Презентация на тему: Изотерапия, как одно из направлений арт-терапии

Изотерапия, как одно из направлений арт-терапии

Подготовила: Студентка группы 353-3Дошкольное образование

Мещерякова О.В.

Арттерапия (терапия искусством) — один из методов психологической работы, использующий возможности искусства для достижения положительных изменений в интеллектуальном, эмоциональном и личностном развитии человека.

Поскольку арттерапия обеспечивается воздействием средствами искусства, то ее классификация основывается, прежде всего, на специфике видов искусства :

музыка — музыкотерапия;изобразительное искусство — изотерапия;

театр, образ — имаготерапия; литература, книга –библиотерапия, танец, движение —кинезитерапия.

В свою очередь каждый вид арт-терапииподразделяется на подвиды.

Изотерапия – терапия изобразительным творчеством, в первую очередь рисованием. Используется для психологической коррекции психосоматических нарушений у детей

иподростков

спроблемами в обучении.

Преимущества изотерапии перед другими формами психотерапевтической работы:

практически каждый человек (независимо от своего возраста) может участвовать в изотерапевтической работе, которая не требует от негокаких-либоспособностей к изобразительной деятельности или художественных навыков;

24 стр., 11755 слов

Организация психологической работы в дошкольном образовательном учреждении

... дети с радостью ходят играть. Основные направления работы психологической помощи: психодиагностика, психокоррекция, психопрофилактика. Каждое направление включало работу с детьми, педагогами, родителями. Психологическая диагностика, направленная на выявление психических процессов ...

изотерапия является средством преимущественно невербального общения. Это делает ее особенно ценной для тех, кто недостаточно хорошо владеет речью, затрудняется в словесном описании своих переживаний;

изобразительная деятельность является мощным средством сближения людей. Это особенно ценно в ситуациях взаимного отчуждения, при затруднении в налаживании контактов;

продукты изобразительного творчества являются объективным свидетельством настроений и мыслей человека, что позволяет использовать их для оценки состояния, проведения соответствующих исследований;

изотерапия является средством свободного самовыражения, предполагает атмосферу доверия, терпимости и внимания к внутреннему миру человека;

изотерапевтическая работа в большинстве случаев вызывает у людей положительные эмоции, помогает преодолеть апатию и безынициативность, сформировать более активную жизненную позицию;

Занятия по изотерапии позволяют решать следующие важные педагогические задачи:

Воспитательные

Коррекционные

Психотерапевтические/ лечебные

Диагностические

Развивающие

Воспитательные

Взаимодействие строится таким образом, чтобы дети учились корректному общению, сопереживанию, бережным взаимоотношениям со сверстниками и взрослыми. Это способствует нравственному развитию личности.

Складываются открытые, доверительные, доброжелательные отношения с педагогом.

Коррекционные

Достаточно успешно корректируется образ “Я”, который ранее мог быть деформированным, улучшается самооценка, исчезают неадекватные формы поведения, налаживаются способы взаимодействия с другими людьми. Хорошие результаты достигаются в работе с некоторыми отклонениями в развитии эмоционально-волевойсферы личности

Психотерапевтические

“Лечебный” эффект достигается благодаря тому, что в процессе творческой деятельности создается атмосфера эмоциональной теплоты, доброжелательности. Возникают ощущения психологического комфорта, защищенности, радости, успеха. В результате мобилизуется целебный потенциал эмоций.

Диагностические

Арттерапия позволяет получить сведения о развитии и индивидуальных особенностях ребенка. Это корректный способ понаблюдать за ним в самостоятельной деятельности, лучше узнать его интересы, ценности, увидеть внутренний мир, а также выявить проблемы, подлежащие специальной коррекции.

14 стр., 6889 слов

Особенности работы на этапе подготовки к сочинению как средству ...

... особенности работы на этапе подготовки к сочинению как средству самовыражения личности. Цель данной курсовой работы: определить особенности работы на этапе подготовки к сочинению как средству самовыражения личности. Объектом курсовой работы является сочинение как средство самовыражения личности. Предметом являются особенности и содержание работы на этапе ...

Впроцессе занятий легко проявляются характер межличностных отношений и реальное положение каждого в коллективе, а также особенности семейной ситуации. Обладая многосторонними диагностическими возможностями, она может быть отнесена к проективным тестам.

Презентация на тему: Занятие с использованием изотерапии включает в себя следующие этапы:

Занятие с использованием изотерапии включает в себя следующие этапы:

Введение и «разогрев»

Этап изобразительной работы

Этап обсуждения

Завершение

Этап 1

Введение и “разогрев”. Предполагает приветствие и подготовку участников к работе, а также создание атмосферы доверия и безопасности. Педагог объясняет или напоминает основные правила поведения в группе.

Последующий “разогрев” представляет собой разные виды физической активности и способы “настройки” на изобразительную работу: общая игра “по теме”, мини-беседа.

Этап 2

Представление и разработка темы, может быть и небольшая дискуссия. Учитывая небольшой возраст участников, данный этап целесообразно организовать в форме рассказывания или драматизации сказки, игры или путешествия. Можно предложить детям “прожить” образ в движении (Представь, что в тебе зазвучала плавная,

нежная музыка. Как ты будешь двигаться?).

Этап 3

Обсуждение представляет собой рассказ или комментарии участников о своей изобразительной работе. Они не просто описывают то, что нарисовано, но обычно стараются сочинить сказку об изображенном персонаже.

При рассказе участников о своих работах другие, как правило, воздерживаются от каких-либокомментариев или оценок, но могут задавать вопросы автору.

На этом этапе занятия педагог может дать собственные комментарии или оценки хода работы, ее результатов, поведения отдельных участников и т. д. Педагог может также задать вопросы автору, направленные на уточнение содержания его работы, а также его переживаний и мыслей.

14 стр., 6565 слов

Психологические особенности личности потерпевшего от экономических преступлений

... работы. В данной работе, мы уделим особое внимание рассмотрению психологических особенностей потерпевшего от экономических преступлений. Цель работы: изучение психологических особенностей ... критическое осмысление сложившейся ситуации, лишает участника правоотношений возможности обдумать ситуацию и ... антисоциальная ориентация личности преступника. В преступлениях против личности такая зависимость ...

Этап 4

Завершение занятия. Предполагает подведение итогов, усиление положительного эмоционального переживания.

Варианты завершения занятия: «Подари улыбку» «Я хочу подарить тебе…»

«Подари тепло своего сердца» «Свиток пожеланий» и т.д.

Вывод:

Общеизвестно, что изобразительное искусство положительно влияет на развитие функций нервной системы, эмоциональной среды и эстетических чувств.

Таким образом, изотерапия искусством, помимо решения диагностических задач, оказывает лечебное воздействие: вырабатывает цельность мировосприятия, активизирует эмоциональную сферу, делая ее более глубокой, насыщенной.

Благодарю за внимание!