Содержание
Введение
1. Восприятие и свойства восприятия
Виды нарушений восприятий
2. Агнозия
3. Иллюзии
4. Галлюцинации
5. Психосенсорные нарушения
Деперсонализация
Дереализация
Галлюциноз
Галлюцинаторный синдром
Синдром Кандинского-Клерамбо
Список литературы
Введение
Восприятие предметов и явлений материального мира, их многообразных свойств и отношений занимает одно из центральных мест в психической деятельности человека. Восприятие составляет основу ориентировки человека в окружающей действительности, позволяет ему организовать деятельность, поведение в соответствии с объективными свойствами и отношениями вещей. В процессе поведения человек воспринимает также свои собственные действия и их результаты, чем обеспечиваются обратные связи, регулирующие протекание этого процесса.
Отсюда следует актуальность изучения восприятия как психического процесса, путей его становления и развития, гигиены, профилактики нарушений и особенностей последних, необходимость этих знаний для правильного построения и организации любой деятельности.
1.Восприятие и свойства восприятия
Восприятие — познавательный процесс, формирующий субъективную картину мира. Это психический процесс, заключающийся в отражении предмета или явления в целом при его непосредственном воздействии на рецепторные поверхности органов чувств.
Восприятие — одна из биологических психических функций, определяющих сложный процесс приёма и преобразования информации, получаемой при помощи органов чувств, формирующих субъективный целостный образ объекта, воздействующего на анализаторы через совокупность ощущений, инициируемых данным объектом.
Как форма чувственного отражения предмета, восприятие включает обнаружение объекта как целого, различение отдельных признаков в объекте, выделение в нём информативного содержания, адекватного цели действия, формирование чувственного образа.
Восприятие отличает от ощущения осознание предмета как целостного впечатления, например, восприятие чашки кофе как целостного образа, отличается количественно (ощущение аромата кофе, цвета, температуры и т. д.).
Восприятие состоит из одного или более ощущений, создающих наиболее полное представление об объекте. То есть восприятие будет, даже если человек не прикасается к чашке, с закрытыми глазами будет вдыхать аромат кофе (одно ощущение).
Предметность — объекты воспринимаются не как бессвязный набор ощущений, а как образы, составляющие конкретные предметы.
Предмет исследования: процесс адаптации первоклассников к обучению в школе
... их адаптации к школе. Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в первом классе общеобразовательной школы. Предмет исследования: процесс адаптации первоклассников к обучению в школе. В соответствии ... с объектом, предметом и целью исследования были поставлены следующие задачи: Раскрыть сущность процесса адаптации первоклассников к школе на основе изученной ...
Структурность — предмет воспринимается сознанием уже в качестве абстрагированной от ощущений смоделированной структуры.
Апперцептивность — на восприятие оказывает влияние общее содержание психики человека.
Константность — постоянство восприятия одного и того же дистального объекта при изменении проксимального стимула.
Избирательность — преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими.
Осмысленность — предмет сознательно воспринимается, мысленно называется (связывается с определённой категорией), относится к определённому классу.
Осмысление в свою очередь состоит из этапов:
Селекция — выделение из потока информации объекта восприятия
Организация — объект идентифицируется по комплексу признаков
Категоризация и приписывание объекту свойств объектов этого класса.
Нарушения восприятия, как правило, более серьезны, чем нарушения ощущений и ведут к более существенным последствиям, так как у человека полностью нарушен весь набор свойств какого либо предмета и предметов.
Физиологической основой восприятия являются органы чувств. Конечный продуктом восприятия — образное, чувственное представление о конкретном объекте.
Расстройства восприятия представлены несколькими нарушениями:
-агнозиями;
-иллюзиями;
-галлюцинациями;
-психосенсорными расстройствами;
2.Агнозии
На органической основе агнозии. Расстройство восприятия в нарушении спосбности узанвать предметы при сохранности сознания, самосознания, а также переферии и проводящих частей анализирующих. При поражении ГМ.
Зрительная агнозия — на цвета, шрифты, предметная (не дифференцируют зрительно) предметы описывает, но назвать не может.
предметную агнозию — нарушение узнавания различных предметов при сохранности функции зрения. При этом больные могут описывать отдельные их признаки, но не могут сказать, что за предмет перед ними. Возникает при поражении конвекситальной поверхности левой затылочной области;
прозопагнозию (агнозию на лица) — нарушение узнавания знакомых лиц при сохранном предметном гнозисе. Больные хорошо различают части лица и лицо, как объект в целом, но не могут сообщить о его индивидуальной принадлежности. В наиболее тяжелых случаях не могут узнать себя в зеркале. Расстройство возникает при поражении нижне-затылочной области правого полушария;
агнозию на цвета — неспособность подбирать одинаковые цвета или оттенки, а также определять принадлежность того или иного цвета к определенному объекту. Развивается при поражении затылочной области левого доминантного полушария;
слабость оптических представлений — расстройство, связанное с невозможностью представить какой-либо объект и описать его характеристики — форму, цвет, фактуру, размер и т. п. Возникает в результате двухстороннего поражения затылочно-теменной области;
Зрительные агнозии нейропсихологический анализ
... зрительных агнозий и восстановлением высших психических функций, нарушенных вследствие локальных поражений головного мозга на данный момент является одной из самых рассматриваемых нарушений в области ... и исследования психологических функций, собран огромный фактический материал по нейропсихологии речи, восприятия, внимания ,мышления ,памяти ,произвольных движений и действий. Лурия создал новые ...
симультанную агнозию- расстройство, связанное с функциональным сужением зрительного поля и ограничения его только о д н и м объектом. Больные могут одновременно воспринимать только одну смысловую единицу, то есть видит больной только один предмет независимо от его размера. Развивается при поражении передней части доминантной затылочной……..
Список литературы
1. Столяренко Л.Д., Психология: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2010. — 592с.: ил. — (Серия “Учебник для вузов”).
2. Зинченко В.П., Мещеряков Б.Г. Большой психологический словарь М., 2009г.
3. narushenie_chuvstvitelnosti.html
4. view_medpsiholog.php?id=47
5. obucenie/kurs-psihiatrii/5-kurs-lecebnyj-fakultet/elektronnyj-ucebnik-po-psihiatrii/tema-no3-narusenia-osusenij-i-vospriatia-/rasstrojstva-osusenij-i-vospriatia
6. chelovek/skolko-chuvstv-u-cheloveka-9-chuvstv/
7. anti/73411-devochka-s-neizlechimoj-boleznju-kozhi—jeffekt-babochki-video.html
8. humbio/ssb/000dfa4b.htm
9. < glossary/dict/45/>
10. preview/5791806/page:2/
