Тест Г.Пэйна для родителей
«Правильна ли Ваша позиция по отношению к детям»
1. Ваша дочь требует переключить телевизор с фильма, который Вам очень нравится, на программу рок-музыки. Что Вы делаете?
А. Выполняете просьбу и слушаете рок-музыку вместе с ней?
Б. Отвечаете, что ей придется подождать, пока закончится фильм?
В. Обещаете купить для нее портативный телевизор?
Г. Записываете фильм на видеокассету, а дочери позволяете слушать рок-музыку?
2. Вы видите в своих детях:
А. Людей, равныхВам?
Б. Тех, кто может помочь Вам заново пережить свою молодость?
В. Маленьких взрослых?
Г. Тех, кто постоянно нуждается в Ваших добрых советах?
3. Какую прическу Вы носите?
А. Которая больше всего Вам подходит?
Б. Которая отвечает последней моде?
В. Которая копирует прическу рок-звезды?
Г. Которая копирует стиль сына (дочери)?
4. Поговорим о Вашем возрасте.
А. Знают ли Ваши дети, сколько вам лет?
Б. Вы предпочитаете не замечать и не подчеркивать разницу в возрасте между Вами и детьми?
В. Скрываете ли Вы свой возраст от детей?
Г. Настаиваете ли на том, что знаете больше, потому что старше?
5. Как Вы одеваетесь?
А. Подражаете стилю рок-звезды любимой сыном (дочерью)?
Б. Стараетесь следовать стилю сына (дочери), полагая, что это поможет установить более тесную связь между Вами?
В. Выбираете ту одежду, которая лучше всего Вам подходит?
Г. Следуете молодежной моде, потому что так Вы чувствуете себя моложе?
6. Как Вы поступите, если заметите, что сын-подросток вдел в ухо серьгу?
А. Посчитаете, что это его личное дело?
Б. Станете подшучивать над его женственностью?
В. Скажете, что это модно, не желая, чтобы он счел Вас старомодным?
Г. Купите такую же серьгу и наденете ее?
7. Сын (дочь) заводит музыку на полную громкость, а Вы:
А. Затыкаете уши ватой и делаете свои дела?
Б. Уменьшаете громкость?
В. Миритесь с этим, раз уж ей (ему) такхочется?
Г. Говорите, что музыка буквально бьет Вас по голове?
Патриотическое воспитание младших школьников на уроках музыки
... младших школьников. ПРЕДМЕТ Патриотическое воспитание младших школьников на уроках музыки. ЗАДАЧИ 1) Изучить особенности патриотического воспитания и его особенности ... 2) Охарактеризовать средства воспитания уроков музыки, способствующие патриотическому воспитанию младших школьников; 3) Проанализировать программу «Музыка» (1-3 классы) как педагогическое ...
8. При споре с детьми Вы:
А. Редко говорите, что они ошибаются, опасаясь, как бы они не стали отвергать Вас вовсе?
Б. Соглашаетесь изменить позицию, потому что дальнейший спор бесполезен?
В. Оставляете последнее словоза детьми,не желая с ними ссориться?
Г. Соглашаетесь с ними, если они действительно правы?
9. Дети пригласили в гости сверстников, и Вы:
А. Предоставляете их самим себе: пусть делают, что хотят?
Б. Составляете им компанию, стремясь держаться на равных?
В. Спрашиваете гостей, считают ли они своих родителей тоже такими веселыми, как Вас?
Г. Ни во что не вмешиваетесь, но даете понять, что всегда рядом, на случай, если что-то произойдет?
10. Дети собираются на дискотеку, но Вас не берут, и Вы:
А. Не удивляетесь, потому чтоони знают, как Вам трудно выдержать эти новые танцы?
Б. Печалитесь, потому что хотели потанцевать вместе с ними?
В. Обижаетесь, потому что они не хотят разделить с Вами свое веселье?
Г. Расстраиваетесь, потому что готовились пощеголять в обновке?
11. Когда Вы пытаетесь вести себя так, что будто Вы не старше своих детей, почему так делаете?
А. Чтобы быть с детьми в хороших отношениях?
Б. Потому что это помогает сократить разницу в возрасте?
В. Потому что это может дольше удержать семью вместе?
Г. Потому что для Вас это естественно?
12. Свои отношения с детьми строите так:
А.. Обращаетесь с ними, как со взрослыми?
Б. Обращаетесь с ними, как с маленькими?
В. Стараетесь быть их приятелем?
Г. Ведете себя так, как должно родителю?
Подсчитайте Ваши баллы, пользуясь следующей таблицей.
| Вопросы | А | Б | В | Г |
| 1. | 3 | 0 | 2 | 1 |
| 2. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 3. | 0 | 2 | 1 | 3 |
| 4. | 1 | 3 | 2 | 0 |
| 5. | 2 | 3 | 0 | 1 |
| 6. | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 7. | 1 | 0 | 2 | 3 |
| 8. | 3 | 1 | 2 | 0 |
| 9. | 1 | 3 | 2 | 0 |
| 10. | 0 | 2 | 1 | 3 |
| 11. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 12. | 2 | 1 | 3 | 0 |
А теперь в соответствии с суммой баллов Вы можете определить, какова Ваша позиция по отношению к Вашим детям.
Между 25 и 36. Вы, наверно, думаете, что весело проводите время с детьми, стараясь быть с ними на равных во всем. Но это сейчас. Позднее Вы можете поплатиться. Вы взяли не себя роль приятеля собственных детей, позабыв о роли наставника. В результате, как считают психологи, подспудно у детей возникает и возрастает нервозность. Быть просто приятелем недостаточно. Дети нуждаются в руководстве. Вам надо понять, что с разницей в возрасте ничего поделать нельзя, и важно осознать, что именно Bы призваны быть опорой своим детям.
Между 24 и 14. Ваши дети, похоже, так и не знают в точности, как же им с Вами правильно держаться. Вы явно стараетесь им во всем потакать, а затем, когда Вам это нужно, пытаетесь войти в роль родителя. Рано иди поздно Вы захотите настоять на своем в чем-то важном, и это вызовет у детей растерянность, гнев и неповиновение. Но Вы зашли еще не так далеко и можете перестать играть в приятеля, чтобы явить детям образец зрелого и ответственного поведения. И пусть Вас не беспокоит опасение, что дети перестанут любить Вас, если Вы станете утверждать себя в родительской роли.
Между 13 и 0. Так держать! Вы отчаянно пытаетесь понять и оценить вечно меняющиеся нужды и настроения своих детей, иногда поддаетесь соблазну уступить им. В этом нет ничего плохого, потому что, судя по всему, Вы достаточно разумны и знаете, как строить отношения с детьми на Ваших, а не на их условиях. Ссоры неизбежны, однако дети Вас любят, уважают и — главное — видят в Вас любящего и надежного родителя.