине рабочей нагрузки, устойчивости психических процессов, оптимальности волевых усилий, чувстве удовлетворенности процессом и результатами труда[7].
Фаза снижения работоспособности (развивающегося утомления) – вначале характеризуется возникновением чувства усталости, снижением интереса к текущей работе, затем нарастает напряженность психических и физиологических функций, увеличиваются волевые усилия для сохранения необходимой продуктивности и качества деятельности и, наконец, при продолжении работы нарушаются профессиональные параметры деятельности – снижается производительность труда, появляются ошибочные действия, падает мотивация к труду, ухудшается общее самочувствие, настроение. Иногда в конце этой стадии может возникнуть либо фаза срыва – полная дискоординация функций организма и отказ от работы, либо фаза конечного порыва – сознательная мобилизация оставшихся психических и физиологических резервов с временным, резким повышением эффективности труда.
Фаза восстановления работоспособности характеризуется развитием восстановительных процессов в организме, снижением психического напряжения и накоплением функциональных резервов. Различают текущее восстановление – в процессе работы после завершения ее наиболее напряженных этапов; срочное восстановление – непосредственно после окончания всей работы; отставленное восстановление – на протяжении многих часов после завершения работы; медико-психологическая реабилитация – восстановление после острых и хронических рабочих перенапряжений с применением активных средств воздействия на психические, физиологические и физические функции и качества субъекта труда[8].
Следует отметить, что переход организма из устойчивого состояния к фазе усталости происходит стадийно. Выделяют три стадии такого перехода:
— стадия полной компенсации, которая близка к фазе устойчивой работоспособности. Характерными чертами ее являются возникновения начальных признаков усталости, которые полностью компенсируются волевыми усилиями работника;
— стадия неустойчивой компенсации – характеризуется снижением работоспособности, которое волевыми усилиями работника замедляется, но не исключается. Возникает ощущение утомления, изменяются психические функции;
— стадия прогрессивного снижения работоспособности, которая характеризуется быстрым нарастанием усталости, снижением производственных показателей, большими функциональными сдвигами в организме (замедление реакции, нарушение координации двигательных компонентов деятельности и т.д.).
Отсюда следует, что ограничение работы при ранних признаках усталости нецелесообразно.
Указанные фазы работоспособности повторяются во второй половине рабочего дня. Однако они имеют определенные особенности. Стадия развития усталости начинается раньше, а работоспособность более прогрессивно уменьшается.
В некоторых случаях в конце рабочей смены возможно повышение работоспособности человека вследствие чисто эмоциональных факторов. Эта фаза в динамике работоспособности получила название «эмоционального, или конечному порыву».
После окончания работы наступает период восстановления показателей физиологических функций организма и трудоспособности. Прекращение трудовой деятельности сопровождается определенный период усилением физиологических функций – вентиляции легких, сердечно-сосудистой деятельности, теплоотдачи с поверхности тела, повышением возбудимости нервных центров.
Продолжительность восстановительного периода может быть различной в зависимости от тяжести работы, величины сдвигов в функционирующих физиологических системах[9].
Кривая работоспособности может иметь определенные различия в зависимости от тяжести и условий труда, режима труда и отдыха, организации производства, самочувствие работника в течение рабочей смены. На основе таких производственных показателей, как выработка продукции за единицу времени, время выполнения операции, качество продукции в динамике рабочего дня, произвольные перерывы на отдых во время работы выявлено четыре типа динамики работоспособности.
Первый тип характеризуется постепенным повышением производительности труда в течение 1,5…2 ч, стабилизацией производительности на высоком уровне в течение 1…2 ч и последующим снижением трудоспособности в связи с развитием усталости.
Второй тип характеризуется наибольшей производительностью труда в течение первого часа работы и снижением ее в последующие часы первой половины смены.
Третий тип динамики работоспособности отмечается многократными колебаниями производительности в течение смены.
Четвертый тип характеризуется высоким темпом и стабильным ритмом производительности работы с первых минут и в течение четырех часов рабочего дня.
Первые три типа динамики работоспособности имеют место как в первой, так и во второй половине смены, а четвертый – только в первой.
Доказано, что различные типы динамики работоспособности могут наблюдаться при выполнении одного и того же вида труда и даже у одного и того же человека в разные дни. Это свидетельствует о том, что, кроме организационно-технических условий, производительность труда зависит от функционального состояния работника перед работой.
Разновидности динамики работоспособности по ключевым физиологическими функциями насчитывают шесть типов.
Первый тип отмечается при легких физических нагрузках и рациональной скорости движения конвейера. Он характеризуется постоянным повышением работоспособности от начала до конца рабочей смены. Работа способствует переходу организма на более высокий уровень функционирования, совершенствованию рабочего динамического стереотипа.
Второй тип наблюдается при обслуживании сложного пульта управления за условия оптимального темпа выполнения работ. Кривая работоспособности характеризуется постоянным повышением работоспособности в начале рабочего дня, стабилизацией ее на сравнительно высоком уровне достаточно длительное время и постепенным снижением в конце смены.
Третий тип динамики работоспособности характерен для работников физического труда и отражает сравнительно быстрое развитие усталости в первой половине смены. После обеденного перерыва усталость продолжает развиваться так же быстро.
Четвертый тип динамики работоспособности присущ работам на конвейере в машиностроительной отрасли, которая требует значительных физических усилий на фоне большой концентрации внимания и выполнении сложных быстрых и точных движений. Кривая работоспособности характеризуется быстрым снижением работоспособности уже в первой половине смены и низким ее уровнем во второй.
Пятый тип динамики работоспособности имеет место при выполнении относительно простой стереоскопической работы.
Для шестого типа характерным является то, что уровень работоспособности не только не повышается по сравнению с исходным, а, наоборот, с первого часа работы резко снижается. Работа выполняется благодаря компенсаторным процессам, а усталость наступает раньше, чем в предыдущем случае.
Учет особенностей динамики работоспособности в конкретных производственных условиях позволяет разрабатывать мероприятия по оптимизации работоспособности. Однако более эффективными эти меры будут тогда, когда будет учитываться суточная и недельная динамика работоспособности.
Для физиологических систем организма характерны специфические суточные изменения. Так, днем физиологические процессы характеризуются большей интенсивностью, чем ночью. В ночное время замедляются обменные процессы, ослабляется деятельность системы кровообращения и др.
В обобщенном виде работоспособность в течение суток характеризуется следующей динамикой:
— примерно с 6 часов утра (исходный уровень) и в течение шести часов работоспособность повышается, достигая максимума в 10…12 ч;
— с 12-ти до 15-ти часов работоспособность постепенно снижается до уровня ниже исходного;
— с 16-ти до 18-ти часов физиологическая и трудовая активность вновь повышается до уровня, который значительно выше выходной, но не превышает максимальную работоспособность;
— с 18-ти до 22-х часов уровень активности снижается до исходного;
— при работе в ночную смену работоспособность с 22-й до 3-х часов продолжает резко снижаться;
— с 3 часов работоспособность постепенно возрастает, достигая в шесть часов утра выходного уровня.
Работоспособность меняется и в течение недели, хотя точных данных о биологической периодичность колебаний нет. Последние в основном объясняются утомлением человека, социальными и психологическими факторами.
Знания о колебания работоспособности служат основой для разработки графиков сменности, начала работы, продолжительности обеденного перерыва, регламентированных перерывов на отдых и т.д.
Специальной оценки условий труда
Станочник на механической обработке электронной продукции 2-го разряда
(наименование профессии (должности) работника)
Наименование структурного подразделения Цех № 5
Количество и номера аналогичных рабочих мест 1, 124А
Строка 010. Выпуск ЕТКС, ЕКС ЕТКС, 2014 Приказ Минздрава от 23.06.2006 № 492
(выпуск, раздел, дата утверждения)
Строка 020. Численность работающих:
| на рабочем месте | |
| на всех аналогичных рабочих местах | |
| из них: | |
| женщин | |
| лиц в возрасте до 18 лет | |
| инвалидов, допущенных к выполнению работ на данном рабочем месте |
Строка 021. СНИЛС работников:
| 123 456 789 98 |
| 123 456 789 97 |
Строка 022. Используемое оборудование: Вертикально-фрезерный станок с ЧПУ ZX-901C
Используемые материалы и сырье: алюминий, магний, сталь, вольфрам
Строка 030. Оценка условий труда по вредным (опасным) факторам:
| Наименование факторов производственной среды и трудового процесса | Класс (подкласс) условий труда | Эффективность СИЗ *, +/-/не оценивалась | Класс (подкласс) условий труда при эффективном использовании СИЗ |
| Химический | не оценивалась | ||
| Биологический | не оценивалась | ||
| Аэрозоли преимущественно фиброгенного действия | не оценивалась | ||
| Шум | + | ||
| Инфразвук | + | ||
| Ультразвук воздушный | + | ||
| Вибрация общая | не оценивалась | ||
| Вибрация локальная | не оценивалась | ||
| Неионизирующие излучения | не оценивалась | ||
| Ионизирующие излучения | не оценивалась | ||
| Параметры микроклимата | + | ||
| Параметры световой среды | + | ||
| Тяжесть трудового процесса | + | ||
| Напряженность трудового процесса | + | ||
| Итоговый класс (подкласс) условий труда | не заполняется |
* Средства индивидуальной защиты
Строка 040. Гарантии и компенсации, предоставляемые работнику (работникам), занятым на данном рабочем месте:
| № п/п | Виды гарантий и компенсаций | Фактическое наличие | По результатам оценки условий труда | |
| необходимость в установлении (да, нет) | основание | |||
| Повышенная оплата труда работника (работников) | Нет | Нет | — | |
| Ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск | Нет | Нет | — | |
| Сокращенная продолжительность рабочего времени | Нет | Нет | — | |
| Молоко или другие равноценные пищевые продукты | Нет | Нет | — | |
| Лечебно-профилактическое питание | Нет | Нет | — | |
| Право на досрочное назначение страховой пенсии | Нет | Нет | — | |
| Проведение медицинских осмотров | Да | Да | Пункт 10 Приложение № 2, утвержденного приказом Минздрава от 12.04.2011 № 302н |
Строка 050. Рекомендации по улучшению условий труда, по режимам труда и отдыха, по подбору работников:
нет
Дата составления: 01.11.2016
Председатель комиссии по проведению специальной оценки условий труда
| Генеральный директор | Воронов | А.В. Воронов | 01.11.2016 | |||
| (должность) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
Члены комиссии по проведению специальной оценки условий труда:
| Начальник ОК | Иванов | И.И. Иванов | 01.11.2016 | |||
| (должность) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) | |||
| Специалист по ОТ | Соболев | С.Ю. Соболев | 01.11.2016 | |||
| (должность) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
Эксперт(-ы) организации, проводившей специальную оценку условий труда:
| 001 1234567 | Юрина | А.М. Юрина | 01.11.2016 | |||
| (№ в реестре экспертов) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) | |||
| 001 1234569 | Михайлов | С.В. Михайлов | 01.11.2016 | |||
| (№ в реестре экспертов) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) |
С результатами специальной оценки условий труда ознакомлен(ы):
| Ракитин | М.О. Ракитин | 07.11.2016 | ||
| (Ф.И.О. работника) | (дата) | |||
| Пасечник | С.В. Пасечник | 10.11.2016 | ||
| (Ф.И.О. работника) | (дата) | |||
| (Ф.И.О. работника) | (дата) |
Оценка условий труда и аттестация рабочих мест проводятся по типовому положению с целью повышения эффективности производства за счет улучшения условий труда. Первый этап данной работы – учет рабочих мест и их классификация. Учету подлежат все рабочие места, обеспеченные и необеспеченные рабочей силой. Аттестация заключается в оценке соответствия рабочего места требованиям охраны труда и современному научно-техническому уровню. Рабочее место оценивается комплексно – по техническому и организационному уровню, а также по условиям труда и технике безопасности. При этом анализируются показатели: соответствие санитарно-гигиенических условий труда, производственного процесса, оборудования, организации рабочего места стандартам безопасности и нормам охраны труда; объемы ручного, монотонного и тяжелого физического труда; обеспеченность спецодеждой, спецобувью, СИЗ. Используют небольшое число показателей, являющихся комплексными, т. е. отражающими несколько параметров.
Условия разделяются на оптимальные, допустимые, вредные и опасные.
К оптимальным (I класс) относятся условия труда, исключающие неблагоприятные воздействия на работающих опасных и вредных производственных факторов (вследствие их отсутствия или соответствия гигиеническим нормативам для населенных пунктов) и обеспечивающие сохранение высокого уровня работоспособности.
Допустимыми условиями труда (II класс) являются такие, при которых уровни вредных и опасных факторов, во-первых, не превышают нормативы для рабочих мест, а функциональные изменения организма восстанавливаются в течение регламентированного отдыха во время рабочего дня или дома до начала следующей смены, и, во-вторых, не оказывают неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдаленном периоде на здоровье работающих и на их потомство.
К вредным и опасным (III класс) относятся такие условия и характер труда, при которых работающие подвергаются воздействию превышающих гигиенические нормативы опасных и вредных производственных факторов, а также психофизиологических факторов трудовой деятельности, вызывающих функциональные изменения, которые могут привести к стойкому снижению работоспособности и (или) нарушению здоровья работающих.
Заключение
В ходе проведения исследования были рассмотрены различные факторы, которые влияют на работоспособность и определяют ее.
Подробно были рассмотрены шум и вибрация со стороны профессиональной вредности. Рассмотрены мероприятия, которые способны снизить уровень шума и вибрации на предприятиях.
Кроме этого была составлена карта оценки рабочего места сотрудника.
Поставленные задачи решены, цель достигнута.
Список литературы
1. Акмалов Р. Интерактивные форматы обучения: бизнес-симуляция / Р. Акмалов // Справочник по управлению персоналом. – 2014. – № 2. – 23-27
2. Бабосов Е. М. Управление персоналом [Электронный ресурс] / Е. М. Бабосов. – Минск : ТетраСистемс, 2012. – 288 с.
3. Бабынина Л. С. Компенсационная модель оплаты труда: теория, методология и корпоративный опыт: автореф. / Л. С. Бабынина ; Рос. экон. ун-т им. Г. В. Плеханова. – Москва: [б. и.], 2012. – 45 с.
4. Беляков, Г.И. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: Учебник для бакалавров / Г.И. Беляков. – М.: Юрайт, 2013. – 572 c.
5. Гридин, А.Д. Охрана труда и безопасность на вредных и опасных производствах / А.Д. Гридин. – М.: Альфа-Пресс, 2011. – 160 c.
6. Кукин, В.Л. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда / В.Л. Кукин. – М.: Высшая школа, 2014. – 439 c.
7. Новоятлев М. А. Инструменты и методы управления производительностью труда на промышленных предприятиях: автореф. / М. А. Новоятлев ; Белгор. гос. технол. ун-т им. В. Г. Шухова. – Белгород: [б. и.], 2013. – 23 с.
8. Сибикин, Ю.Д. Охрана труда и электробезопасность. Издание 3-е / Ю.Д. Сибикин. – Вологда: Инфра-Инженерия, 2014. – 448 c.
[1] Гридин, А.Д. Охрана труда и безопасность на вредных и опасных производствах / А.Д. Гридин. – М.: Альфа-Пресс, 2011
[2] Гридин, А.Д. Охрана труда и безопасность на вредных и опасных производствах / А.Д. Гридин. – М.: Альфа-Пресс, 2011
[3] Кукин, В.Л. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда / В.Л. Кукин. – М.: Высшая школа, 2014
[4] Кукин, В.Л. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда / В.Л. Кукин. – М.: Высшая школа, 2014
[5] Беляков, Г.И. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: Учебник для бакалавров / Г.И. Беляков. – М.: Юрайт, 2013
[6] Беляков, Г.И. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: Учебник для бакалавров / Г.И. Беляков. – М.: Юрайт, 2013
[7] Новоятлев М. А. Инструменты и методы управления производительностью труда на промышленных предприятиях: автореф. / М. А. Новоятлев ; Белгор. гос. технол. ун-т им. В. Г. Шухова. – Белгород: [б. и.], 2013
[8] Новоятлев М. А. Инструменты и методы управления производительностью труда на промышленных предприятиях: автореф. / М. А. Новоятлев ; Белгор. гос. технол. ун-т им. В. Г. Шухова. – Белгород: [б. и.], 2013
[9] Новоятлев М. А. Инструменты и методы управления производительностью труда на промышленных предприятиях: автореф. / М. А. Новоятлев ; Белгор. гос. технол. ун-т им. В. Г. Шухова. – Белгород: [б. и.], 2013
