Запоминание информации в течение 20 секунд характерно для памяти
а) оперативной
б) иконической
в) долговременной
д) кратковременной
3. Общение – это форма взаимодействия человека с другими людьми
а) верно,
б) не верно.
4. Восприятие партнера по общению называется:
а) социальной интеракцией;
б) социальной перцепцией;
в) социальной интеграцией;
с) симпатией;
Слово, как раздражитель, выступает в
а) слуховой форме,
б) зрительной форме,
в) двигательной форме,
г) все ответы верны.
6. Целенаправленное, систематическое прослеживание за человеком или группой людей – это метод
А) наблюдения
Б) эксперимент
В) самонаблюдения
Эксперимент, который проводится в специально созданных условиях, называется лабораторным
А) верно
Б) не верно
Назовите метод, используя который исследователь создает и видоизменяет условия, в которых действует изучаемый человек
А) наблюдение
Б) эксперимент
В) беседа
9. Психический познавательный процесс, благодаря которому человек планирует и реализовывает свою деятельности – это
А) мышление
Б) память
В) внимание
10. Пассивная непроизвольная форма воображения – это
А) сон
Б) мечта
В) фантазия
Астенические эмоции и чувства повышают жизнедеятельность организма
А) верно
Б) неверно.
Установление контакта с собеседником начинается с
а) улыбки
б) контакта глаз
в) приветствия
Эмпатия — это
а) сопереживание другому человеку
б) способность поставить себя на место собеседника
в) возможность для самопознания
14. К психическим состояниям относятся относится:
а) бодрость,
б) паника;
в) усталость;
г) готовность;
д) темперамент.
15. К психическим свойствам относятся:
а) темперамент,
б) чувства;
Социальный эксперимент
... объекта. Инструментарий эксперимента аналогичен инструментарию метода наблюдения и включает: протокол, дневник, карточки, возможны анкеты. Этапы и процедуры социального эксперимента 1. Подготовительный ... социологии управления. Краткая характеристика метода Эксперимент представляет собой метод получения информации об изменении показателей деятельности социального объекта в результате воздействия ...
в) процесс торможения;
г) интерес;
д) волю.
16. К основным свойствам внимания относятся:
А) сравнение, анализ, синтез, абстракция, конкретизация
Б) устойчивость, концентрация, распределение, переключение, отвлекаемость, объем
В) типизация, агглютинация, гиперболизация
Установите соответствия между последовательностью развития мышления в онтогенезе и формами мышления
1. Первая стадия а) понятийное мышление
2. Вторая стадия б) наглядно-действенное мышление
3. Третья стадия в) наглядно-образное мышление
Установите соответствия между возрастом и стадиями развития психики и речи
1. Первая стадия (первые 6 недель жизни ребенка)
2. Вторая стадия (с середины 2 по 4 мес.)
3. Третья стадия (5—8 мес.)
4. Четвертая стадия (9—12 мес.)
а) Прирожденные рефлексы, пошаговые приспособления простых рефлексов к условиям внешней среды
б) Возникают и развиваются так называемые конвенциональные, или условленные, формы общения, младенец обращается ко взрослому в поисках помощи, подает побудительные сигналы (хнычет, выражает беспокойство и т.п.), голосовые проявления включают плач и крик в ответ на неприятные воздействия, а в эмоционально нейтральной и позитивной ситуации — гуление и лепет
в) Сохраняются крик и плач, гуление переходит в лепет, как форму развитой (вторичной) циркулярной реакции, включающей элементы произвольного управления со стороны ребенка
г) С помощью крика и плача ребенок недифференциванно выражает свои негативные состояния, позднее эти голосовые явления выражают состояния позитивного знака
д) Появляются так называемые первичные вокализации младенца, известные как гуление
е) Прирожденные рефлексы под влиянием опыта и повторений преобразуются, возникают первые простые двигательные навыки (циркулярные реакции)
ж) Циркулярные реакции переходят во вторичную форму, возникают первые формы преднамеренности
з) Отчетливое проявление преднамеренных форм двигательного поведения, обычным становится достигать поставленной цели, преодолевая препятствия на своем пути
19. Опосредованное общение:
а) происходит в ситуациях, когда субъекты отделены друг от друга временем или расстоянием;
б) обеспечивается при помощи различных средств (телефон, письмо и т.д.);
в) характеризуется неполным психологическим контактом;
г) характеризуется затрудненной обратной связью;
д) все ответы верны;
е) все ответы не верны.
20. Генетически детерминированные анатомо-физиологические особенности нервной системы, являющиеся предпосылкой процессов формирования способностей – это:
А) зачатки Б) задатки В) синапс
21. Система знаков, являющаяся средством человеческого общения, мыслительной деятельности, передачи накопленного культурно-исторического опыта, способом выражения самосознания личности, — это:
А) речь
Б) жесты
В) язык
Г) символы
22. Вид памяти, включающий процессы запоминания, сохранения и воспроизведения информации, перерабатываемой в ходе выполнения действия и необходимой только для достижения цели данного действия:
А) кратковременная В) оперативная Г) иконическая
Методика «Самооценка Эмоциональных состояний» (сокращённый ...
... 10. Сильный подъем, восторженное веселье. 9. Очень возбужден и в очень приподнятом состоянии. Восторженность. 8. Возбужден, в хорошем расположении духа. 7. Чувствую себя очень хорошо. ...
23. Субъективное отношение к болезни называют
A) аггравацией
B) анозогнозией
C) внутренней картиной болезни
