Кафедра психологии
Курсовая работа
Качественный и количественный анализ психологических особенностей молодых семей
Студентки
Руководитель
Таганрог 2011
Содержание
Введение
. Психология семейных отношений
.1 Проблемы любви и брака
.2 Формирование супружеской пары
.3 Психологические особенности молодой семьи
. Эмпирическое исследование по изучению психологических особенностей молодой семьи
Заключение
Литература
Приложение
Защита курсовой работы
Введение
Семья — неотъемлемая ячейка общества. Ни одна нация, ни одно сколько-нибудь цивилизованное общество не обходились без семьи. Для каждого человека семья — начало начал. Понятие счастья почти каждый человек связывает, прежде всего, с семьей: счастлив тот, кто счастлив в своем доме, в своей семье.
Сегодня социологические и статистические исследования констатируют структурный и функциональный кризис института семьи. Выражается это, прежде всего, в снижении уровня рождаемости, увеличении количества бездетных и неполных семей. Особое место в этом процессе занимают трансформация брачно-семейных отношений, утрата традиционных ценностей семьи.
Семья как социальный институт имеет свои тенденции развития: брачность, сексуальность, прокреация (рождение ребенка в семье).
Но в настоящее время, уже не считается нарушением социальных норм рождение ребенка вне брака, сексуальные отношения до брака и т.д. Такие традиционные функции семьи, как репродуктивная, хозяйственная, культурная, социализация подрастающего поколения теряют свое первоначальное значение. Актуальность приобретает моральная, нравственная атмосфера семьи, понимание, любовь и уважение, которые должен получать каждый член семьи. К сожалению, сегодня далеко не каждая семья может похвастаться этой психологической функции.
Данные статистики и выборочных исследований свидетельствуют, что около 20% всех разводов приходится на долю семей, просуществовавших менее двух лет, т.е. на молодые семьи. При этом, если учесть тот факт, что с момента принятия супругами решения о разводе до подачи заявления в суд, а затем до формального расторжения брака проходит довольно много времени, т.е. то получается, если рассматривать неофициальную сторону этого вопроса, браки распадаются гораздо раньше.
В настоящее время проблемам и особенностям семьи уделяют больше внимания не только в теории, но и на практике. В работах Ю.Е. Алешиной, Т.В. Андреевой, С.В. Ковалева, А.С. Спиваковской, В.А. Сысенко, В.С. Торохтий, Э.Г. Эйдемиллера и других ученых подчеркивается, что семья прямо или косвенно отражает все изменения, происходящие в обществе, хотя и обладает относительной самостоятельностью, устойчивостью. При этом вопросы специальной подготовки молодых людей к семейной жизни, как правило, не рассматриваются.
Семья как фактор развития ребенка
... и взаимоотношения с ребенком. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, литературы. Глава 1. Типология современной семьи. Характеристика современной семьи. Семья-это малая социально-психологическая группа, члены ... двух поколений – из супругов и детей – до вступления в брак последних. Нуклеарная семья т.е. молодая семья, обычно наблюдается тесное содружество супругов в быту. Оно выражается в ...
Цель работы: Изучить психологические особенности молодой семьи.
Задачи:
1) Провести теоретический анализ литературы, посвященной изучению психологических особенностей молодой семьи.
2) Исследовать особенности молодой семьи.
) Провести качественный и количественный анализ полученных результатов.
Предмет: Психологические особенности молодой семьи.
Объект: Молодая семья.
Методы исследования:
1. Теоретический анализ литературы.
2. Тестирование.
. Анализ данных.
Методика: Тест — опросник удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко.
База исследования: Группу испытуемых составили молодые студенческие супружеские пары дневного и вечернего отделения ТГПИ и ТТИ ЮФУ города Таганрога в количестве 26 человек в возрасте от 18 до 28 лет (13 женщин и 13 мужчин).
1. Психология семейных отношений
1.1 Проблемы любви и брака
Тема любви и брака — неиссякаемый источник вдохновения писателей и философов. В этике с понятием любви связаны интимные и глубокие чувства, особый вид сознания, душевного состояния и действий, которые направлены на другого человека, общество и т.д. В любви органично соединены физиологическое и духовное, индивидуальное и социальное, личное и общепринятое. Нет такого развитого общества и нет такого человека, кто в той или иной степени не знал бы, что такое любовь.
Психологи считают любовь избирательным отношением к представителю противоположного пола как к уникальной целостной личности. Направленность на объект любви не должна быть односторонней, эгоистичной и предполагает отождествление себя с объектом любви, замену «я» на «мы» (но без потери своей индивидуальности).
Э. Фромм писал: «Любовь — единственный удовлетворительный ответ на вопрос о проблеме существования человека». Далее он говорит, что большая часть людей не способна развить ее до адекватного уровня возмужания, самопознания и решимости. Любовь вообще — это искусство, требующее опыта и умения концентрироваться, интуиции и понимания; словом, его надо постигать. [Э. Фромм. Искусство любить, 2004].
В разные эпохи выделялись разные виды и аспекты любви, делались попытки систематизировать формы ее проявления, расположив их по мере значимости и по смыслу.
В рамках психологической науки систематический анализ проблем любви начался в 40-е гг. XX в. Первые работы о любви были в основном теоретическими, в наши дни значительно больше эмпирических исследований.
Психокоррекция социально психологического варианта сексуальной ...
... разработку коррекционной программы для молодой супружеской пары. Методы исследования: - теоретический и сравнительный анализ научно- психологической литературы; - поведенческие ... на приведение в адекватное состояние психики человека, стимулирование его активности, создание душевного комфорта, ... СПб.: Лань, 1998. – 256 с. 19.Старшенбаум, Г. В. Любовь против одиночества / Г. В. Старшенбаум. – М.: Знание, ...
В современной психологии существуют модели любви, которые условно разделены на «пессимистические» и «оптимистические».
Теоретики пессимистичного направления подчеркивают момент зависимости влюбленного от объекта его любви и связь любви с отрицательными переживаниями, прежде всего со страхом любви. Любовь, согласно авторам «пессимистических» моделей, делает человека тревожным и зависимым, мешает его личностному развитию.
«Оптимистические» модели любви связаны с концепцией А. Маслоу и других представителей гуманистической психологии. Любовь в этих моделях характеризуется снятием тревожности и полным психологическим комфортом. Краеугольным камнем «оптимистических» моделей является представление о независимости влюбленного от объекта любви, которая сочетается с положительной установкой на него. По мнению теоретиков «оптимистического» направления, такая любовь делает людей счастливыми и обеспечивает возможности личностного роста.
В настоящее время наиболее популярна трехкомпонентная теория любви Роберта Cтepнбepra. По Стернбергу, любовь имеет три составляющие: интимность, страсть и решение (обязательство).
Интимность проявляется в искренней симпатии к другому человеку, в стремлении поддержать его, сделать его жизнь лучше, в общности интересов и занятий. Страсть относится к таким видам возбуждения, которые приводят к физическому влечению и сексуальному поведению в отношениях. Последняя вершина треугольника любви Стернберга — решение-обязательство. Кратковременный аспект этой составляющей заключается в том, что конкретный человек любит другого. Долговременный аспект — обязательство сохранять эту любовь. Наличие в отношениях всех трех компонентов — интимности, страсти и обязательства — характерны для совершенной любви. Большинство реальных любовных отношений попадает в промежутки между этими категориями.
Однако в психологии имеются исследования, по результатам которых был сделан вывод, что браки по любви не лидируют в списке наиболее стабильных. Например, С.В. Ковалев считает, что семейные союзы, заключенные через службу знакомств, в несколько раз устойчивее, чем браки по любви. Более того, он приходит к выводу, что и ожидание любви, и даже самое ее существование в семье приводят к гибели супружества. [Силяева Е.Г, 2002] Автор объясняет это тем, что, во-первых, взрослея, человек теряет свойственную детям и животным безошибочность эмоциональной оценки окружающего мира; во-вторых, неправомерно отождествлять такие феномены, как любовь и брак, ибо любовь может быть без брака и брак без любви.
Под романтическим покровом любви супруги часто забывают, что они обязаны выполнять обычные для каждой супружеской пары функции и что уже в медовый месяц у них возникнут вопросы по этому поводу. Материальное обеспечение, уход за детьми и т.д. приводят к гибели иллюзий, разрушению волшебства, что ведет к поискам любовного партнера вне брака и к супружеской неверности.
Таким образом, мы приходим к выводу, что очень страстная добрачная любовь не является залогом успешной семейной жизни в будущем. Сильные эмоции могут помешать ориентации партнеров на личностные характеристики или будут носить второстепенный характер, они уменьшают точность взаимоотношения и взаимопонимания, способствуют идеализации партнера.
Проблема любви, брака и семьи в романе Толстого Анна Каренина ...
... пушкинской Татьяной, если бы она нарушила свой долг. ПРОБЛЕМА ЛЮБВИ, БРАКА И СЕМЬИ В РОМАНЕ Л.ТОЛСТОГО «АННА КАРЕНИНА» В 70 ... Толстой все чаще и глубже стал задумываться над проблемами брака и семьи. Окружающая действительность давала немало материалов для размышления ... молодежи петербургской» полюбил Анну Каренину и жертвует во имя любви военной карьерой: выходит в отставку и вопреки светским понятиям ...
1.2 Формирование супружеской пары
В формировании супружеской пары различают два периода:
1) добрачный (до принятия парой решения о вступлении в брак);
2) предбрачный (до заключения брачного союза).
Эмпирически доказано, что источником трудностей в семейной жизни могут стать особенности выбора партнера, характер добрачного и предбрачного ухаживания, принятие решения о вступлении в брак.
Результаты многих исследований показали: совокупность добрачных факторов, побудивших молодых людей заключить семейный союз, существенно влияет на успешность адаптации супругов в первые годы совместной жизни, на прочность брака или вероятность развода.
Такими добрачными факторами являются:
§ место и ситуация знакомства молодых людей;
§ первое впечатление друг о друге (положительное, отрицательное, амбивалентное, индифферентное);
§ социально-демографические характеристики вступающих в брак;
§ продолжительность периода ухаживания;
§ инициатор брачного предложения: юноша, девушка, родители, другие;
§ время обдумывания брачного предложения;
§ ситуация оформления брака;
§ возраст будущей пары;
§ родители и отношение последних к браку своих детей;
§ динамические и характерологические особенности супругов;
§ отношение в семье с братьями и сестрами.
§ Установлено, что благотворно влияют на брачные отношения:
§ знакомство на работе или в учебном заведении;
§ взаимное положительное первое впечатление;
§ период ухаживания от одного до полутора лет;
§ инициатива брачного предложения со стороны мужчины;
§ принятие предложения после непродолжительного обдумывания (до двух недель);
§ сопровождение регистрации брака свадебным торжеством.
§ Специальных компенсирующих мер требуют добрачные отношения, имеющие некоторые особенности.
§ Случайный характер знакомства. Исследования показали, что более 60% благополучных супругов познакомились на работе или студенческой скамье.
§ Отрицательное, амбивалентное и индифферентное первое впечатление.
§ Короткий (до шести месяцев) или долгий (более трех лет) период ухаживания. За непродолжительное время, как правило, молодые люди не могут глубоко узнать друг друга и проверить правильность своего решения вступить в брак, а на протяжении длительного периода ухаживания часто возникают монотонность общения, стереотипность в поведении партнеров, что может привести к охлаждению в отношениях — такая пара либо не создает семью, либо распадается.
§ Проявление прямой или косвенной инициативы заключения брака со стороны женщины (вынужденное или спровоцированное).
В первую очередь речь идет о беременности. Исследования показали, что вероятность распада семей с добрачной беременностью примерно в 2 раза выше по сравнению с другими ситуациями.
§ Продолжительное обдумывание брачного предложения (более двух недель).
§ Возраст будущей пары. Это относится к тем молодым людям, которые спешат или вынуждены по, разным причинам сразу после школы выйти замуж или жениться. В 18 лет девушка, как правило, способна стать матерью, ее организм полностью сформировался, она уже закончила школу и определилась в своей дальнейшей жизни. Но в этом возрасте, а тем более раньше, вряд ли стоит торопиться выходить замуж. Наиболее приемлемое время для замужества, по мнению психологов, социологов, 22-23 года. Женская красота достигает своего расцвета, к этому времени закончена учеба, получена профессия.
Приемные семьи в пространстве детско-родительских отношений
... ребенка, но и внутрисемейных отношений, функционирования приемной семьи в целом. Влияние разлуки с матерью на психическое развитие и формирование личности ребенка неоднократно рассматривалось в ... активной и социально адаптированной личности. Й.Лангмейер и З.Матейчик обнаружили недостаточность речевого развития и социализации при нормальном физическом созревании у воспитанников сиротских учреждений. В ...
Анализируя специфику добрачного периода, необходимо отметить такое явление, как идеализация партнера, которое также может негативно сказаться на межличностном общении до брака и в супружеских отношениях.
По мнению А. Маслоу, у самоактуализированных личностей, т.е. достигших самого высокого уровня развития, уровня реализации своих потенций, наиболее ярко выражена способность любить и быть любимым. Для их любви характерна полная спонтанность и естественность. Идеализация не свойственна им вовсе (гуманистическая психология).
Идеализация партнера является стимулом для развития его личности, определяет для него некоторую «зону ближайшего развития», т.е. как бы указывая, каким он может стать (конструктивная точка зрения).
Роль этапа предбрачного ухаживания претерпела существенные изменения в настоящем столетии, так что теперь существует сильная тенденция к пренебрежению предбрачным ухаживанием у современных юношей и девушек (у последних во многом вынужденно) [Силяева Е.Г., 2002].
По мнению С.В. Ковалева, следует обратить внимание на:
1) Особенности семейного уклада избранника (его семьи), которые кажутся ему естественными;
2) Способность возможного избранника к преодолению неизбежных в браке препятствий;
) Подготовленность будущего партнера к выполнению обиходных семейных функций (и своему принятию степени этой подготовленности).
Особенностью современного предбрачного ухаживания является так называемый «предбрачный эксперимент» — своеобразное моделирование всей реальности семейных отношений до их официального юридического начала (включая сексуальный контакт).
По мнению С.В. Ковалева, «предбрачный эксперимент» может помочь в определении функционально-ролевой совместимости, а вовсе не в сексуальной сфере, хотя он обычно затевается ради выявления именно сексуальной совместимости [Силяева Е.Г., 2002].
Возможно также, что сама попытка «проверить отношения» говорит о недостаточном принятии людьми друг друга, об их неготовности брать на себя серьезные обязательства. В то же время последствия обычно не заставляют себя ждать: большинство беременностей у нерожавших женщин происходит вне брака — 61,7% от всех зачатий, причем в 16-17 лет — 95,6%, в 25-29 лет — 54,9%.
В молодых семьях формируется модель будущих семейных отношений — распределение власти и обязанностей, духовные связи между супругами, поиск такого типа отношений, который удовлетворял бы их обоих, вырабатываются общие семейные ценности. У молодых супругов актуализируются проблемы психологической и бытовой адаптации: решаются вопросы лидерства, эмпатии, распределения домашних нагрузок.
1.3 Психологические особенности молодой семьи
Влияние психологических особенностей супругов на удовлетворенность браком
... качества брака: стабильности и устойчивости брака, совместимости супругов, роли семьи в обществе и т.д. Лишь немногие авторы обращались к проблеме исследования семейных отношений с точки зрения качества брака, удовлетворенности супругов семейными ...
любовь психология супружеский семейный брак
Психология семьи — относительно молодая отрасль психологического знания, находящаяся в стадии своего становления. Она базируется на богатейшей практике семейной психотерапии, опыте психологической помощи семье и семейного консультирования, практике психологического консультирования родителей по вопросам воспитания и развития детей и подростков. Отличительной особенностью психологии семьи как научной дисциплины стала ее неразрывная связь с психологической практикой. Именно социальный запрос на оптимизацию жизнедеятельности семьи, повышение эффективности супружества и детско-родительских отношений, решение проблем воспитания детей в семье ускорил развитие и процесс институционализации данной научной дисциплины.
Семья — важнейший из феноменов, сопровождающий человека в течение всей его жизни. Значимость ее влияния на личность, ее сложность и многогранность обуславливают большое количество различных подходов к изучению семьи, а также определений, встречающихся в научной литературе [Шнейдер, 2000].
Большинство психологов и социологов, исследующих семейные отношения, подчеркивают важность начального периода развития семьи [Мацковский М.С, Харчев А.Г., 1978; Сысенко В.А., 1981; Дементьева И.Ф., 1991; Трапезникова Т.М., 1988; Ричардсон Р., 1994; Гребенников И.Ф., 1991 и др.]. В отечественной психологии, как правило, используется периодизация развития семьи, предложенная В.А. Сысенко [1981, 1989]. Согласно этой периодизации, термин «молодая семья» понимается довольно расширенно — «совсем молодые браки» — от 0 до 4 лет стажа и «молодые браки» от 5 до 9 лет.
Молодая семья — это малая социальная группа, которая основана на супружеском союзе и родственных связях (отношения мужа с женой, родителей и детей, братьев и сестер), которые живут вместе до 5 лет и ведут общее домашнее хозяйство.
Этап молодой семьи (0-5 лет) начинается от рождения семьи до появления 1-го ребенка в семье. Основные задачи развития на этой стадии — проблемы адаптации молодых супругов друг к другу. Адаптация включает взаимную сексуальную адаптацию. На этом этапе складываются отношения семьи с другими семьями. Психологи семьи считают, что брак заключается не между людьми, а между семьями. Формируются внутрисемейные привычки и ценности. Особенно травма, когда молодая семья не имеет собственного жилья. Этот период адаптации вызывает сильное эмоциональное напряжение. Многие молодые семьи этого не выдерживают — пик разводов в этом возрасте.
Многие авторы, занимающиеся семейной психотерапией, придают большое значение супружескому контракту. Под ним понимают неоформленный индивидуальный договор, или соглашение, включающее надежды и обещания, которые приносит каждый из партнеров, вступающих в брак [Martin, 1974; Sager, 1976]. Это соглашение имеет взаимный характер, поскольку содержит то, что каждый предполагает дать, и то, что намерен получить. Соглашение может быть:
− сознательным и вербализованным;
− сознательным и невербализованным;
− неосознанным.
Оно может касаться всех аспектов семейной жизни, таких как успешное продвижение по службе, физическое здоровье, секс, проведение свободного времени, деньги, дети, и др. Элементы индивидуальных соглашений определяются потребностями и желаниями индивидуума. Последние могут быть здоровыми и реалистическими или невротическими и конфликтными. Здесь речь идет не о договоре в прямом смысле слова − просто партнеры ведут себя так, будто каждый из них подобный договор одобрил и подписал [Рюриков Ю.Б., 1998].
Совместимость и удовлетворенность супругами браком
... Основными показателями внутренней определенности брака являются совместимость и сработанность супругов. При совместной жизни партнеры по браку почти постоянно находятся в процессе ... основном касались изучения отдельных сторон качества брака: стабильности и устойчивости брака, совместимости супругов, роли семьи в обществе и т. д. Лишь ...
При уравновешенном супружестве такой договор соблюдается, однако в тех случаях, когда кто-либо из супругов готов или способен нарушить его и сменить своего партнера, возникает дисгармония.
Подобные предпосылки к дисгармонии существуют и в семьях, где взаимные ожидания партнеров различны. Например, муж может ожидать от жены послушания, проявлений заботы о нем, а также активности в половом отношении. Жена в свою очередь ожидает романтической любви, помощи в ведении домашнего хозяйства и не очень частых половых сношений. Вследствие этого каждый из них ведет себя иначе, чем от него ожидают, возникает ощущение обмана и чувство беспокойства [Кратохвил С., 1991].
При различного рода изменениях и событиях в семье, таких как, например, внебрачная связь одного из супругов, требуется перезаключить контракт, найти новую психологическую основу для супружеского союза, при этом полезна или даже необходима помощь психотерапевта [Варга А.Я., 2001].
Валлерстайн выделяет следующие психологические задачи брака:
. Отделить себя эмоционально от семьи своего детства с тем, чтобы можно было в полной мере вложить силы и чувства в свой семейный союз, но, в то же время, переоценить возможные точки соприкосновения с обеими родительскими семьями. Во вторых браках в эту задачу входит сопротивление привязанностям к прошлым партнерам, равно как и избавление от призраков первого брака.
. Создание общности, основанной на взаимной идентификации, разделяемой близости и широком сознании, относящимся к обоим партнерам, одновременно с этим − установление границ, защищающих автономию каждого партнера. Центральной проблемой современного брака является постоянная напряженность при сохранении баланса между общностью и автономией партнеров.
. Создание полноценных и приносящих радость сексуальных отношений и защита их от вторжений со стороны обязательств, связанных с выполнением домашних и иных работ.
. Объединение усилий, связанных с пугающими обязательствами в связи с рождением ребенка, способность «держать удар» при драматическом появлении малыша в семье, при этом защита прав личности и близости супружеской пары.
. Умение противостоять и побеждать неизбежные кризисы жизни, поддерживать мощь семейных уз перед лицом неблагоприятных обстоятельств.
. Создание безопасного пространства внутри семьи для выражения и разрешения разногласий, гнева и конфликтов.
. Использование смеха и юмора при выяснении истинного положения вещей, а также во избежание скуки и отчуждения.
. Обеспечение условий ухода и комфорта в отношении партнера, а также удовлетворение постоянной потребности партнера в получении эмоциональной и иных типов поддержки.
. Сохранение романтических, идеализированных представлений о любви при встрече с отрезвляющими реальностями, встречающимися на жизненном пути.
В психологическом исследовании основной акцент ставится на изучении именно удовлетворенности браком. Большинство специалистов определяют ее как внутреннюю субъективную оценку, отношение супругов к собственному браку. Наиболее полное определение именно удовлетворенности браком дает С.И. Голод: «Удовлетворенность браком, очевидно, складывается как результат адекватной реализации представления (образа) о семье, сложившегося в сознании человека под влиянием встреч с различными событиями, составляющими его опыт (действительный или символический) в данной сфере деятельности» [Голод С.И., 1984]
Стабильность семьи и удовлетворенность браком не взаимоисключающие понятия, они имеют много общего, но однозначного значения они не имеют. Высокостабильные браки не всегда характеризуются высоким уровнем удовлетворенности браком [Сысенко В.А., 1981].
Изучением характеристик, влияющих на удовлетворенность браком, занимались многие исследователи.
Американскими исследователями Р.А. Льюисом и Дж.Б. Спэйньером, было выделено 40 важнейших признаков супружеского успеха, объединенного в 14 групп, которые, в свою очередь, дали три укрупненных блока факторов:
− добрачные;
− социальные и экономические;
− личностные и внутрибрачные (внутрисупружеские).
Более 65% из названных ими конкретных параметров, позитивно влияющих на качество брака, носят сугубо психологический характер. Авторы модели качества брака отмечают, что большинство выделенных ими параметров характеризуют степень сходства и согласия в межличностных отношениях супругов по разным параметрам [ Lewis R., Spanier G., 1979].
Принцип согласия — был положен в основу большинства инструментов, предназначенных для измерения качества межличностных отношений супругов [Алешина Ю.Е., 1993; Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М., 1987; Гозман Л.Я., Алешина Ю.Е., 1987].
Ю.Е. Алешиной установлено, что удовлетворенность браком зависит от стажа семейной жизни: кривая этой зависимости имеет U-образную форму. В начале, в течение первых двух десятилетий существования семьи, удовлетворенность браком постепенно понижается, достигая своего минимального значения в парах со стажем семейной жизни от 12 до 18 лет, а затем возрастает, но уже более резко [Алешина Ю.Е., 1985].
Существует определенная зависимость между удовлетворенностью браком и разделением домашнего труда. В случаях, когда домашние обязанности целиком или полностью выполняет женщина, только 59% браков респонденты оценивают как счастливые и удовлетворительные, в случаях, когда муж помогает жене, этот показатель достигает 88%, а когда оба супруга несут одинаковую нагрузку — 94% [Юркевич Н.Г., 1970].
В новейшем исследовании проблем молодых матерей, в основном касающегося распределения обязанностей в семье, были выделены две группы — с выполнением домашних дел по эгалитарному и традиционному типу (на основе ответов женщин о реальном положении дел в семье).
В тех семьях, которые были отнесены к традиционным, жены; выполняли от 72% дел (работающие) до 80% (домохозяйки), совместно — 25 и 19% домашних обязанностей, исключительно мужьями − 3% всех дел (при работающей жене) и 1% (если жена не работает).
В семьях с условно эгалитарным распределением ролей жены без участия мужей выполняют 33% домашних дел (работающие) и 39% (неработающие), мужья 9 и 0%, но зато совместно супругами выполняется 58% и 61% всех обязанностей. В семьях с эгалитарным распределением ролей (в которых муж помогал жене) удовлетворенность отношениями у женщин выше, чем в семьях с традиционными отношениями.
Причем более всего удовлетворены браком домохозяйки при эгалитарных отношениях, а минимальная удовлетворенность — у домохозяек в традиционных семьях. Женщины из семей с традиционными, отношениями оказались также более неудовлетворенными ролью хозяйки, чем из семей с эгалитарными отношениями [Андреева Т.В., Кононова А.В., 2002]. Таким образом, удовлетворенность браком связана и с распределением обязанностей между супругами.
Обнаружена связь между удовлетворенностью браком и мотивами: вступления в брак: в счастливых браках основным мотивом замужества у 75% женщин и женитьбы у 63% мужчин была любовь, у 14% и 18% мужчин — симпатия; одним из мотивов вступления в брак отмечалось также стремление избавиться от одиночества [Мацковский М.С, Харчев А.Г., 1978]. Удовлетворенность браком некоторые исследователи связывают также со сроком предбрачного ухаживания. Так, Г. Навайтис указывает на проблемные брачные союзы, сформировавшиеся как при кратковременном знакомстве, так и при длительном (около пяти лет) [Навайтис Г., 1999].
С.И. Голод указывает на взаимосвязь удовлетворенности браком и мерой сексуальной удовлетворенности супругов: среди супругов, отмечавших безразличие или неудовлетворенность сексуальными отношениями, лишь 8,2% были максимально удовлетворены браком [Голод С.И., 1990].
В связи с изменением семейных функций в современном обществе проблема качества брака становится центральной проблемой при исследовании семьи. В литературе по проблемам семьи существует некоторая размытость в терминологии, в частности, в дефиниции устойчивости брака. В работах, посвященных этой проблематике, можно встретить такие понятия, как устойчивость, стабильность, качество брака, супружеское счастье, благополучие семейных отношений и т.д.
Стабильность и удовлетворенность браком — связанные понятия, но их нужно различать, причем различия связаны с разделением подходов к изучению качества брака на социологический и психологический.
В русле социологического подхода достаточным показателем успешности супружеских отношений является сам факт сохранности брака, то есть отсутствие развода. Эта характеристика получила название стабильности брака и широко используется в различных демографических, социологических и других исследованиях.
Как отмечает К.А. Акопджанян, «стабильность» — важнейшее фундаментальное понятие. В специальной литературе под понятием «стабильность» обычно понимают «прочность», установившийся режим, в противовес конфликтности, критической ситуации в семье, завершающейся разводом [Акопджанян К.А., 1978].
Эта характеристика имеет много преимуществ. Но есть и свои недостатки. Самый существенный из которых состоит в том, что факт сохранности брака практически ничего не говорит о том, как супруги оценивают свои взаимоотношения, а для целей психологического исследования, тем более для психологической коррекции и психодиагностики, важно именно это [Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М., 1987].
Кроме того, юридическая сохранность брака вовсе не означает, что супруги действительно живут друг с другом и ведут совместное хозяйство [Янкова 3.А., Родзинская Ю.И., Аванесов В.С, 1978].
Сложность семьи как социальной системы и психологической общности людей разного пола, возраста, социальной и профессиональной принадлежности приводит к тому, что попытки выделения полного списка таких особенностей могут оказаться безуспешными. Поэтому при обсуждении этой проблемы речь идет, как правило, о попытках выделения наиболее существенных особенностей и показателей семейного благополучия. Одним из интегральных показателей является психологическая совместимость супругов (членов семьи вообще).
Люди, создающие семью, стремятся удовлетворить комплекс потребностей — в любви, в детях, в переживании общих радостей, в понимании, общении. Однако становление семьи — это не только реализация идеальных представлений о браке, которые сложились у будущих супругов. Это реальная жизнь двух людей, во всей ее сложности и многообразии; она включает в себя непрерывные переговоры, заключения соглашений, компромиссы и, конечно, преодоление трудностей, разрешение конфликтов, которые есть в каждой семье.
Неудачу в браке во многом предопределяют ошибки в выборе партнера: избранник в реальности либо не обладает необходимыми личностными чертами, либо совокупность его психофизиологических особенностей, взглядов и ценностей не соответствует представлениям и потребностям избирающего. Разочарование может наступить независимо от того, что партнер обладает множеством положительных качеств. Очень важно, чтобы муж и жена подходили друг другу по биологическим и нравственным факторам, отражающим различные аспекты воспитания, политические, культурные, религиозные взгляды, а также, чтобы партнеры терпимо относились к особенностям друг друга.
Рассмотрим важнейшие предпосылки будущего семейного, в том числе супружеского, благополучия.
§ Психобиологическая совместимость. Речь идет о «неопределимой внутренней симпатии», в основе которой могут быть такие ясные причины, как восхищение талантом, достигнутым успехом, общественным положением или внешним эстетическим идеалом. Брак без спонтанного влечения обычно не гарантирует удачного супружества.
§ Гармоничный брак предполагает социальную зрелость супругов, подготовленность к активному участию в жизни общества, способность материально обеспечить свою семью, долг и ответственность, самообладание и гибкость. Наиболее удачны браки тех людей, которые ценят в своем партнере надежность, верность, любовь к семье и твердый характер. В «идеальном браке» супруги чаще всего обладают такими чертами личности, как выдержанность, трудолюбие, заботливость, самоотверженность и гибкость поведения.
§ Факторы, оказывающие косвенное воздействие на благополучие супружеской жизни. Важно знать, какими были супружеские отношения родителей избранника, каков семейный уклад, материальный уровень семьи, какие негативные явления наблюдаются в семье и в характере родителей. Даже небольшая семейная травма часто оставляет глубокий след, формируя у ребенка отрицательные взгляды и позиции. Подчас непреодолимые конфликты неизбежны там, где партнеры диаметрально отличаются по своему мировоззрению.
§ Образование. Высшее образование не всегда повышает уровень стабильности семейных отношений. Даже в браке, заключенном между двумя молодыми людьми, окончившими высшие учебные заведения, могут возникнуть конфликты, которые, если их своевременно не решить, дадут повод к разводу. Однако интеллектуальный уровень и характеры партнеров не должны чрезмерно отличаться.
§ Трудовая стабильность. Люди, часто меняющие место работы, отличаются неустойчивостью, чрезмерной неудовлетворенностью, неспособностью налаживать длительные отношения.
§ Возраст определяет общественную зрелость партнеров, подготовленность к выполнению супружеских и родительских обязанностей. Наиболее оптимальным считается возраст 20-24 года. Наиболее естественная разница в возрасте супругов 1-4 года. Устойчивость так называемых неравных браков во многом зависит не только от характера обоих партнеров, от их взаимного чувства, но и от подготовленности к возрастным особенностям, от умения противостоять «злословию» окружающих и т.д.
§ Продолжительность знакомства. За период знакомства важно хорошо узнать друг друга не только в оптимальных условиях, но и в трудных ситуациях, когда ярко проявляются личные качества и слабости характера партнера. Возможно, как это принято сейчас, пожить вместе какое-то время, чтобы освоиться, привыкнуть к особенностям друг друга.
Все эти особенности создают предпосылки возникновения супружеской совместимости и несовместимости. Психологическая несовместимость — это невозможность в критических ситуациях понять друг друга. В браке каждый из супругов может выступать как «психотравмирующий фактор», например, когда один из супругов является препятствием в удовлетворении потребностей другого. Психологическая совместимость определяется как взаимное принятие партнеров по общению и совместной деятельности, основанное на оптимальном сочетании — сходстве или взаимодополнительности — ценностных ориентации, личностных и психофизиологических особенностей. Психологическая совместимость субъектов — явление многоуровневое и многоаспектное. В семейном взаимодействии она включает в себя психофизиологическую совместимость; личностную совместимость, в том числе когнитивную (осмысление представлений о себе, других людях и мире в целом), эмоциональную (переживание происходящего во внешнем и внутреннем мире человека), поведенческую (внешнее выражение представлений и переживаний); совместимость ценностей, или духовную совместимость.
Гармонию семейно-брачных отношений с точки зрения личных параметров определяют несколько основных элементов:
§ эмоциональная сторона супружеских отношений, степень привязанности;
§ сходство их представлений, видений себя, партнера, социального мира в целом;
§ сходство предпочитаемых каждым из партнеров моделей общения, поведенческие особенности;
§ сексуальная и, шире, психофизиологическая совместимость партнеров;
§ общий культурный уровень, степень психической и социальной зрелости партнеров, совпадение систем ценностей супругов.
Особенно большую значимость в семейно-брачных отношениях имеют ценностная и психофизиологическая совместимость людей. Все остальные виды совместимости или несовместимости подвержены динамическим изменениям и достаточно легко изменяются в процессе взаимной адаптации членов семьи или в ходе психотерапии. Ценностная и психофизиологическая несовместимость не поддается или с большим трудом поддается коррекции.
Психофизиологическая, и в частности сексуальная, несовместимость способна привести к распаду брака. А рассогласование ценностей во взаимодействии людей, особенно в повседневных контактах, приводит к почти необратимому разрушению общения и супружеских взаимоотношений. Здесь важно, с одной стороны, насколько различны оценочные критерии супругов, а с другой — насколько индивидуальные критерии соответствуют общепризнанным. Можно говорить о двойной гармонии, когда ценностные установки супругов совпадают между собой и с общепринятой системой ценностей; о совпадении взглядов с общепринятой системой ценностей только одного из супругов; о соответствии ценностных критериев обоих партнеров общепринятым ценностям при одновременной дифференциации их точек зрения; о двойной дифференциации, когда системы ценностей расходятся и интересы обоих не отождествляются с общепризнанными критериями.
При отсутствии какой-нибудь из этих групп предпосылок совместимости не происходит оптимальной адаптации или она происходит медленно, гармония супружеского союза нарушается.
Наиболее распространенными факторами, предопределяющими успех или неудачу в супружестве, являются личные качества супругов и их умение решать всевозможные проблемы, быть в гармонии друг с другом. При отсутствии этих умений нередко возникают конфликтные ситуации как следствия несовместимости каких-либо сил внутри одной личности или между супругами. Важно учитывать и индивидуально-психологические особенности каждого из супругов. Рациональным и комплексным показателем их индивидуальности может служить тип личности: наиболее распространенной причиной супружеских конфликтов, а также разводов является «несходство характеров», несовместимость супругов.
Источником трудностей в семейной жизни могут быть особенности личности одного или обоих супругов. Речь идет о чертах, которые вначале соответствовали норме, но не были вполне адекватными личностным качествам партнера или партнер не находил правильного подхода к общению, был не в состоянии справиться с некоторыми особенностями своей собственно психики. Кроме того, это могут быть и патологические свойства личности, которые уже сами по себе представляют проблему в межличностных связях, а тем более в супружеских отношениях, делая их изначально потенциально конфликтными и сложными, требующими для более или менее гармоничного сосуществования членов семьи специальных навыков и установок [Р. Вулис, 1999].
При нарушении гармонии в молодой семье, речь заходит о конфликтах. Конфликт — это осознанное столкновение, противоборство минимум двух людей, групп, их взаимно противоположных, несовместимых, исключающих друг друга потребностей, интересов, целей, типов поведения, отношений, установок, существенно значимых для личности и групп(ы).
Участники семейных конфликтов часто не являются противоборствующими сторонами, адекватно осознавшими свои цели, скорее они жертвы собственных неосознаваемых личностных особенностей и неправильного, не соответствующего реальности, видения ситуации и самих себя. Для семейных конфликтов характерны крайне неоднозначные и потому неадекватные ситуации, связанные с особенностями поведения людей в конфликтах. Демонстрируемое поведение часто маскирует истинные чувства и представления о конфликтной ситуации и друг о друге. Так, за грубыми и шумными столкновениями супругов могут скрываться привязанность и любовь, а за подчеркнутой вежливостью — эмоциональный разрыв, хронический конфликт, иногда и ненависть.
В протекании конфликта как процесса выделяют четыре основные стадии [К. Витек, 1988; Г.А. Навайтис, 1995]:
1) возникновение объективной конфликтной ситуации;
2) осознание объективной конфликтной ситуации;
) переход к конфликтному поведению;
) разрешение конфликта.
Возможны два основных пути разрешения конфликтов: изменение объективной конфликтной ситуации и преобразование ее «образов», представлений о сути и характере конфликта.
Семейные конфликты обычно связаны со стремлением людей удовлетворить те или иные потребности или создать условия для их удовлетворения без учета интересов партнера. Причин для этого очень много. Это и различные взгляды на семейную жизнь, и нереализованные ожидания и потребности, грубость, неуважительное отношение, супружеская неверность, финансовые трудности и т.д. Конфликт, как правило, порождается не одной, а комплексом причин. Но основной причиной остается неудовлетворенность потребностей супругов.
Классификация конфликтов на почве неудовлетворенных потребностей супругов [В.А. Сысенко, 1983, 1989].
§ Конфликты, размолвки, возникающие на основе неудовлетворенной потребности в ценности и значимости своего «я», нарушение чувства достоинства со стороны другого партнера, его пренебрежительное, неуважительное отношение.
§ Конфликты, размолвки, психические напряжения на базе неудовлетворенных сексуальных потребностей одного или обоих супругов.
§ Психические напряжения, депрессии, конфликты, ссоры из-за неудовлетворенной потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях: отсутствие ласки, заботы, внимания, понимания юмора, подарков.
§ Конфликты, ссоры, связанные с пристрастием одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и другим гипертрофированным потребностям, приводящим к неэкономным и неэффективным, а порой и бесполезным затратам средств семьи.
§ Финансовые разногласия, возникающие на основе преувеличенных потребностей одного из супругов в распределении бюджета, содержания семьи, вклада каждого из партнеров в материальное обеспечение семьи.
§ Конфликты, ссоры, размолвки из-за неудовлетворения потребностей супругов в питании, одежде, в устройстве домашнего очага и т.д.
§ Конфликты в связи с потребностью во взаимопомощи, взаимоподдержке, в сотрудничестве по вопросам разделения труда в семье, ведения домашнего хозяйства, ухода за детьми.
§ Конфликты, размолвки, ссоры на почве разных потребностей и интересов в проведении отдыха и досуга, различных хобби.
По степени опасности конфликты бывают:
§ Не опасные — возникают при наличии объективных трудностей, усталости, раздражительности, состояния «нервного срыва»; внезапно начавшись, конфликт может быстро завершиться. Про такие конфликты часто говорят: «К утру все пройдет»;
§ Опасные — разногласия возникают из-за того, что один из супругов должен, по мнению другого, изменить линию поведения, к примеру по отношению к родственникам, отказаться от каких-то привычек, пересмотреть жизненные ориентиры, приемы воспитания и т.п., то есть ставится проблема, которая требует разрешения дилеммы: уступать или нет;
§ Особо опасные — приводят к разводам.
В.А. Сысенко причины всех супружеских конфликтов подразделяет на три большие категории:
§ конфликты на почве несправедливого распределения труда (разные понятия прав и обязанностей);
§ конфликты на почве неудовлетворения каких-либо потребностей;
§ ссоры из-за недостатков в воспитании.
Если члены семьи по-разному понимают свои роли и предъявляют друг другу несогласованные, отвергаемые другими, ожидания и соответствующие им требования, семья является заведомо мало совместимой и конфликтной. Поведение каждого, отвечающее его индивидуальным представлениям о своей семейной роли, будет рассматриваться им как единственно правильное, а поведение другого партнера, не отвечающее этим представлениям, как неверное и даже злонамеренное.
На конфликты в семье влияют также неадекватные и противоречивые семейно-брачные представления и ожидания. В психологической литературе выделяются три основные причины несовпадения семейно-брачных представлений молодежи [Ковалев С.В., 1988]. Первая из них связана с тем, что наши представления о браке и семье чем дальше, тем больше уточняются, насыщаются подробностями, поскольку семья все меньше соответствует сложившейся в веках схеме функционирования.
Возможно, для более глубокого понимания проблем молодой семьи следует рассматривать отношения в ней до и после рождения первенца, поскольку с появлением ребенка семья переходит на новую стадию независимо от сроков ее существования. Так, Картер и Мак Голдринг второй и третьей стадией жизненного цикла семьи называют семью молодоженов и семью с маленькими детьми [Леви Д., 1993].
Обобщая описанные тенденции, можно выделить некоторые более общие моменты. Наиболее важный из них — это положительное отношение молодых супругов друг к другу. Многие из них интересуются чувствами друг друга, понимают, что есть перспектива совершенствовать свои отношения. На этом благоприятном фоне даже значительные разногласия обычно проявляются только в какой-то одной сфере жизнедеятельности семьи, затрагивают только одну из ее функций. Поэтому молодожены, которые конфликтуют, например, из-за быта, могут быть удовлетворены общим досугом, интимными отношениями и т.д. Это обстоятельство заметно отличает молодые семьи от совместно живущих длительное время семей, в которых конфликт чаще всего распространяется на многие или все сферы семейной жизни. Получив возможность «паузы» в конфликте, молодые семьи нередко самостоятельно находят приемлемые для себя решения, сохраняют и улучшают семейные отношения.
2. Эмпирическое исследование по изучению психологических
особенностей молодой семьи
Описание группы испытуемых:
Группу испытуемых составили молодые студенческие супружеские пары дневного и вечернего отделения ТГПИ и ТТИ ЮФУ города Таганрога в количестве 26 человек. (13 женщин и 13 мужчин).
|
№пары |
Ф.И.О. испытуемых |
Возраст мужчины |
Возраст женщины |
Семейный стаж (год) |
|
|
1 |
КМВ |
КАА |
22 |
20 |
1 |
|
2 |
СНА |
СВА |
25 |
23 |
2 |
|
3 |
ГЮВ |
ГВМ |
26 |
23 |
1 |
|
4 |
БМА |
БМГ |
23 |
20 |
2 |
|
5 |
ООИ |
ОДД |
22 |
19 |
2 |
|
6 |
СЕВ |
САИ |
22 |
18 |
1 |
|
7 |
ЧАМ |
ЧАА |
27 |
24 |
3 |
|
8 |
КДН |
КВА |
28 |
25 |
4 |
|
9 |
КДИ |
КАА |
23 |
21 |
2 |
|
10 |
ГПА |
ГАА |
22 |
21 |
2 |
|
11 |
ЛВС |
ЛАА |
25 |
24 |
2 |
|
12 |
АОА |
АКН |
26 |
23 |
1 |
|
13 |
ИМД |
ИЕЮ |
23 |
20 |
1 |
Возраст испытуемых женщин составил от 18 до 25 лет, возраст испытуемых мужчин составил от 22 до 28 лет.
По семейному стажу в браке из 13 испытуемых пар: 5 пар имеют семейный стаж в размере от 0 до 1 года; 6 пар имеют семейный стаж в размере от 1 до 3 лет; 2 пары имеют семейный стаж в размере от 3 до 5 лет.
Период исследования:
Исследование проводилось с 25.01.2011 по 25.03.2011 г.
Описание метода исследования
Методы исследования:
1. Эмпирический метод:
Тест — опросник удовлетворенности браком (ОУБ).
2. Метод количественной обработки результатов (построение диаграмм, графиков).
. Интерпретационные методы.
Характеристика методики:
Тест — опросник удовлетворенности браком.
Тест — опросник удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко, предназначен для экспресс — диагностики степени удовлетворенности ─ неудовлетворенности браком, а также степени согласования ─ рассогласования удовлетворенности браком у той или иной социальной группы.
Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятию себя и партнера, мнения, оценки, установки и т.д.
Каждому утверждению соответствуют 3 варианта ответа:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
Инструкция: «Внимательно читайте каждое утверждение и выбирайте 1 из 3 предлагаемых вариантов ответов. Старайтесь избегать промежуточных ответов типа «трудно сказать», «затрудняюсь ответить» и т.д.
Порядок подсчета:
Если выбранный испытуемыми вариант ответа (а, б или в) совпадает с приведенными в ключе, то начисляются 2 балла;
Если промежуточный (б) — то 1 балл;
За ответ, не совпадающий с приведенными, — 0 баллов.
Далее подсчитывается суммарный балл по всем ответам. Возможный диапазон тестового балла от 0 до 48 баллов.
Нормы:
Различия между средними для разводящихся и благополучными достоверны по критерию Стьюдента (t = 10,835) на уровне значимости 0,01.
Доверительные интервалы с коэффициентом 0,95 для средних суммарных баллов равны:
) для разводящихся (20, 76; 23, 36),
) для благополучных (30, 92; 33, 34).
По критерию Фишера можно считать равными дисперсии обеих выборок с уровнем значимости 0,05.
Для практического использования норм теста ОУБ удобно взять целочисленные значения средних и дисперсий из них доверительных интервалов. Будем считать, что х(н) = 32, а х(р) = 22, при этом их средние квадратичные равны 8.
Тогда, учитывая нормальность полученных распределений, можно построить удобную таблицу для проведения экспресс-диагностики испытуемого по его суммарному баллу. Вся ось суммарных баллов теста разбивается на 7 категорий:
) абсолютно неблагополучные — 0-16 баллов;
) неблагополучные — 17-22 баллов;
) скорее неблагополучные — 23-26 баллов;
) переходные — 27-28 баллов;
) скорее благополучные — 29-32 баллов;
) благополучные — 33-38 баллов;
) абсолютно благополучные — 39-48 баллов.
То есть, если не брать за основу переходные баллы, то мы получим:
1) от 0 до 16 — низкая удовлетворенность браком,
2) от 17 до 32 — средняя удовлетворенность браком,
) от 33 до 48 — высокая удовлетворенность браком
Диаграмма 1. — Распределение баллов по категориям и уровням
удовлетворенности браком
Результаты и их анализ
В результате исследования были получены данные, которые приведены ниже в таблице.
Таблица 1. − Тестовые баллы удовлетворенности супругов браком
|
№ |
Ф.И.О. испытуемый |
Пол, м/ж |
Возраст, лет |
Тест, Балл |
Тест, % |
|||||
|
1 |
КМВ |
М |
20 |
42 |
87.5 |
|||||
|
2 |
СНА |
М |
25 |
37 |
77 |
|||||
|
3 |
ГЮВ |
М |
24 |
41 |
85 |
БМА |
М |
21 |
29 |
60 |
|
5 |
ООИ |
М |
21 |
34 |
71 |
|||||
|
6 |
СЕВ |
М |
22 |
44 |
92 |
|||||
|
7 |
ЧАМ |
М |
27 |
31 |
64.5 |
|||||
|
8 |
КДН |
М |
26 |
35 |
73 |
|||||
|
9 |
КДИ |
М |
21 |
38 |
79 |
|||||
|
10 |
ГПА |
М |
20 |
30 |
62.5 |
|||||
|
11 |
ЛВС |
М |
19 |
31 |
64.5 |
|||||
|
12 |
АОА |
М |
23 |
42 |
88 |
|||||
|
13 |
ИМД |
М |
28 |
36 |
85 |
|||||
|
1 |
КАА |
Ж |
19 |
39 |
81.25 |
|||||
|
2 |
СВА |
Ж |
23 |
43 |
90 |
|||||
|
3 |
ГВМ |
Ж |
20 |
45 |
94 |
|||||
|
4 |
БМГ |
Ж |
19 |
38 |
79 |
|||||
|
5 |
ОДД |
Ж |
18 |
38 |
79 |
|||||
|
6 |
САИ |
Ж |
24 |
41 |
85 |
|||||
|
7 |
ЧАА |
Ж |
20 |
35 |
73 |
|||||
|
8 |
КВА |
Ж |
19 |
27 |
56 |
|||||
|
9 |
КАА |
Ж |
18 |
32 |
67 |
|||||
|
10 |
ГАА |
Ж |
19 |
44 |
92 |
|||||
|
11 |
ЛАА |
Ж |
18 |
42 |
88 |
|||||
|
12 |
АКН |
Ж |
20 |
40 |
83 |
|||||
|
13 |
ИЕЮ |
Ж |
25 |
37 |
87 |
Анализируя данные таблицы, в первую очередь, интересно отметить, что процентный показатель удовлетворенности у мужчин ниже, чем у женщин. Средний показатель у мужчин равен 75.3, в то время, как у женщин средний показатель удовлетворенности браком равен 86.4.
Однако, при этом, почти в 38% случаев женщины оказались значительно менее удовлетворенными своим браком, нежели их супруги (пары номер 1, 6, 8, 9 и 12).
Но при этом, получилось, что большая часть группы 77% имеет высокий уровень удовлетворенности браком. Средний уровень удовлетворенности имеют 23%. Примечательно, что с низким уровнем удовлетворенности браков ─ 0%. Таким образом, у исследованных молодых семейных пар преобладает высокая удовлетворенность браком. Это видно на рисунке 1.
Рисунок 1. − Процентное распределение значений уровней
удовлетворенности браком для всей группы.
Стоит обратить внимание на то, что высокий уровень удовлетворенности браком наблюдается у тех 5 пар, семейный стаж которых составляет от 0 до 1 года. Средний уровень удовлетворенности браком наблюдается у тех, семейный стаж которых составил от 1 года до 3 лет. Низкий уровень удовлетворенности не показала ни одна из пар. Но, интересно, что пары, имеющие семейный стаж от 3 и до 5 лет, в данном случае пара номер 7, со стажем 3 года и пара номер 8, со стажем 4 года имеют самые низкие показатели удовлетворенности браком по отношению к другим парам. Это видно в таблице 2.
Таблица 2. − Сравнительная таблица показателей удовлетворенности.
|
№ |
Показатель удовлетворенности у мужчин |
Показатель удовлетворенности у женщин |
Суммарный показатель |
Стаж |
|
1 |
87.5 |
81.25 |
168.75 |
1 |
|
2 |
77 |
90 |
167 |
2 |
|
3 |
85 |
94 |
179 |
1 |
|
4 |
60 |
79 |
139 |
2 |
|
5 |
71 |
79 |
150 |
2 |
|
6 |
92 |
85 |
177 |
1 |
|
7 |
64.5 |
73 |
137.5 |
3 |
|
8 |
73 |
56 |
129 |
4 |
|
9 |
79 |
67 |
146 |
2 |
|
10 |
62.5 |
92 |
154 |
2 |
|
11 |
64.5 |
88 |
152.5 |
2 |
|
12 |
88 |
83 |
171 |
1 |
|
13 |
85 |
87 |
172 |
1 |
Но низкий показатель удовлетворенности браком может и не являться показателем стабильности данного брака, поскольку удовлетворенность и стабильность брака не являются взаимоисключающими понятиями. Высокостабильные браки не всегда характеризуются высоким уровнем удовлетворенности браком. Однако очевидно то, что супружеские пары на ранних этапах удовлетворенны браком более, нежели старшие супружеские пары.
Заключение
В результате изучения психологических особенностей молодой семьи, были осуществлены поставленные нами в начале работы задачи, то есть, проведен теоретический анализ литературы, посвященный данной теме, методика и анализ диагностики молодой семьи.
Молодая семья имеет ряд особенностей, основа которых лежит еще в формировании её. И в большинстве случаев, любовь не выполняет главенствующую роль, не является основой дальнейшей стабильности молодой семьи. Важное место занимают мотивы каждого из супругов для вступления в брак, а также поведение обоих супругов, как на первом, так и на втором этапах формирования семьи.
На становление и последующее развитие молодой семьи влияет супружеское соглашение, а также осознание его каждым из супругов. Именно от этих и других факторов, таких, как, например, супружеская совместимость, будет зависеть благополучие, стабильность и удовлетворенность мужчиной и женщиной их браком, семьей.
К сожалению, каждая молодая семья сталкивается с различного рода конфликтами, имеющими разную природу и причины. Те семьи, которые сталкиваются с неопасными конфликтами, имеют больше шансов для дальнейшего развития, нежели те, которые сталкиваются с опасными конфликтами. Не перестают существовать лишь те, которые сумели справиться с выпавшим на их долю конфликтом. Это является еще одной психологической особенностью молодой семьи.
Полученные результаты свидетельствуют о том, что не все пары удовлетворенны своим браком одинаково, также точно, как двое супругов удовлетворены в одинаковой мере своим собственным браком. От высокого или низкого показателя удовлетворенности браком, молодой семьи зависит её дальнейшее развитие или прекращение такового. В этом и многом другом и заключается важность исследования психологических особенностей семьи.
Литература
1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — М.: Независимая фирма «Класс», 2004.
2. Андреева Т.В. Семейная психология: Учебное пособие. СПб.: Речь, 2004.
. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для вузов. — М.: Наука, 1994. − 324 с.
. Голод С.И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. − Л.: Наука, 1984. — 136 с.
. Бутов В. И. Демография. Учебное пособие. — М.: ИКЦ «МарТ», 2003. − 592 с.
. Гребенников И.В. Основы семейной жизни: Уч. пособие. — М.: Просвещение, 1991.
. Елизаров А.Н. Основы индивидуального и семейного психологического консультирования. Учебное пособие. − М.: Ось-89, 2003.
. Леви В.И. Семейная психотерапия: История, теория и практика. − СПб., 1993.
. Карелин А.В. Большая энциклопедия психологических тестов. М.: 2006
. Мацковский М.С. Социология семьи. Проблемы, теории, методологии и методики. − М.: Наука, 1989. — 114 с.
11. Обозов Н.Н. Психологическое консультирование (методическое пособие).
— СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет. Ассоциация лекторов. Центр прикладной психологии, 1993.
12. Олейник Ю.Н. Исследование уровней совместимости в молодой семье // Психологический журнал. — 1986. — т.7. — №2. — С. 59-67.
. Психология семьи. Хрестоматия. Самара: Изд. Дом «Бахрах-М», 2002.
. Розин В.М. Судьба молодой семьи. — М.: Московский рабочий, 1990. — 109 с.
. Рюриков Ю.Б. Кто кому пара, а кто не пара. — М.: Рипол классик, 1998. — 320 с.
16. Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: Лекции, консультирование, тренинги. − М.: Интор, 1997.
17. Силяева Е.Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Учеб. Пособие. — М.: Академия, 2002.
. Социальная педагогика: Курс лекции / Под общей редакцией Галагузовой М.А. — Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2000.
19. Столин В.А. Психологические основы семейной терапии. Вопросы психологии. — 1987. − №6.
20. Сысенко В.А. Психодиагностика супружеских взаимоотношений: Научно-метод.пособие в помощь работникам социальных служб. — М.: ННН семьи, 1998.
21. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. — М.: Мысль, 1989. — 182 с.
22. Торохтий В.С. Технологии психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей, в 2- ух томах: Учебное пособие. — М.: МГСУ, 2000.
23. Трапезникова Т.М. Этика и психология семейных отношений. Л., 1988.
24. Шейнов В.П. Женщина плюс мужчина: Познать и покорить. — М.: ООО «Издательство ACT», Мн.: Харвест, 2002. — 1008 с.
25. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. — М.: 2000.
26. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 512 с.
27. Хорни К. Женская психология. М., 1993.
28. Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейнаятерапия. Учебное пособие для врачей и психологов. — СПб.: Речь, 2003. — 336 с.
29. Nickols M. Family Therapy Concepfs and mefhods. — N.Y., London: Gardner Press Inc., 1984.
30. Ричардсон, Рональд У. (Richardson R.W.).
Силы семейных уз. — СПб.: Акцидент, 1994.
Приложение
. Когда люди живут так близко, как это происходит в семейной жизни, они неизбежно теряют взаимопонимание и остроту восприятия другого человека:
а) верно;
б) не уверен;
в) неверно.
. Ваши супружеские отношения приносят вам:
а) скорее беспокойство и страдание;
б) затрудняюсь ответить;
в) скорее радость и удовлетворение.
. Родственники и друзья оценивают ваш брак:
а) как удавшийся;
б) как нечто среднее;
в) как неудавшийся.
. Если бы вы могли, то:
а) вы бы многое изменили в характере вашего супруга (вашей супруги);
б) трудно сказать;
в) вы бы не стали ничего менять.
. Одна из проблем современного брака в том, что все приедается, в том числе и сексуальные отношения:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Когда вы сравниваете вашу семейную жизнь с семейной жизнью ваших друзей и знакомых, вам кажется:
а) что вы несчастнее других;
б) трудно сказать;
в) что вы счастливее других.
. Жизнь без семьи, без близкого человека — слишком дорогая цена за полную самостоятельность:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Вы считаете, что без вас жизнь вашего супруга (вашей супруги) была бы неполноценной:
а) да, считаю;
б) трудно сказать;
в) нет, не считаю.
. Большинство людей в какой-то мере обманываются в своих ожиданиях относительно брака:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Только множество различных обстоятельств мешает подумать вам о разводе:
а) верно;
б) не могу сказать;
в) неверно.
. Если бы вернулось время, когда вы вступали в брак, то вашим мужем (женой) мог бы стать:
а) кто угодно, только не теперешний супруг (супруга);
б) трудно сказать;
в) возможно, что именно теперешний супруг (супруга).
. Вы гордитесь, что такой человек, как ваш супруг (супруга), рядом с вами:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. К сожалению, недостатки вашего супруга (супруги) часто перевешивают его достоинства:
а) верно;
б) затрудняюсь сказать;
в) неверно.
. Основные помехи для счастливой супружеской жизни кроются:
а) скорее всего в характере вашего супруга (супруги);
б) трудно сказать;
в) скорее в вас самих.
. Чувства, с которыми вы вступали в брак:
а) усилились;
б) трудно сказать;
в) ослабли.
. Брак притупляет творческие возможности человека:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Можно сказать, что ваш супруг (супруга) обладает такими достоинствами, которые компенсируют его недостатки:
а) согласен;
б) нечто среднее;
в) не согласен.
. К сожалению, в вашем браке не все обстоит благополучно с эмоциональной поддержкой друг друга:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Вам кажется, что ваш супруг (супруга) часто делает глупости, говорит невпопад, неуместно шутит:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Жизнь в семье, как вам кажется, не зависит от вашей воли:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Ваши семейные отношения не внесли в жизнь того порядка и организованности, которых вы ожидали:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. Неправ тот, кто считает, что именно в семье человек меньше всего может рассчитывать на уважение:
а) согласен;
б) трудно сказать;
в) не согласен.
. Как правило, общество вашего супруга (супруги) доставляет вам удовольствие:
а) верно;
б) трудно сказать;
в) неверно.
. По правде сказать, в вашей супружеской жизни нет, и не было ни одного светлого момента:
а) верно;
б) трудно сказать; в) неверно.
§ 1в, 2в, 3а, 4в, 5в, 6в,
§ 7а, 8а, 9в, 10в, 11в, 12а,
§ 13в, 14в, 15а, 16в, 17а, 18в,
§ 19в, 20в, 21в, 22а, 23а, 24в.
Защита курсовой работы
Курсовая работа, которую я собираюсь вам представить посвящена теме «Психологические особенности молодой семьи». Целью этой работы являлось изучение психологических особенностей молодой семьи.
Мною был проведен теоретический анализ литературы, посвященный данной теме, а также исследование, позволяющее определить удовлетворенность браком и установить взаимосвязь различных показателей с качественными и количественными характеристиками браков испытуемых пар.
Для этого я использовала тест — опросник удовлетворенности браком, разработанный В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко. Группу испытуемых составили молодые студенческие супружеские пары в количестве 26 человек. (13 пар).
Возраст испытуемых женщин составил от 18 до 25 лет, возраст испытуемых мужчин составил от 22 до 28 лет.
По семейному стажу в браке из 13 испытуемых пар: 5 пар имеют семейный стаж в размере от 0 до 1 года; 6 пар имеют семейный стаж в размере от 1 до 3 лет; 2 пары имеют семейный стаж в размере от 3 до 5 лет.
Прежде чем озвучить результаты моего исследования, я бы хотела представить результат теоретического анализа литературы, посвященной изучению психологических особенностей молодой семьи.
Молодая семья — это малая социальная группа, которая основана на супружеском союзе и родственных связях (отношения мужа с женой, родителей и детей, братьев и сестер), которые живут вместе до 5 лет и ведут общее домашнее хозяйство.
Непосредственно перед рассмотрением самих особенностей молодой семьи я коснулась таких тем, как взаимосвязь любви и брака, проблемы сосуществования этих двух явлений. Психологи считают любовь избирательным отношением к представителю противоположного пола как к уникальной целостной личности. Но вот общепринятое мнение о том, что браки по любви крепче остальных, по мнению некоторых ученных, ошибочно. Например, С.В. Ковалев считает, что семейные союзы, заключенные через службу знакомств, в несколько раз устойчивее, чем браки по любви. Более того, на его взгляд, ожидание любви, и даже самое ее существование в семье приводят к гибели супружества. Силяева говорит о том, что под романтическим покровом любви супруги часто забывают, что они обязаны выполнять обычные для каждой супружеской пары функции и что уже в медовый месяц у них возникнут вопросы по этому поводу. Таким образом, мы приходим к выводу, что страстная добрачная любовь не является залогом успешной семейной жизни в будущем.
На то, каким сложится брак в будущем, влияет изначально формирование супружеской пары, мотивы обоих супругов по выбору спутника жизни. В формировании супружеской пары различают два периода:
1) добрачный (до принятия парой решения о вступлении в брак);
2) предбрачный (до заключения брачного союза).
Оба периода важны для формирования успешного брака, и оба влияют на формирование тех или иных особенной молодой супружеской пары. Ричардсон утверждает, что источником трудностей в молодой семье могут стать особенности выбора партнера, характер добрачного и предбрачного ухаживания, принятие решения о вступлении в брак. Результаты многих исследований показали: совокупность добрачных факторов, побудивших молодых людей заключить семейный союз, существенно влияет на успешность адаптации супругов в первые годы совместной жизни, на прочность брака или вероятность развода. К таким факторам относят: место и ситуация знакомства молодых людей; первое впечатление друг о друге и другие.
Напомню, что молодая семья — это семья, возраст которой не превышает 5 лет. Семья на каждом этапе своего развития характеризуется различными психологическими особенностями. Молодая семья характеризуется следующими особенностями:
1) Адаптация супругов. Адаптация происходит во всех сферах супружеской жизни. Супруги адаптируются, в первую очередь, к своим новым ролям, а также, к друг другу в их новых социальных ролях.
2) Формирование модели будущих семейных отношений. Это поиск такого типа отношений, который бы удовлетворял их обоих и оправдывал бы ожидания супругов по отношению друг к другу. Так, например, муж на раннем этапе развития семьи, может ожидать от жены послушания, проявления заботы о нем, активности в интимной жизни, а жена, в свою очередь, ожидает романтической любви, помощи в ведении домашнего хозяйства и не очень активных сексуальных отношений. Если ожидания одного из супругов не будут оправданы, это непременно приведет к снижению его удовлетворенности браком и далее, к конфликту.
) Формирование общности при сохранении личного пространства каждого супруга. То есть с одной стороны необходимо создать общую сферу существования, и, с другой стороны, создать границы, сохраняющие автономию обоих из супругов, при этом организовать этот процесс таким образом, чтобы ни один из супругов не переставал чувствовать себя нужным другому.
) Формирование духовных ценностей. По мнению многих психологов, брак заключается не между людьми, а между семьями. Это значит, что каждый из супругов сохраняет определенный набор норм, правил, ценностей, который у него воспитан его семьей, и который он будет стремиться реализовать в своей новой семье. По мнению Валлерстайна молодая семья имеет будущее, если оба супруга сумели построить ценностный аппарат своей семьи, не нанеся ущерб, стремлениям ни одного из супругов. То есть супруги должны суметь найти путь создать безболезненно духовную сферу своей семьи.
) Распределение власти между супругами. Это касается вопроса о выборе лидера в семье, потенциальной главы семьи. Зачастую, в добрачный период, влюбленные не чувствуют реального лидера в их паре, поскольку, каждый старается угодить своему партнеру. А уже на раннем этапе развития семьи, лидер прямо или косвенно начинает проявлять себя.
) Распределение обязанностей между супругами. Происходит разграничение домашних нагрузок, ответственности супругов. Простыми словами супруги заключают негласный супружеский договор о своих обязанностях в семье, о том, на ком лежит какая нагрузка.
) Создание комфортных для обоих партнеров сексуальных отношений.
Если вспомнить еще раз все вышеназванные особенности молодой семьи, то мы заметим, что все они направлены на формирование, создание, построение чего-то нового, но при этом супруги должны быть удовлетворены тем, что они создают, какую роль в семье играют.
В своем исследовании я изучила удовлетворенность браком молодых супругов, зависимость данного явления от возраста семьи, то есть семейного стажа. Изучением характеристик, влияющих на удовлетворенность браком, занимались многие исследователи.
Ю.Е. Алешиной установлено, что удовлетворенность браком зависит от стажа семейной жизни: кривая этой зависимости имеет U-образную форму. В начале, в течение первых двух десятилетий существования семьи, удовлетворенность браком постепенно понижается, достигая своего минимального значения в парах со стажем семейной жизни от 12 до 18 лет, а затем возрастает, но уже более резко.
Исследуемые 13 супружеских пар не имели низкого уровня удовлетворенности браком. Большая часть группы — 77%, имела высокий уровень удовлетворенности браком. Средний уровень удовлетворенности браком имели 23% супружеских пар. Отмечу, что высокий уровень удовлетворенности браком наблюдается у тех 5 пар, семейный стаж которых составляет от 0 до 1 года. Средний уровень удовлетворенности браком наблюдается у тех, семейный стаж которых составил от 1 года до 3 лет. И хотя, низкий уровень удовлетворенности не показала ни одна из пар, интересно, что пары, имеющие семейный стаж от 3 и до 5 лет, в данном случае пара со стажем 3 года и пара со стажем 4 года имеют самые низкие показатели удовлетворенности браком по отношению к другим парам.
Анализируя полученные результаты, я бы отметила, что процентный показатель удовлетворенности у мужчин ниже, чем у женщин. Средний показатель у мужчин равен 75.3%, в то время, как у женщин средний показатель удовлетворенности браком равен 86.4%.
Однако, при этом, почти в 38% случаев женщины оказались значительно менее удовлетворенными своим браком, нежели их супруги.
В заключении, хотелось бы сделать вывод, что низкий показатель удовлетворенности браком может и не являться показателем стабильности данного брака, поскольку удовлетворенность и стабильность брака не являются взаимоисключающими понятиями. Высокостабильные браки не всегда характеризуются высоким уровнем удовлетворенности браком. Однако очевидно то, что супружеские пары на ранних этапах удовлетворенны браком более, нежели старшие супружеские пары. Это означает, что супруги адаптировались друг к другу, оправдали ожидания по отношению друг к другу, придерживаются одной и той же модели семейных отношений, сумели разграничить общее и личное пространство каждого из супругов, а также сумели распределить обязанности в своей семье, создав при этом благоприятный климат для дальнейшего развития.