Пгиик, ф-т документально-информационных коммуникаций.Гр.Збшм0-1с . Начало курса — май 2013. Окончание курса — январь 2014

ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Пгиик, ф-т документально-информационных коммуникаций.Гр.Збшм0-1с . Начало курса — май 2013. Окончание курса — январь 2014.

/

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

И

1

Ведущий преподаватель: доктор психологических наук, профессор Щебетенко Александр Иванович

Примечание 1:

Контрольная работа представляет собой форму самостоятельной работы студента. Она оформля­ется в виде реферата (краткого содержания литературы по одной из предложенных тем) с после­дующей его дифференцированной оценкой ведущим преподавателем. Требования к оформлению рефе­рата — стандартные (принятые на факультете ДИК ПГИИК по всем другим учебным дисциплинам).

Предусматривается возможность доклада по теме реферата на семинарском занятии типа «Конфе­ренц-зал».

Примечание 2:

В списке литературы к каждой теме указан лишь один (основной) источник. Однако, при выполнении контрольной работы (написания реферата) студент использует все доступные ему (включая интер­нет) современные учебники по психологии управления, научные монографии, статьи и другие соот­ветствующие материалы.

Тема 1. Управляющий (менеджер) как начальник в России.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 162-183. — (Г.’чава: «Управляющий как начальник»).

Тема 2. Способности менеджера к управленческой деятельности.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 688-700. — (Т.’чава: «Как определить свою пригодность к высшей управленческой работе»).

11 стр., 5168 слов

Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов III курса специальности

28 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Финансовый университет ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ЭТИКА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов III курса специальности 0602 «Экономика труда» (первое высшее образование). ...

Тема 3. Психологические условия продвижения руководителя (менеджера) по «служебной лестни­це» в России.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 11-24, 52-60. — (Главы: «Как администрация «рас­тит» кадры управляющих» и «Как можно вырасти в процессе админист­ративного управления»).

Тема 4. Психологические условия эффективного руководства (менеджмента) трудовым коллективом в России.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 118-162.

Тема 4. Психологические основы методов повышения квалификации руководителей (менеджеров).

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 183-199. — (Глава: «Методы повышения квалификации руководящего персонала»).

Тема 5. Психологические условия улучшения связи руководителя (менеджера) с сотрудниками.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 199-210. — (Глава: «Улучшение связи с сотрудника­ми»).

Тема 6. Психология рекламы и её особенности в России.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ.М.: Экономика, 1970. — С. 507-513. — (Глава: «Что нужно для успешной рекла­мы?»).

1

2

Тема 7. Психологические аспекты рационального использования времени руководителем (менедже­ром).

9 стр., 4187 слов

Управленческая психология 2

Введение в курс «Управленческая психология». Понятие УПРАВЛЕНИЕ прочно вошло в нашу жизнь, и мы уже не задумываемся над его точным значением. Мы говорим, что президенты и монархи управляют государством, директор – организацией, автомобилист – своей машиной. Какой-то человек, с нашей точки зрения, УПРАВЛЯЕМ, другой – нет. Но в любом случае речь идёт об определённой функции, с помощью которой ...

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 701-713. — (Глава: «Рациональное использование вре­мени -решающий фактор управления»).

Тема 8. Психологические аспекты осуществления руководителем (менеджером) функции планиро­вания его собственной деятельности и деятельности руководимого им трудового коллектива.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ.М.: Экономика, 1970. — С. 713-732. — (Гчава: «Как претворять свои планы»).

Тема 9. Психологические основы делегирования руководителем (менеджером) части своих полно­мочий своим подчинённым (сотрудникам).

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 733-747. — (Глава: «Передача части полномочий под­чинённым — способ усиления вашей власти»).

Тема 10. Оценка формальных (по деловой успешности) и содержательных (по нравственным каче­ствам личности своих сотрудников) — важнейший нравственно-психологический фактор коррекции ру­ководителем своих планов.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 773-787. — (Глава: «Стройте свою работу на основе оценки достижений подчинённых»).

Тема 11. Особенности психологии руководства и психологии подчинения в деятельности руководи­теля.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 787-803. — (Глава: «Развивайте умение руководить и

подчиняться»).

Тема 12. Психологические особенности стратегического планирования руководителем своей буду­щей профессиональной деятельности.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — С. 804-805. — (Гчава: «Зачем оглядываться назад, смот­ря в будущее»).

10 стр., 4965 слов

Структура управленческой деятельности руководителя как практического психолога-воспитателя

... климат в коллективе оказывал благоприятное воздействие на качество совместной деятельности людей. Что является условием эффективной деятельности руководителя? Условием эффективной деятельности руководителя является его ... личности человека, устранения негативных тенденций деградации отсталой части трудового коллектива. Психологическое планирование предполагает постановку целей развития, и критериев ...

2

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

2012-2013 и 2013-2014 уч. годы

ПГИИК, ф-т документально-информационных коммуникаций

ГР- ЗБМ-10-1С

Начало курса — май 2013; окончание курса — ноябрь 2013.

Ведущий преподаватель:доктор психологических наук, профессор

Щебетенко Александр Иванович

  1. Предмет и задачи психологии управления.

  2. Понятие управленческой деятельности (менеджмента) как объекта системы наук.

  3. Психологические аспекты управленческой деятельности (менеджмента).

  4. Соотношение понятий «руководитель», «руководство», «менеджер», «менеджмент».

  5. Функции руководителя (менеджера) информационных учреждений.

  6. Методы психологии управления.

  7. Общие и специальные способности руководителя (менеджера).

  8. Роль в профессиональной успешности руководителя (менеджера) свойств его лич­ности и природных задатков.

  9. Теоретическая подготовленность и индивидуальный опыт руководителя (менед­жера) как условия успешности его профессиональной деятельности.

Ю.Просоциальный и антисоциальный авторитеты руководителя (менеджера) и их роль в жизни трудового коллектива и общества.

4 стр., 1581 слов

Проблемы психологии управления коллективом 2

Проблемы психологии управления коллективом ПЛАН 1.Анализ этапов развития коллектива. 2.Пути устранения конфликтов в трудовом коллективе. 3. Психологические аспекты управления коллективом Трудовой коллектив - это живой организм, потому что он состоит из людей, и ему также свойственны недомогания и даже болезни, свойственные живым людям, Можно лечить следствия болезни , Для этого врачи приписывают ...

11 .Методы диагностики и самодиагностики индивидуальности руководителя (менед­жера) и его способностей к управленческой деятельности.

  1. Психологические условия общения, необходимые для возникновения и функцио­нирования просоциальной контактной социальной группы (трудового коллектива).

  2. Социальный контроль общения и трудовой деятельности при осуществлении Без­действенной функции общения. Конформность, коллективистическое самоопреде­ление, нравственное чувство и социальные санкции как психологические условия соблюдения социальных норм.

  3. Коммуникативная компетентность руководителя (менеджера) и ее психологиче­ские условия.

  4. Психогигиена труда руководителя (менеджера).

16.Общая характеристика взаимоотношений в трудовом коллективе и их взаимосвязи с общением. Понятия социального статуса и социальной роли членов трудового коллектива.

  1. Деловые отношения в трудовом коллективе и условия их эффективности.

  2. Психология стимулирования и мотивирования труда подчинённых.

19.Отношения ценностных ориентаций в трудовом коллективе и условия их эффек­тивности.

  1. Конвенциональные отношения в трудовом коллективе и условия их эффективно­сти.

  2. Межличностные отношения в трудовом коллективе. Отношения симпатий- антипатий как вид межличностных отношений и условия их эффективности.

22.Отношения властвования-подчинения как вид межличностных отношений в тру­довом коллективе. Теории лидерства.

11 стр., 5332 слов

Психология управления коллективом дизайнеров

... ; 19 2.ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОМ ДИЗАЙНЕРОВ 23 2.1 Психологические особенности коллектива дизайнеров   ... , актуальность проблемы управления трудовым коллективом очевидна. Цель данной работы изучить психологические аспекты управления коллективом. Задачами данной ... действий членов рабочей группы является основным условием решения задач управления. Главная черта эффективного лидерства – ...

  1. Структура, развитие и интеграция трудового коллектива как контактной социаль­ной группы.

  2. У правление социальными процессами в трудовом коллективе и особенности руко­водства коллективом в зависимости от стадий его развития.

  3. Типичные стили руководства трудовым коллективом и их классификации.

  4. Индивидуальный стиль руководства как важнейшее субъективное условие лидер­ства руководителя коллектива.

2

  1. Понятие психологического климата трудового коллектива как фактора его тонуса и эффективности совместной деятельности.

  2. Условия формирования благоприятного психологического климата в трудовом коллективе.

  3. Манипулирование руководителем (менеджером) поведением членов трудового коллектива: приемы манипулирования и противодействие им членами трудового коллектива.

  4. Понятие и виды психологических противоречий и конфликтов в трудовом коллек­тиве.

31 .Психологические причины возникновения и последствия межличностных проти­воречий и конфликтов в трудовом коллективе.

  1. Психологические условия успешного разрешения межличностных противоречий и конфликтов в трудовом коллективе.

  2. Психологические причины возникновения и последствия противоречий и кон­фликтов между человеком и трудовым коллективом. Условия их успешного раз­решения.

  3. Психологические аспекты принятия руководителем (менеджером) управленческо­го решения и организации его исполнения.

  4. Понятие деловой беседы как психологического события в управленческой дея­тельности.

  5. Психологическая подготовка руководителя (менеджера) к деловой беседе.

  6. Психологические аспекты целей, приемов и трудностей начала деловой беседы в работе руководителя (менеджера).

  7. Психологические аспекты целей, техники, тактики и аргументации обмена инфор­мацией руководителя (менеджера) в процессе его деловой беседы.

  8. Психологические аспекты совместного принятия решений и завершения деловой беседы руководителя (менеджера) и его подчинённых (сотрудников).

  9. Понятия и виды психологической совместимости и психологической срабатывае- мости человека с человеком в трудовом коллективе.

  10. Условия и динамика совместимости и срабатываемости членов трудового коллек­тива.

  11. Средства предупреждения и преодоления несовместимости и несрабатываемости членов трудового коллектива.

12 стр., 5540 слов

Рабочая программа учебной дисциплины фтд.1. Психология управления

... психологической теории управления, психология управления, психология менеджмента, социальная психология управления, методы психологии управления, цели и задачи управления, круговорот управленческих функций, методы управленческого воздействия, категории управленческого персонала, субъект управления ... элемент 2.1. Учебник (основной) Захарова Л.Н. Психология управления[Текст]: учеб. Пособие / Л.Н. ...

г

2012-2013 И 2013-2014 уч. Г., Гр. Збм-10-1с

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ФАКУЛЬТЕТА ДОКУМЕНТАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ КОММУНИКАЦИЙ.

ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

2012-2013 И 2013-2014 уч. Г., Гр. Збм-10-1с.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Ведущий преподаватель: доктор психологических наук, профессор Щебетенко Александр Иванович

Планы семинарских занятий Семинарское занятие 1.

Раздел 1. Введение в психологию управления.

Тема семинарского занятия: Предмет, задачи и методы психологии управления.

Вопросы для обсуждения.

  1. Предмет и задачи психологии управления.

  2. Знание себя и подчиненных — основа управления коллективом.

Основная литература.

Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: учебник. — М.: «Форум»: Инфра-М, 2009. — 352 с. — (Профессиональное образование).

Батаршева А.В., Лукьянова А.О. Психология управления персоналом: пособие для специалистов, работающих с персоналом. — М.: Психотерапия, 2007. — 624 с.

Дополнительная литература.

Мананикова Е.Н. Психология управления: Учебное пособие. — М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К°»; 2007. — 320 с.

Машков В. Н. Психология управления: Учебное пособие. — 2-е изд. — СПб: Изд-во Михайлова В. А., 2002. — 253 с.

Тхуго М.М. Профессиональные способности руководителя. — М.: Солсми-Пресс, 2002.- 195 с.

Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления: Учебник. — Ростов н/Д: Феникс. — 2004. — 608 с.

Щебетенко А.И. Психологические тесты для лидера коллектива. — М.: ТЦ Сфера,

  1. — 160 с. (Приложение к журналу «Управление ДОУ»).

Семинарское занятие 2.

Раздел 2. Психология организованной контактной просоциальной группы (коллекти­ва) как объекта и субъекта управления (управляемая подсистема).

Тема семинарского занятия: Психология взаимоотношений в организованной кон­тактной просоциальной группе (трудовом коллективе).

Вопросы для обсуждения.

  1. Понятие психологического климата. Психологический климат как фактор тонуса и эффективности деятельности трудового коллектива.

  2. Пути оптимизации психологического климата.

1

Раздел 2. Психология организованной контактной просоциальной группы (коллекти-ва) как объекта и субъекта управления (управляемая подсистема)

2

Основная литература.

Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: учебник. — М.: «Форум»:Инфра-М, 2009. — 352 с. — (Профессиональное образование).

Рамендик Д.М. Управленческая психология: Учебник. — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2006. — 256 с.

Дополнительная литература.

Машков В. Н. Психология управления: Учебное пособие. — 2-е изд. — СПб: Изд-воМихайлова В. А., 2002. — 253 с.

Морозов А.В. Управленческая психология: Учеб. пособие для студентов высших исредних специальных учебных заведений. — 2-е изд. — М.: Академический Проект; Трик-ста, 2005. — 288 с. — («Gaudeamus»).

Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления: Учебник. — Ростов н/Д:Феникс. — 2004. — 608 с.

Шикун А.Ф., Филинова И.М.. Управленческая психология: Учебное пособие / А.Ф.Шикун, И.М. Филинова. — М.: Аспект Пресс, 2005. — 336 с.

Щебетенко А.И. (сост.) Социально-психологический климат первичного трудовогоколлектива: Диагностика и пути оптимизации (Методические рекомендации).

В 2 час-тях. Часть 1. — Пермь, 1986. — 32 с.; Часть 2. — Пермь, 1986. — 32 с.

Семинарское занятие 3.

Раздел 2. Психология организованной контактной просоциальной группы (коллекти-ва) как объекта и субъекта управления (управляемая подсистема).

Тема семинарского занятия: Психология взаимоотношений в организованной кон-тактной просоциальной группе (трудовом коллективе).

Вопросы для обсуждения.

  1. Противоречия и конфликты в трудовом коллективе: понятие, виды, причины воз-никновения и последствия.

  2. Пути предупреждения и преодоления конфликтов в трудовом коллективе.

  3. Психогигиена труда руководителя.

Основная литература.

Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: учебник. — М.: «Форум»:Инфра-М, 2009. — 352 с. — (Профессиональное образование).

Рамендик Д.М. Управленческая психология: Учебник. — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,

  1. — 256 с.

Дополнительная литература.

Кабаченко Т.С. Психология управления: Учебное пособие. — М.: Педагогическое об-щество России, 2003. — 384 с.

Машков В. Н. Психология управления: Учебное пособие. — 2-е изд. — СПб: Изд-воМихайлова В. А., 2002. — 253 с.

Морозов А.В. Управленческая психология: Учеб. пособие для студентов высших исредних специальных учебных заведений. — 2-е изд. — М.: Академический Проект; Трик-ста, 2005. — 288 с. — («Gaudeamus»).

Психологические основы управления: Учеб. Пособие для студентов вузов / Б. А. Рай-зберг, А.К. Тутунджян. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 240 с.

Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления: Учебник. — Ростов н/Д:

Феникс. — 2004. — 608 с.

1 •

ЛИТЕРАТУРА К УЧЕБНОМУ КУРСУ

ПСИХОЛОГИЯУПРАВЛЕНИЯ

2012-2013 Уч. Год.

ПГИИК, ф-т документально-информационных коммуникаций.

Очная и заочная формы обучения

Ведущий преподаватель: доктор психологических наук, профессор Щебетенко Александр Иваноеич

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРА ТУРА.

Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: учебник. — М.: «Форум»: Инфра-М, 2009. — 352 с. — (Профессиональное образование).

Козлов В.В. Психология управления: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов, Н.П. Фетискин. — М.: Издательский центр «Академия», 2011. — 224 с.

Руденко А.М. Управленческая психология. — Ростов н/Д: Феникс, 2010. — 345. — /Среднее профессиональное образование/.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРА ТУРА.

Аксененко Ю.Н., Каспарян В.Н., Самыгин С.И., Суханов И.О. Социология и психология управления. Серия «Учебники и учебные пособия». — Ростов н/Д: Феникс, 2001. — 512 с.

Баксан Ю.Г. Психология управления. Учебное пособие. — Екатеринбург: «Св-96», 2004. — 240 с.

Батаршева А.В., Лукьянова А.О. Психология управления персоналом: пособие для специалистов, работающих с персоналом. — М.: Психотерапия, 2007. — 624 с.

Бороздина Г.В. Психология делового общения: Учебник. — 2-е изд. — М.: ИНФРА-М, 2004. — 295 с. — (Высшее образование).

Кабаченко Т.С. Психология управления: Учебное пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2003.-384 с.

Карпов А.В. Психология менеджмента: Учеб. пособие. — М.: Гардарики, 2003. — 584 с.

Курс для высшего управленческого персонала: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1970. — 807 с.

Мананикова Е.Н. Психология управления: Учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°»; 2007. — 320 с.

Машков В. И. Психология управления: Учебное пособие. — 2-е изд. — СПб: Изд-во Михайлова В. А., 2002. — 253 с.

Морозов А.В. Управленческая психология: Учеб. пособие для студентов высших и средних специальных учебных заведений. — 2-е изд. — М.: Академический Проект; Трикста, 2005. — 288 с. — («Gaudeamus»).

Психологические основы управления: Учеб. Пособие для студентов вузов / Б. А. Райзберг, А.К. Тутунджян. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 240 с.

Рамендик Д.М. Управленческая психология: Учебник. — М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. — 256 с.

Розанова В.А. Психология управленческой деятельности: учеб.-практ. пособие / Розанова В.А. — М.: Альфа-Пресс, 2006. — 264 с.

Тхуго М.М. Профессиональные способности руководителя. — М.: Солсми-Пресс, 2002. — 195 с.

Чередниченко И.П., Тельных Н.В. Психология управления: Учебник. — Ростов н/Д: Феникс. — 2004.

— 608 с.

Шикун А.Ф., Филинова И.М.. Управленческая психология: Учебное пособие / А.Ф. Шикун, И.М. Филинова. — М.: Аспект Пресс, 2005. — 336 с.

Щебетенко А.И. Тесты для делового человека и для всех. — Пермь: Алгос-Пресс, 1995. — 197 с.

Щебетенко А.И. Психологические тесты для лидера коллектива. — М.: ТЦ Сфера, 2005. — 160 с. (Приложение к журналу «Управление ДОУ»)