Глава 1. Эмоции и их внешнее проявление
Методические приемы обучения детей определять эмоциональное состояние персонажей в сюжетных картинах МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ГБДОУ д/с №95 Калининского р-на, … далее…
Модуль
1. Взаимодействие человека со средой обитания
Результат изучения каждого модуля оценивается по билетам. Структура вопросов билета модульного рубежного контроля: первый вопрос – теоретический вопрос, … далее…
3. Предмет, цель и задачи культурологии
КУЛЬТУРОЛОГИЯ В СИСТЕМЕ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ ПЛАН: 1. Становление культурологии как науки. 2. Место культурологии в системе других наук. … далее…
Тема: .Гештальт психология
СМ № 7 Тема: .Гештальт психология Блок Задание Оценка 1 1.1.Тесты по темам 30-34 1.2.Таблица 7.1. Таблица 7.2. … далее…
Тема «Предпосылки отделения Психологии от философии»
СМ № 5 Тема «Предпосылки отделения Психологии от философии» Блок Задание оценка 1 1.1. Компьютерные тесты тт.21-25 1.2. … далее…
Особенности формирования ПРЕДМЕТНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Особенности формирования предметных представлений у детей с нарушением зрения. Архипова О. В. учитель-дефектолог ГБДОУ детский сад №2 комбинированного … далее…